2025屆黑龍江省賓縣第一中學校生物高二上期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆黑龍江省賓縣第一中學校生物高二上期末考試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.現(xiàn)有兩瓶世代連續(xù)的果蠅(即甲為乙的親代或乙為甲的親代),甲瓶中的個體全為灰身,乙瓶中個體既有灰身也有黑身個體。讓乙瓶中的全部灰身個體與異性黑身果蠅交配,若后代都不出現(xiàn)性狀分離則可以認為()A.甲為乙的親本,乙中灰身果蠅為雜合體B.甲為乙的親本,乙中灰身果蠅為純合體C.乙為甲的親本,乙中灰身果蠅為雜合體D.乙為甲的親本,乙中灰身果蠅為純合體2.如圖是家兔組織切片模式圖,圖中數(shù)字表示相應部位的液體,X、Y表示兩種細胞。有關該組織的相關敘述,正確的是()A.幾種液體的流動方向是:③→①→④→②B.①滲透壓的大小主要取決于無機鹽和蛋白質(zhì)的含量C.③中無機鹽濃度過高時,垂體釋放的相關激素會增多D.①②③是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所3.下列關于植物激素及其調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A.生長素的極性運輸需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量B.赤霉素和細胞分裂素對植物的生長都具有促進作用C.乙烯廣泛存在于植物多種組織中,主要作用是促進果實的發(fā)育D.植物激素的合成既受基因組的調(diào)節(jié),又影響基因組的表達4.下列關于植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述,錯誤的是()A.植物激素既不直接參與細胞代謝,也不起催化作用B.赤霉素能促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植株增高C.脫落酸可促進葉和果實的衰老和脫落,在根冠和萎蔫的葉片中合成較多D.在蘋果生長期噴灑適宜濃度的乙烯利溶液,可以促進果實的發(fā)育5.2018年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予在“發(fā)現(xiàn)負性免疫調(diào)節(jié)治療癌癥的療法”方面做出突出貢獻的美國科學家詹姆斯·艾利森和日本科學家本佑。兩位科學家分別研究的是兩種蛋白質(zhì)CTLA-4和PD-1,這兩種蛋白質(zhì)都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用。下列說法錯誤的是()A.人體內(nèi)癌變的細胞會成為抗原,被效應T細胞攻擊B.可以通過提高CTLA-4和PD-1的活性提高移植器官的成活率C.臨床上通過增強這兩種蛋白質(zhì)的生理活性,可用于治療癌癥D.這兩種蛋白質(zhì)的缺失,可能引起免疫細胞過度活化導致自身免疫病6.關于下圖的說法正確的是()A.此細胞處于減數(shù)分裂的聯(lián)會時期,有四分體4個B.此細胞中一定是初級精母細胞C.此細胞核中含染色單體8條,DNA分子8個,染色體4條D.交叉互換發(fā)生在染色體1和2的姐妹染色單體之間7.下列關于“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗的敘述,錯誤的是A.在適宜時段剪取洋蔥根尖,可得到較多的處于分裂期的細胞B.用鹽酸和酒精混合液處理,可使根尖中的細胞相互分離開C.實驗的操作過程為:取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察D.在顯微鏡下可觀察到細胞有絲分裂過程中染色體的連續(xù)變化8.(10分)下列關于圖中生物群落的敘述,錯誤的是()A.條件允許的情況下,陸地上的群落均能演替到圖示階段B.造成圖中植物分層現(xiàn)象的外界因素主要是光照C.因為群落中分層現(xiàn)象的存在,種植玉米時要合理密植D.圖中植物的分層現(xiàn)象決定了該環(huán)境中動物的分層二、非選擇題9.(10分)糖皮質(zhì)激素是腎上腺皮質(zhì)產(chǎn)生的“應激激素”,包括皮質(zhì)醇和皮質(zhì)酮,具有升高血糖的作用,機體可通過下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸調(diào)控其分泌。(1)機體接受刺激后,下丘腦分泌_____作用于垂體,進而調(diào)控腎上腺皮質(zhì)細胞合成糖皮質(zhì)激素。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高,是由于存在_____調(diào)節(jié)機制。(2)為研究應激時體內(nèi)糖皮質(zhì)激素的含量,研究人員強迫小鼠游泳后,測定結(jié)果如圖1。曲線是在不同時間抽取小鼠的_____,測定其激素含量而繪制的。結(jié)果表明_____更適合作為小鼠劇烈應激模型的指標,理由是_____。(3)糖皮質(zhì)激素可用于臨床上治療痛風、嚴重感染等疾病。長期服用大劑量外源糖皮質(zhì)激素,會出現(xiàn)高血壓等副作用,其分子機制如圖2所示。①MR為醛固酮受體,皮質(zhì)醇與醛固酮結(jié)合MR的親和力相同。通常情況下,圖2中的_____過程防止較多皮質(zhì)醇激活MR。②當體內(nèi)皮質(zhì)醇含量過高時,會和MR結(jié)合形成二聚體,發(fā)揮與醛固酮相同的生理作用,造成鈉潴留,出現(xiàn)高血壓。請根據(jù)圖2信息解釋長期服用大劑量外源糖皮質(zhì)激素出現(xiàn)高血壓的信號轉(zhuǎn)導機制_____。10.(14分)體溫調(diào)定點學說認為:人體存在體溫調(diào)定點(正常人為37℃左右),當體溫偏離調(diào)定點時,體溫調(diào)節(jié)中樞通過對機體產(chǎn)熱和散熱的調(diào)節(jié)來維持體溫的相對穩(wěn)定。在病理條件下,人體體溫調(diào)定點可能改變,體溫也將隨之改變?;卮鹣铝杏嘘P問題:(1)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于__________。(2)劇烈運動時機體產(chǎn)熱大量增加,在體溫調(diào)節(jié)中樞的作用下引起皮膚__________和汗腺分泌增強,導致散熱加快以維持體溫的相對恒定。同時,由于大量出汗導致內(nèi)環(huán)境滲透壓升高,引起垂體釋放__________增加,促進腎小管和集合管重吸收水分,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)新冠肺炎患者常伴有發(fā)熱的癥狀,這是由于病毒感染引起體溫調(diào)定點__________(填“上升”或“下降”)。此時,中樞溫度感受器興奮,通過__________(填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)-體液”)調(diào)節(jié)使機體產(chǎn)熱量__________散熱量,進而出現(xiàn)發(fā)熱癥狀。11.(14分)下圖是某河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕度污染后的凈化示意圖,該河流生態(tài)系統(tǒng)中植食性魚類大致的能量流動情況如下表所示。請回答下列問題:項目.能量/KJ魚吃掉的浮游植物所含能量468魚糞便中含的能量228魚呼吸作用散失的能量163①77(1)調(diào)查該河流周邊土坡中小動物的豐富度,常用的豐富度的統(tǒng)計方法有_______________和__________________。(2)當河流受到輕微污染時,能通過物理沉降、化學分解和__________________,很快消除污染,河流中生物的種類和數(shù)量不會受到明顯影響。(3)圖中BC段,藻類大量增加的主要原因是_________________。(4)表中魚糞便中的能量屬于________________(填“第一”或“第二”)營養(yǎng)級的同化量,植食性魚的同化量為___________KJ。(5)表中①表示植食性魚______________________________________的能量。12.如圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調(diào)節(jié)機制示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)由圖甲可知,在機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中,細胞間可通過____________________(至少答兩種)等信息分子進行信息交流。(2)睪丸酮的化學本質(zhì)是________。圖乙中abcd過程體現(xiàn)了雄性激素分泌的調(diào)節(jié)方式為__________調(diào)節(jié)。(3)研究表明吸食毒品會影響人體性腺功能。有研究者對某戒毒所吸毒者進行了相關激素的檢測,并與健康人作了比較,檢測結(jié)果均值如下表:組別平均年齡吸毒史吸毒量LH(mlu/mL)FSH(mlu/mL)睪丸酮(mlu/mL)吸毒者23歲4年1.4g/d1.452.874.09健康人23歲——4.666.66.69據(jù)表可知,吸毒者會減弱的過程是圖乙中的_________(請?zhí)顖D中字母)。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損,還是LH和FSH減少引起的,可對其進行的處理是_________,一段時間后測定其睪丸酮含量,與健康者比較即可確定原因。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】題意分析,甲瓶中的個體全為灰身,乙瓶中的個體既有灰身也有黑身。讓乙瓶中的全部灰身果蠅與異性黑身果蠅交配,若后代都不出現(xiàn)性狀分離,說明灰身對黑身為顯性,且乙瓶中的灰身為顯性純合體(BB),乙瓶中的黑身為隱性純合體(bb)?!驹斀狻緼、若甲為乙的親本,則根據(jù)乙中發(fā)生性狀分離可知,灰身對黑身為顯性,乙中的灰身果蠅有雜合體,也有純合體,A錯誤;B、若甲為乙的親本,則根據(jù)乙中發(fā)生性狀分離可知,灰身對黑身為顯性,乙中的灰身果蠅有雜合體,也有純合體,B錯誤;C、若乙為甲的親本,根據(jù)甲(子代)中果蠅均表現(xiàn)為灰身可知,灰身對黑身為顯性,則乙中灰身果蠅為純合體,C錯誤;D、若乙為甲的親本,根據(jù)甲(子代)中果蠅均表現(xiàn)為灰身可知,灰身對黑身為顯性,則乙中灰身果蠅為純合體,D正確。故選D。2、C【解析】題圖分析,①是組織液,②是淋巴,③是血漿,④是細胞內(nèi)液。①②③共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境?!驹斀狻緼、①是組織液,②是淋巴,③是血漿,④是細胞內(nèi)液,所以三種液體流動方向是③→①→②,A錯誤;B、③為血漿,其滲透壓的大小主要取決于無機鹽和蛋白質(zhì)的含量,①組織液的滲透壓主要與其中無機鹽的含量有關,B錯誤;C、③血漿中無機鹽濃度過高即血漿滲透壓過高時,下丘腦某些細胞分泌由垂體釋放的抗利尿激素會增多,C正確;D、①②③共同組成了細胞生活的內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,細胞質(zhì)基質(zhì)是進行細胞代謝的主要場所,D錯誤。故選C。3、C【解析】五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【詳解】A、生長素極性運輸時的方式是主動運輸,因此需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量,A正確;B、赤霉素能促進細胞伸長,細胞分裂素能促進細胞分裂,兩者對植物的生長都具有促進作用,B正確;C、乙烯廣泛存在于植物多種組織中,主要作用是促進果實的成熟,C錯誤;D、植物激素的合成既受基因組的調(diào)節(jié),又影響基因組的表達,D正確。故選C。4、D【解析】不同植物激素的生理作用:1、生長素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:生長素的作用表現(xiàn)為兩重性,即:低濃度促進生長,高濃度抑制生長。2、赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進細胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。3、細胞分裂素:合成部位:正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促進細胞分裂;誘導芽的分化;防止植物衰老。4、脫落酸:合成部位:根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能:抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā);促進植物進入休眠;促進葉和果實的衰老、脫落。5、乙烯:合成部位:植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能:促進果實成熟;促進器官的脫落;促進多開雌花?!驹斀狻緼、植物激素屬于信息分子,既不直接參與細胞代謝、也不起催化作用,而是對植物生命活動起調(diào)節(jié)作用的一種信息分子,A正確;B、赤霉素是一類能促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植株增高的植物激素,B正確;C、脫落酸主要在根冠、萎蔫的葉片中合成,在將要脫落的器官和組織中分布較多,作用是促進葉和果實的衰老和脫落,C正確;D、乙烯利促進果實的成熟,D錯誤。故選D。5、C【解析】細胞免疫主要依靠效應T細胞發(fā)揮作用,可清除體內(nèi)病變的癌細胞,攻擊移植的器官等,已知CTLA-4和PD-1這兩種蛋白質(zhì)都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用,所以可通過提高這兩種蛋白的活性使機體的免疫活性減低,以減少對移植器官的排斥作用?!驹斀狻緼、依據(jù)題目信息,癌變細胞會成為抗原,主要通過效應T細胞清除,屬于細胞免疫,A正確;B、由于CTLA-4和PD-1這兩種蛋白質(zhì)都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用,所以可通過提高CTLA-4和PD-1的活性來抑制機體的免疫功能,以減少免疫系統(tǒng)對移植器官的排斥作用,從而提高移植器官的成活率,B正確;C、通過題干信息“兩種蛋白質(zhì)CTLA-4和PD-1都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用”,故增強他們的生理活性,機體的免疫功能降低,不利于免疫系統(tǒng)消除癌細胞,C錯誤;D、這兩種蛋白質(zhì)的缺失,可能導致免疫細胞過度活化,會使免疫系統(tǒng)的功能過強,從而導致自身免疫病,D正確。故選C。【點睛】本題考查免疫功能相關知識,意在考查考生能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學知識解決相關的生物學問題的能力。6、C【解析】據(jù)圖分析可知,圖示細胞含有同源染色體,即1和2,3和4。同源染色體正在兩兩配對形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期)?!驹斀狻緼、此細胞處于減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體進行聯(lián)會,有2個四分體,A錯誤;B、處于減數(shù)第一次分裂前期,無法判斷是初級精母細胞還是初級卵母細胞,B錯誤;C、此細胞中每條染色體上有兩條DNA,故此細胞核中含染色單體8條,DNA分子8個,染色體4條,C正確;D、交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體上,D錯誤。故選C。7、D【解析】觀察植物細胞有絲分裂實驗:1、解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化氫溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min。2、漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。3、染色:把洋蔥根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min。4、制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片;然后,用拇指輕輕地壓載玻片;取下后加上的載玻片,既制成裝片。5、觀察:低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細胞,特點是:細胞呈正方形,排列緊密,有的細胞正在分裂。【詳解】一般上午10時至下午2時,洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂期的較多,A正確;用鹽酸與酒精(1:1)混合形成的解離液處理根尖,可使根尖中的細胞相互分離開來,B正確;本實驗的操作過程為:取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察,C正確;根尖細胞在解離時,已經(jīng)被殺死和固定,因此觀察不到細胞分裂的動態(tài)連續(xù)變化,D錯誤?!军c睛】解答本題的關鍵是了解觀察洋蔥根尖有絲分裂的實驗過程,明確實驗的解離步驟細胞已經(jīng)被殺死了,不可能觀察到動態(tài)的變化過程。8、C【解析】生物群落的結(jié)構(gòu)類型:主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。(1)垂直結(jié)構(gòu):指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。原因:①植物的分層與對光的利用有關,群落中的光照強度總是隨著高度的下降而逐漸減弱,不同植物適于在不同光照強度下生長。如森林中植物由高到低的分布為:喬木層、灌木層、草本層、地被層。②動物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物,其次也與不同層次的微環(huán)境有關。如森林中動物的分布由高到低為:貓頭鷹(森林上層),大山雀(灌木層),鹿、野豬(地面活動),蚯蚓及部分微生物(落葉層和土壤)。(2)水平結(jié)構(gòu):指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。原因:由于在水平方向上地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同,以及人與動物的影響等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,它們常呈鑲嵌分布。【詳解】A、圖示含有高大的喬木,為森林階段,條件允許的情況下,陸地上的群落均能演替到圖示階段,A正確;B、群落中的光照強度總是隨著高度的下降而逐漸減弱,不同植物適于在不同光照強度下生長,因此造成圖中植物分層現(xiàn)象的外界因素主要是光照,B正確;C、玉米是一個種群,不存在群落的垂直結(jié)構(gòu),C錯誤;D、動物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物,其次也與不同層次的微環(huán)境有關,即植物的分層現(xiàn)象決定了該環(huán)境中動物的分層,D正確。故選C。二、非選擇題9、①.促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素②.負反饋③.血液④.皮質(zhì)醇或皮質(zhì)酮⑤.劇烈應激3min時(短時間內(nèi))皮質(zhì)醇含量迅速升高或40min內(nèi)皮質(zhì)酮含量持續(xù)升高且遠高于皮質(zhì)醇,全程發(fā)揮作用⑥.皮質(zhì)醇在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上酶的催化下生成無活性的皮質(zhì)酮(滅活)⑦.長期服用大劑量外源糖皮質(zhì)激素,導致過多的皮質(zhì)醇與MR結(jié)合形成二聚體,進入細胞核后促進Na+泵和S蛋白的轉(zhuǎn)錄(表達),S蛋白作用于Na+泵-N蛋白復合體,使二者分開,游離的Na+泵轉(zhuǎn)移到腎小管上皮細胞膜,促進Na+的重吸收作用,使細胞外液滲透壓升高,出現(xiàn)高血壓【解析】1、激素調(diào)節(jié)的特點:(1)微量和高效;(2)通過體液運輸;(3)作用于靶器官、靶細胞。2、激素的作用:激素種類多、含量極微,既不組成細胞結(jié)構(gòu),也不提供能量,只起到調(diào)節(jié)生命活動的作用。3、分析題圖1,可知強迫小鼠游泳后,隨游泳時間的增加,皮質(zhì)醇和皮質(zhì)酮的含量先升高后降低。4、分析題圖2,醛固酮與MR在細胞質(zhì)基質(zhì)結(jié)合形成二聚體,進入細胞核后促進Na+泵和S蛋白的轉(zhuǎn)錄(表達)。【詳解】(1)機體接受刺激后,下丘腦分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素作用于垂體,促進垂體合成并釋放促腎上腺皮質(zhì)激素,進而調(diào)控腎上腺皮質(zhì)細胞合成糖皮質(zhì)激素。若糖皮質(zhì)激素含量過高,會反過來抑制下丘腦和垂體釋放相關激素,這是一種負反饋調(diào)節(jié)機制,使得健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高。(2)由于激素隨體液運輸,故曲線是在不同時間抽取小鼠的血液,測定其激素含量而繪制的。結(jié)果表明皮質(zhì)醇(或皮質(zhì)酮)更適合作為小鼠劇烈應激模型的指標,理由是:劇烈應激3min時(短時間內(nèi))皮質(zhì)醇含量迅速升高(或40min內(nèi)皮質(zhì)酮含量持續(xù)升高且遠高于皮質(zhì)醇),全程發(fā)揮作用。(3)①由題圖2中可知,皮質(zhì)醇在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上酶的催化下生成無活性的皮質(zhì)酮(滅活),可防止較多皮質(zhì)醇激活MR。②根據(jù)題文和題圖2,長期服用大劑量外源糖皮質(zhì)激素出現(xiàn)高血壓的信號轉(zhuǎn)導機制為:長期服用大劑量外源糖皮質(zhì)激素,導致過多的皮質(zhì)醇與MR結(jié)合形成二聚體,進入細胞核后促進Na+泵和S蛋白的轉(zhuǎn)錄(表達),S蛋白作用于Na+泵-N蛋白復合體,使二者分開,游離的Na+泵轉(zhuǎn)移到腎小管上皮細胞膜,促進Na+的重吸收作用,使細胞外液滲透壓升高,出現(xiàn)高血壓。【點睛】本題以糖皮質(zhì)激素為背景,考查激素調(diào)節(jié),明確激素調(diào)節(jié)的特點、激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)、從題圖中獲取有效信息是解答本題的關鍵。10、(1)下丘腦(2)①.毛細血管舒張②.抗利尿激素(3)①.上升②.神經(jīng)-體液③.大于【解析】體溫調(diào)節(jié)是指溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激,通過體溫調(diào)節(jié)中樞的活動,相應地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變,從而調(diào)整機體的產(chǎn)熱和散熱過程,使體溫保持在相對恒定的水平?!拘?詳解】人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,可以調(diào)節(jié)體溫的變化?!拘?詳解】劇烈運動,需要散熱增強,因此毛細血管舒張,體表溫度上升,散熱增大;內(nèi)環(huán)境滲透壓升高,需要減少水分流失來降低滲透壓,因此垂體釋放抗利尿激素增加,促進腎小管和集合管重吸收水分?!拘?詳解】新冠病毒感染引起體溫調(diào)定點上升,因此新冠肺炎患者常伴有發(fā)熱的癥狀;中樞溫度感受器興奮,通過神經(jīng)-體液(感受器→下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素的釋放,這是神經(jīng)調(diào)節(jié),而促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素→促進產(chǎn)熱,這是體液調(diào)節(jié)),使得甲狀腺激素分泌增多,機體產(chǎn)熱大于散熱,進而出現(xiàn)發(fā)熱癥狀?!军c睛】本題主要考查體溫調(diào)節(jié)的相關機制,要求學生有一定的分析應用的能力。11、(1).記名計算法(2).目測估計法(3).微生物的分解(4).有機物分解后形成大量的NH4+等無機鹽離子,有利于藻類的大量繁殖(5).第一(6).240(7).用于生長、發(fā)育和繁殖的【解析】據(jù)圖分析可知,圖中的細菌屬于分解者,可以將有機物分解為無機物;藻類屬于生產(chǎn)者,能夠利用無機鹽離子。污水排放進入河流,在該河的AB段,藻類減少,需氧型細菌大量繁殖,分解污水中的有機物,溶解氧大量消耗;BC段,藻類大量繁殖,通過光合作用釋放氧氣,有機物減少,需氧型細菌數(shù)量下降,因而對溶解氧的消耗量減少,水中溶解氧含量逐漸恢復。【詳解】(1)調(diào)查土壤小動物類群的豐富度時,常用取樣器取樣法進行采集、調(diào)查,計數(shù)的方法是目測估計法和記名計算法。(2)當河流受到輕微污染時,能通過物理降解、化學分解和微生物的分解,污染很快被消除,河流中的生物種類和數(shù)量不會受到明顯的影響。這也說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,該能力的基礎是負反饋調(diào)節(jié)。(3)細菌可以將有機物分解為NH4+等無機鹽離子,而藻類能夠利用NH4+等無機鹽離子進行生長繁殖

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