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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁贛南師范大學
《教師禮儀與形象》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在現(xiàn)代大學教育中,強調(diào)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。以下哪種教學方法最有助于實現(xiàn)這一目標?()A.傳統(tǒng)講授法B.小組討論法C.案例教學法D.實驗教學法2、在高等教育質(zhì)量保障體系中,內(nèi)部質(zhì)量保障和外部質(zhì)量保障相輔相成。以下哪種內(nèi)部質(zhì)量保障措施更能促進教學質(zhì)量的持續(xù)提升?()A.教師教學評價B.學生學習評價C.課程建設D.教學管理制度完善3、在大學的學習資源中,學術數(shù)據(jù)庫是非常重要的。以下哪個方面是學術數(shù)據(jù)庫的主要作用?()A.提供娛樂新聞和八卦B.幫助學生查找學術文獻和研究資料C.讓學生有機會與其他學者交流D.為學生提供在線課程4、在大學的畢業(yè)論文寫作過程中,學生需要具備哪些能力?()A.抄襲他人論文的能力B.快速完成論文的能力C.獨立思考、查閱資料和撰寫論文的能力D.花錢請人代寫論文的能力5、素質(zhì)教育強調(diào)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在教學過程中,以下哪種做法不利于學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?()A.鼓勵學生提出不同的觀點和想法B.對學生的錯誤進行嚴厲批評和懲罰C.提供開放的學習環(huán)境和問題情境D.引導學生進行自主探究和合作學習6、在德育原理中,隱性德育課程是指通過學校環(huán)境、制度、文化等潛移默化地影響學生品德的課程。以下哪種隱性德育課程的影響最為深遠?A.學校物質(zhì)環(huán)境B.學校規(guī)章制度C.師生關系D.校園文化7、在比較教育學的研究中,不同國家的教育制度存在差異。以下哪個國家的教育制度更傾向于中央集權管理?A.美國B.英國C.法國D.德國8、在大學的學習資源中,網(wǎng)絡資源越來越豐富。以下哪種利用網(wǎng)絡資源的方式是正確的?()A.完全依賴網(wǎng)絡資源,不使用其他學習資源B.只在娛樂時使用網(wǎng)絡,不用于學習C.合理利用網(wǎng)絡資源,與其他學習資源相結合D.認為網(wǎng)絡資源不可信,從不使用9、在大學的心理健康教育中,預防心理問題比治療心理問題更為重要。以下哪個方面是預防心理問題的主要措施?()A.等到出現(xiàn)心理問題后再尋求幫助B.學習心理健康知識,提高心理調(diào)適能力C.認為自己不會有心理問題,不需要預防D.避免與他人交流,減少心理壓力10、在教育評價中,形成性評價和總結性評價各有其作用。形成性評價主要用于()A.評定學生的學習成績B.改進教學過程C.選拔優(yōu)秀學生D.評估教學效果11、教育社會學研究教育與社會結構的關系。以下哪種社會結構變化對教育公平的推進產(chǎn)生了積極影響?()A.城市化進程B.人口老齡化C.產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整D.貧富差距縮小12、大學教育中的學術誠信教育應該貫穿整個大學教育過程。以下哪個方面是學術誠信教育的主要內(nèi)容?()A.如何抄襲他人的研究成果而不被發(fā)現(xiàn)B.不注明引用出處,將他人觀點據(jù)為己有C.遵守學術道德,正確引用和標注參考文獻D.為了追求創(chuàng)新,可以不遵守學術規(guī)范13、在大學的學習過程中,學生應該如何提高自己的信息素養(yǎng)?()A.只關注娛樂信息,不關心學術信息B.不知道如何獲取和評價信息,隨意使用信息C.學習信息檢索和評價的方法,合理利用信息資源D.認為信息素養(yǎng)不重要,不需要提高14、大學教育中的團隊合作項目通常要求學生具備不同的能力。以下哪個能力在團隊合作中最為關鍵?()A.個人能力突出,不依賴他人B.善于溝通,協(xié)調(diào)團隊成員之間的關系C.只做自己擅長的部分,不管其他任務D.為了個人利益,與團隊成員競爭15、教育哲學中的進步主義教育哲學強調(diào)以兒童為中心,關注兒童的興趣和經(jīng)驗。以下哪種教學方法與進步主義教育哲學的理念相符合?()A.項目式學習B.講授式教學C.機械記憶D.標準化考試16、在教育史中,古希臘的教育對西方教育的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。以下哪位古希臘教育家創(chuàng)辦了“學園”,強調(diào)哲學思考和學術研究?A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.昆體良17、大學生面臨著多種就業(yè)選擇,如考研、考公務員、直接就業(yè)等。以下哪項因素對大學生的就業(yè)選擇影響最小?()A.家庭經(jīng)濟狀況B.個人職業(yè)理想C.同學的就業(yè)去向D.所學專業(yè)的特點18、在教育測量中,標準化測驗具有一定的優(yōu)點和局限性。以下哪種情況更適合使用標準化測驗?()A.大規(guī)模選拔性考試B.診斷學生的學習困難C.評價學生的創(chuàng)新能力D.了解學生的興趣愛好19、教育人類學中的田野研究方法可以深入了解教育現(xiàn)象。以下哪種研究問題適合采用田野研究方法?()A.某學校的教學改革實踐B.一個地區(qū)的教育傳統(tǒng)和習俗C.學生的學習策略和方法D.以上都不是20、教育管理學研究教育管理的現(xiàn)象和規(guī)律。教育管理的主要職能包括?()A.計劃、組織、領導、控制B.決策、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、評估C.人員管理、財務管理、物資管理D.以上都是二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)詳細論述在基礎教育階段,如何有效地開展德育工作,包括德育的目標、內(nèi)容、方法和途徑。2、(本題10分)闡述教育心理學在教學中的應用,包括如何運用教育心理學原理來設計教學內(nèi)容、選擇教學方法和管理課堂秩序等。3、(本題10分)在特殊教育領域,闡述針對智力障礙學生的教育教學策略,包括課程設置、教學方法、評估手段等方面,并分析如何促進智力障礙學生的社會融入和職業(yè)發(fā)展。4、(本題10分)教育評價對于教育教學的改進具有重要意義,請說明教育評價的主要目的和功能,并闡述如何構建一個科學、全面、有效的教育評價體系。三、論述題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)在終身教育的理念下,教育不再局限于學校教育,而是貫穿于人的一生。請深入論述終身教育的內(nèi)涵和特點,分析當前我國終身教育
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