生 物第一單元生物和細胞知識點 2024-2025學年人教版生物七年級上冊

（新教材）七年級生物第一單元知識點匯總認識身邊的植物和動物——觀察法【觀察是學習生物學的基本方法】觀察生物注意事項：1.觀察可以直接用肉眼，也可以借助工具，或利用各種設備，有時還需要測量。2.觀察要有明確的目的、明確的觀察對象3.觀察要做好觀察記錄。4.觀察過程中要積極思考，多提問題。5.需要同別人交流看法，進行討論。知識點一生物的特征1.生物是由細胞構成的(除病毒外)；2.生物的生活需要營養(yǎng)3.生物能進行呼吸【鯨浮出水面時產生霧狀水柱”——能進行呼吸】4.生物能對外界刺激作出反應【含羞草受到碰觸，展開的葉片會合攏、朵朵葵花向太陽、驚起一灘鷗鷺——能對外界刺激作出反應】5.生物能生長、發(fā)育和繁殖【芳林新葉催陳葉、野火燒不盡，春風吹又生——能生長、發(fā)育和繁殖】6.生物都有遺傳和變異的特質【種瓜地瓜，種豆得豆——遺傳現(xiàn)象、一母生九子，九子各不同——變異的特性】7.生物可以排出體內產生的廢物知識點二顯微鏡結構和使用使用顯微鏡的步驟對光調光：①轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔。②調節(jié)遮光器，用較大的光圈對準通光孔；轉動反光鏡，以通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。調焦觀察：③把標本正面朝上放在載物臺上，用壓片夾壓住。將玻片標本移至通光孔中心。④轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩慢下降至物鏡接近玻片標本為止。⑤一只眼向目鏡內看，同時轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩慢上升至看清物像為止。再略微轉動細準焦螺旋，使物像更加清晰。⑥若要用更高倍數的物鏡觀察，應將要觀察的部位移至視野中央，再轉動轉換器轉換物鏡，用細準焦螺旋調焦后觀察。顯微鏡成像1.顯微鏡的放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數?！灸跨R15×、物鏡40×顯微鏡放大倍數為600】2.顯微鏡成的像是倒像。觀察寫有字母“p”的玻片時，觀察到的物像是“d”。若要將物像移至視野中央，則“偏哪往哪移”。3.污點位置判斷：移動玻片，污點動，則在玻片上；轉動目鏡，污點動，則在目鏡上；都不動，則在物鏡上。知識點三制作玻片標本1.玻片標本類型：裝片、切片、涂片，都可以做成永久玻片(可長期保存)或臨時玻片(不能長期保存)。2.制作細胞臨時裝片的步驟：3.為什么要對洋蔥鱗片葉內表皮細胞進行染色？答：表皮細胞幾乎是無色的，顯微鏡下不易觀察，其內部結構，碘液可以使細胞核著色，染色后便于觀察。4.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，為什么要用生理鹽水？答：使用生理鹽水可以維持細胞的正常形態(tài)。知識點四植物細胞和動物細胞的結構1.細胞壁：起保護和支持細胞的作用。2.液泡：內有細胞液，溶解著無機鹽、糖類、色素等多種物質?！疚鞴细侍鹂煽?，是因為有液泡的結構】3.細胞核：內含有遺傳物質細胞各結構的功能細胞生活需要物質1.無機物，如水和無機鹽等，一般不含碳元素；2.有機物，如糖類、脂質、蛋白質和核酸等，都含碳元素。細胞膜能夠控制物質的進出細胞中的能量轉換器——葉綠體和線粒體1.線粒體：通過復雜的變化如呼吸作用，將儲存的化學能釋放出來，供細胞利用。2.葉綠體：能夠吸收光能，通過光合作用將光能轉化為化學能儲存在它制造的有機物中。細胞的控制中心——細胞核（控制生物的生長、發(fā)育和遺傳）克隆羊長得像提供細胞核的母羊，說明細胞核控制著生物的生長、發(fā)育和遺傳。細胞核上有染色體，染色體上有DNA【脫氧核糖核酸】，DNA上有遺傳信息知識點五從細胞到生命體細胞生長構成生物體的細胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，并將其轉變成組成自身的物質，體積會由小變大，這就是細胞的生長。細胞的分裂細胞核（復制）先一分為二；細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核；動物細胞的細胞膜從細胞的中部向內凹陷，細胞縊裂為兩個；植物細胞在原來的細胞中央，形成新的細胞壁和新的細胞膜。染色體的變化染色體是由DNA和蛋白質構成的，DNA是遺傳物質，染色體是遺傳物質的載體。細胞分裂的準備期間：染色體會進行復制；②細胞分裂過程中：染色體均分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞。③細胞分裂后：兩個新細胞、原細胞三者的染色體形態(tài)和數目都相同;新細胞和原細胞所含的遺傳物質是一樣的。動物細胞分化——四大組織上皮組織：保護(如表皮)和分泌(如腸腺上皮)肌肉組織：收縮和舒張，能使機體產生運動神經組織：感受刺激，傳導神經沖動結締組織：連接(成纖維細胞)、保護(巨噬細胞)、支持(骨組織)、營養(yǎng)(血液)結構層次細胞—組織—器官—系統(tǒng)—動物個體植物細胞分化——五大組織分生組織：具有很強的分裂能力，能不斷分裂產生新細胞保護組織：保護內部結構機械組織：主要起支撐和保護作用薄壁組織：具有儲藏營養(yǎng)物質的功能輸導組織：具有輸導作用：導管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物植物兩大器官：生殖器官【花、果實、種子】營養(yǎng)器官【根、莖、葉】結構層次：細胞—組織—器官—植物個體單細胞生物——草履蟲