2023-2024學(xué)年浙江省臺(tái)州市臨海市七年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷

23學(xué)年第一學(xué)期試卷--七年級(jí)科學(xué)溫馨提示:1.本卷滿分160分。考試時(shí)間120分鐘。2.請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的答題區(qū)域作答，不得超出答題區(qū)域邊框線。3.本卷不得使用計(jì)算器。一、選擇題(本題有15小題，每小題3分，共45分。請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1.規(guī)范正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范正確的是(▲)D.蓋蓋玻片A.滴管使用完畢B.傾倒液體C.加熱液體D.蓋蓋玻片A.滴管使用完畢B.傾倒液體C.加熱液體2.今年10月26日，我國(guó)神舟十七號(hào)發(fā)射成功，“神舟十七號(hào)”號(hào)踏上太空之旅。小龍注意到火箭發(fā)射時(shí)周圍有濃濃的白“煙”，他猜測(cè)這是水蒸發(fā)后形成的，而同伴則認(rèn)為是發(fā)射時(shí)產(chǎn)生了某種物質(zhì)。兩位同學(xué)提出的觀點(diǎn)屬于科學(xué)探究中的(▲)A.提出問(wèn)題B.建立猜想和假設(shè)C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案D.獲取事實(shí)與證據(jù)3.2020年10月,“基因剪刀”技術(shù)獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),利用該技術(shù)能對(duì)生物的遺傳物質(zhì)進(jìn)行精確地修改。“基因剪刀”技術(shù)修改的遺傳物質(zhì)來(lái)自(▲)A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.細(xì)胞壁4.下列單位換算過(guò)程正確的是(▲)A.2.6小時(shí)=2.6×3600秒=9360秒B.3.4千克=3.4千克×1000=3400克C.4.5升=4.5升×1000毫升=4500毫升D.2.8米=2.8×1000=2800毫米5.植物豆腐柴（如圖），其葉子是制作特色小吃“觀音豆腐”的主要原料，豆腐柴一般生長(zhǎng)在山坡、溪溝兩側(cè)的灌叢中，四月發(fā)芽，五月開花結(jié)果。豆腐柴所屬的植物種類是(▲)第6第6題圖第第5題圖第第24題圖第22第22題圖第24題圖第23題圖6.如果將如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇?，下列操作或現(xiàn)象描述正確的是（▲）A．操作的第一步便是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將低倍鏡換成高倍鏡 B．更換物鏡之后，視野光線變亮，所以應(yīng)該換用小光圈 C．在更換物鏡之前，要先將裝片向左下方移動(dòng)D．如果更換物鏡之后，物像模糊，可調(diào)節(jié)反光鏡和粗準(zhǔn)焦螺旋7.一位護(hù)士先測(cè)了甲病人的體溫，示數(shù)是，該護(hù)士粗心忘了甩體溫計(jì)，先后又用該體溫計(jì)測(cè)了乙和丙兩位病人的體溫，如果他們的真實(shí)體溫分別是、，那么該護(hù)士測(cè)得的病人的溫度計(jì)的讀數(shù)是（▲）A．乙的讀數(shù)是，丙的讀數(shù)是B．乙的讀數(shù)是，丙的讀數(shù)是C．乙的讀數(shù)是，丙的讀數(shù)是D．乙的讀數(shù)是，丙的讀數(shù)是8.如圖是地球內(nèi)部構(gòu)造示意圖，下列選項(xiàng)正確的是(▲)A．從外到內(nèi)可以大致分為地核、地幔、地殼三層B．假如我們把地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與雞蛋類比的話，那么雞蛋的蛋白相當(dāng)于地球的地殼C．A、B、C三個(gè)圈層中，軟流層位于C層中D．巖石圈包括A所示圈層和B所示圈層的頂部9.下列生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物基本特征不相符的是(▲)A.種子在適宜的條件下萌發(fā)，這是生物的繁殖現(xiàn)象B.用玻璃棒觸碰蚯蚓前端，蚯蚓迅速躲避，這是生物的對(duì)外界刺激能做出反應(yīng)C.同一只貓生出不同毛色的小貓，這是生物的變異現(xiàn)象D.小蝌蚪長(zhǎng)成了一只青蛙，這是生物的生長(zhǎng)和發(fā)育現(xiàn)象10.小科同學(xué)用同一把刻度尺三次測(cè)得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm，則下列說(shuō)法中不正確的是(▲)A．測(cè)量結(jié)果最后應(yīng)記作9.20cmB．此刻度尺的最小刻度是1mmC．9.21cm這個(gè)記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的D．9.20cm中最末一位數(shù)字“0”是有意義的11.在某次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小科同學(xué)在實(shí)心球比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)并奪得冠軍。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（▲）A．裁判員在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉的太緊，則測(cè)量值將會(huì)偏小B．在比賽過(guò)程中，人體的各系統(tǒng)之間是獨(dú)立運(yùn)作的C．在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，呼吸急促心跳加快只有神經(jīng)系統(tǒng)在起調(diào)節(jié)作用D．小科同學(xué)在扔球時(shí)手與實(shí)心球摩擦造成破皮，主要受損的是人體的肌肉組織12.下列事例中，不屬于模擬實(shí)驗(yàn)的是（▲）解說(shuō)地球形狀B．闡明泥石流成因C．演示板塊張裂D．說(shuō)明地殼變動(dòng)13.如圖所示，下列有關(guān)長(zhǎng)度的測(cè)量不正確的是（▲）A．如圖中測(cè)自行車通過(guò)的路程，可先記下車輪轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)N，再乘以車輪的周長(zhǎng)LB．如圖中使用三角板和刻度尺，測(cè)出紀(jì)念幣的直徑C．如圖中先測(cè)出這本書的厚度，除以紙的頁(yè)數(shù)，可以得出一張紙的厚度D．如圖中把金屬絲密繞在鉛筆上N圈，測(cè)出密繞部分的長(zhǎng)度L，則金屬絲直徑D＝L/N14.如果用下圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示不相符的是（▲）選項(xiàng)1234A植物種子植物被子植物裸子植物B種子植物被子植物裸子植物銀杏C植物孢子植物腎蕨紫菜D消化系統(tǒng)器官胃小腸1143215.為了探究“運(yùn)動(dòng)與靜止的雞蛋撞擊時(shí)誰(shuí)更容易破”，小明將甲雞蛋分別從斜面上的A、B、C三處由靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的乙雞蛋，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：第一次兩只雞蛋都破；第二次甲雞蛋完好乙雞蛋破；第三次兩只雞蛋都不破。接下來(lái)的步驟是（▲）A．得出“與雞蛋動(dòng)靜無(wú)關(guān)”的結(jié)論B．得出“靜止的雞蛋更易破”的結(jié)論C．在B處釋放雞蛋，重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)D．得出“運(yùn)動(dòng)的雞蛋更易破”的結(jié)論二、填空題(本題有8小題，20空格，第16、17、18題每空1分，第19、20、21、22、23題每空2分，共41分)16.（3分）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一種名為“綠葉海天?！钡膭?dòng)物在攝取藻類后，能夠?qū)⒃孱惖哪骋患?xì)胞結(jié)構(gòu)置于自己的細(xì)胞內(nèi)，從而使自身也能進(jìn)行光合作用。

（1）圖中可能是“綠葉海天?！奔?xì)胞的是圖▲；（填“A”或“B”）

（2）“綠葉海天?！睌z取藻類后自身也能進(jìn)行光合作用原因是細(xì)胞內(nèi)有了▲；（填名稱）

新西蘭（3）俗語(yǔ)云“秋冬甘蔗賽過(guò)參”，氣候干燥，正值吃甘蔗的季節(jié)。甘蔗吃起來(lái)甘甜可口，這些甘甜物質(zhì)主要存在甘蔗細(xì)胞的中▲；（填序號(hào)）新西蘭17.（4分）2019年12月9日，新西蘭北部懷特島火山突然爆發(fā)，造成多人傷亡。（1）火山和地震是板塊運(yùn)動(dòng)的體現(xiàn)，板塊運(yùn)動(dòng)的形式主要有▲。（2）新西蘭是一個(gè)多火山和地震的國(guó)家，從地圖上看，新西蘭正位于▲的陸地和周圍海區(qū)。（3）懷特島是由火山噴發(fā)所形成的島嶼，在該島上最可能找到的巖石種類有▲。A．有礦物晶體顆粒B．有氣孔構(gòu)造C．有層狀結(jié)構(gòu)D．可能有化石（4）發(fā)生地震時(shí)，如果我們住在高層，可采取的應(yīng)急措施正確的是▲。A．用濕毛巾捂住口鼻，彎腰逃跑B．跳樓逃生C．雙手抱頭，躲在堅(jiān)固的家具下面D．乘坐電梯下樓18.（2分）如圖是人體皮膚的結(jié)構(gòu)模型圖，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答：

（1）在人的皮膚結(jié)構(gòu)中，分布著許多組織，以下皮膚中沒(méi)有的組織是▲（填字母）；A．上皮組織

B．保護(hù)組織

C．營(yíng)養(yǎng)組織

D．結(jié)締組織E．肌肉組織

F．神經(jīng)組織（2）若不小心劃破了皮膚，流了些血，并感覺(jué)到有些痛，由此可以判斷經(jīng)傷到皮膚的哪一層？▲。19.（6分）科學(xué)實(shí)驗(yàn)離不開科學(xué)測(cè)量。丙(1)如圖甲所示物體的長(zhǎng)度為▲厘米；圖乙溫度計(jì)的示數(shù)是▲。丙甲乙甲乙(2)小科想知道一個(gè)圓柱體的直徑，身邊除了一把刻度尺沒(méi)有別的可用工具，他想了一個(gè)辦法，如圖丙所示，在紙上先用直尺畫一條直線，再在圓柱體上用墨水點(diǎn)一個(gè)小點(diǎn)，然后將圓柱體在紙上沿所畫直線滾過(guò)去，紙上留下4個(gè)墨水點(diǎn)，用刻度尺測(cè)得第一個(gè)點(diǎn)和第四個(gè)點(diǎn)之間的距離為37.8mm,則測(cè)得該圓柱體的直徑為▲mm。(π取3)20.（6分）小科想準(zhǔn)確量取45mL水，現(xiàn)有A（量程20mL，最小刻度1mL）、B（量程50mL，最小刻度1mL）、C（量程200mL，最小刻度2mL）三個(gè)量筒可供選擇，他應(yīng)該選取__▲___（填字母）個(gè)量筒最好。選好量筒后，用燒杯將水倒入量筒，當(dāng)接近45mL時(shí)，應(yīng)選用▲__（填儀器名稱）繼續(xù)加水，直到剛好達(dá)到45mL為止，旁邊的小王發(fā)現(xiàn)剛才小科讀數(shù)的時(shí)候是俯視的，那么他實(shí)際量取的液體體積_▲_（填“>”、”=”或”<“）45mL。21.（6分）“海水稻”是一種在海邊灘涂等地生長(zhǎng)的、耐鹽堿強(qiáng)的特殊水稻。如圖為“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次：（1）若A表示細(xì)胞，經(jīng)過(guò)過(guò)程a形成B1～B5幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則過(guò)程a為▲。（2）若C表示水稻谷粒，則C在生物的結(jié)構(gòu)層次上屬于▲。（3）B5細(xì)胞群具有運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等的功能，屬于▲組織觀察時(shí)。22.（10分）顯微鏡是一種重要的科學(xué)觀察儀器，關(guān)于顯微鏡的使用，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：甲甲乙2121（1）小科想要在視野中觀察到最少的細(xì)胞，應(yīng)該選用正確的組合為▲。A．①③⑤

B．②④⑥

C．①④⑤

D．①③⑥（2）觀察時(shí)，①標(biāo)有10×字樣，④標(biāo)有40×字樣，視野中物像是原物的▲倍。（3）下圖最左邊所示為顯微鏡視野內(nèi)某生物體所處位置及運(yùn)動(dòng)路線，則此生物體的實(shí)際位置及運(yùn)動(dòng)路線應(yīng)為▲（4）如圖乙是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程示意圖，正確的操作順序是▲；如果是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，則步驟⑤中滴加的液體是▲。23.（4分）根據(jù)下列四種植物特征，試著設(shè)計(jì)相應(yīng)的分類檢索表。月季：植物有花，有種子，以種子繁殖，種子有果皮包被；葫蘆蘚：小型植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，僅有莖、葉的分化；海金沙：通常為中型或大型草本，很少為木本植物，分化為根、莖、葉；水杉：無(wú)花，以種子繁殖，種子無(wú)果皮包被。（1）檢索表中“1b”中的內(nèi)容是▲；（2）根據(jù)海金沙的特征，其對(duì)應(yīng)的位置是▲處。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題，16空格，每空2分，共32分)24.過(guò)年了，小龍同學(xué)幫父母載著米去年糕廠做年糕。年糕運(yùn)回家里后先攤開放置一兩天再浸到水里，這樣能放很長(zhǎng)時(shí)間，但到第二年春季，小龍同學(xué)發(fā)現(xiàn)年糕發(fā)霉并有酸臭味。小泉設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)幫小龍找出年糕發(fā)霉的原因：請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，分析并回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)第一步中高溫處理的目的是▲（2）其中▲兩組實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是使年糕發(fā)霉的微生物可能來(lái)自于空氣。（3）分析第1組與第3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是▲。編號(hào)材質(zhì)顏色長(zhǎng)波紫外線透過(guò)率/%①棉布深藍(lán)6.856.806.72②棉布淺藍(lán)2.963.122.84③桑蠶絲淺灰12.0512.8511.92④桑蠶絲深灰9.248.908.8525.將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资顷?yáng)光中的長(zhǎng)波紫外線。小科為比較不同織物阻擋長(zhǎng)波紫外線的效果，進(jìn)行了如左下圖所示的實(shí)驗(yàn)：把織物擋在光纖探頭前，測(cè)出陽(yáng)光透射到光纖探頭上的長(zhǎng)波紫外線強(qiáng)度，然后移除織物，測(cè)出陽(yáng)光直接照射到光纖探頭上的長(zhǎng)波紫外線強(qiáng)度，用兩者的比值來(lái)表示長(zhǎng)波紫外線透過(guò)率。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。(1)該實(shí)驗(yàn)可通過(guò)比較▲來(lái)反映織物阻擋長(zhǎng)波紫外線的效果。(2)每組實(shí)驗(yàn)測(cè)量三次長(zhǎng)波紫外線透過(guò)率的目的是▲。(3)本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸隹椢镒钃蹰L(zhǎng)波紫外線的效果與材質(zhì)有關(guān)?判斷并說(shuō)明理由▲。26.蚊子是夏天常見的昆蟲，繁殖能力強(qiáng)，能傳播多種疾病，蚊子的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。小明聽說(shuō)洗衣液能殺死蚊子幼蟲，準(zhǔn)備了兩種濃度分別為1%和2%的洗衣液、蚊子幼蟲等相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料，對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究。（蚊子的幼蟲生活在水中）（1）撈取蚊子幼蟲90只，平均分成A、B、C三組，分別置于三個(gè)同樣的玻璃杯中。A組和B組分別加入適量且等量的1%和2%的洗衣液，C組中加入▲作為對(duì)照組；（2）小明用如圖甲所示的曲線表示他預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其中最能表明一定濃度的洗衣液能殺死蚊子幼蟲且殺蟲效果受濃度影響明顯的是圖▲(選填字母)；（3）根據(jù)曲線可判斷殺蟲效果，圖乙中①、②、③、④哪條曲線反映的殺蟲效果最佳？請(qǐng)選擇最佳曲線并說(shuō)明理由:▲。27.甌橘果實(shí)色澤鮮艷，風(fēng)味優(yōu)美，但甌橘很容易腐爛成病果。為了比較不同保鮮液對(duì)降低保鮮期間甌橘病果率的效果，某研究小組選取不同種類、不同濃度的保鮮液，將一定數(shù)量的甌橘分別浸飽在保鮮液中，60秒后撈起晾干，用保鮮膜進(jìn)行單果包裝，貯存在溫度和濕度都適宜的同一環(huán)境中，記錄50天后甌橘的病果數(shù)量，統(tǒng)計(jì)病果率，獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：（1）本實(shí)驗(yàn)選擇甌橘時(shí)的要求有▲。（列舉兩點(diǎn)）。（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論，請(qǐng)你為果農(nóng)選擇最合適的保鮮液▲。（3）為確定保鮮液降低甌橘病果率的最佳濃度，還需進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)方案：▲。28.在今年10月3日，杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)女子單人10米跳臺(tái)決賽中，全紅嬋以438.20的成績(jī)獲得金牌，圖甲為完美一跳入水瞬間，她跳水技術(shù)全面、過(guò)硬，而最被人津津樂(lè)道的是她的“水花消失術(shù)”，也就是入水時(shí)的水花特別小。小杭同學(xué)很想知道水花的大小與哪些因素有關(guān)，于是他去問(wèn)了老師，老師給小杭同學(xué)找了一些研究資料：甲乙丙丁資料一：科學(xué)家先用楔形固體與水發(fā)生碰撞（如圖乙），斜升角為，水受擠壓后沿著楔形體斜面的斜上方A方向逃逸，會(huì)形成巨大的水花。資料二：用有一定面積的方形體撞入水面（如圖丙），這時(shí)水受擠壓向四周擴(kuò)散，由于四周都有相鄰水的反擠壓力，因而不會(huì)形成容易逃逸的方向，就不會(huì)出現(xiàn)明顯的大水花。資料三：科學(xué)家做了計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)，在計(jì)算中以楔形體作為理想化的入水人體，設(shè)楔形體的斜升角為，分別計(jì)算了不同斜升角楔形體與水碰撞過(guò)程中液面的高度情況。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示（以楔形體與水碰撞時(shí)，液面最高，點(diǎn)的高度為）。不同斜升角楔形體液面最高點(diǎn)的相對(duì)百分比根據(jù)上述資料，回答下列問(wèn)題：（1）資料三中，科學(xué)家是以_▲_作為水花大小的評(píng)判指標(biāo)的，從研究結(jié)果可推知：楔形固體撞入水中時(shí)產(chǎn)生的水花大小與▲有關(guān)。（2）根據(jù)上述材料判斷，全紅嬋入水時(shí)手部是圖丁中的▲（選填“A”或“B”）姿態(tài)。（3）請(qǐng)你再提出一個(gè)猜想：跳水運(yùn)動(dòng)員入水時(shí)產(chǎn)生水花大小可能與▲（填一個(gè)即可）有關(guān)。四、簡(jiǎn)答題(本題有6小題，21空格，每空2分，共42分)29.大熊貓已在地球上生存了至少800萬(wàn)年，被譽(yù)為“活化石”和“中國(guó)國(guó)寶”,即國(guó)獸，是世界自然基金會(huì)的形象大使。黑熊界門脊索動(dòng)物門脊索動(dòng)物門脊索動(dòng)物門綱哺乳綱哺乳綱哺乳綱目食肉目食肉目食肉目科熊科熊科屬大熊貓屬熊屬靈貓屬▲黑熊資料一：《中國(guó)自然觀察2016》評(píng)估了近15年間1085個(gè)瀕危物種的保護(hù)狀況，其中大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一。生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、黑熊、大靈貓等動(dòng)物也同時(shí)得到了保護(hù)，這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”。資料二：大熊貓的體型和熊類相似，但骨骼結(jié)構(gòu)更接近于貓科動(dòng)物。例如，大熊貓有著短而靈活的踝關(guān)節(jié)和平坦的足底，并且能像貓一樣攀爬樹木。不過(guò)，大熊貓的體重和體形則更接近熊類的特征。資料三：大熊貓、黑熊和大靈貓?jiān)趧?dòng)物界的分類如右表所示。(1)生物最小的分類等級(jí)為▲(2)大熊貓、黑熊以及大靈貓都屬于哺乳動(dòng)物，它們?cè)诜敝硶r(shí)的共同特點(diǎn)為▲“傘護(hù)效應(yīng)”說(shuō)明保護(hù)生物多樣性的有效的措施是：▲。A.設(shè)立自然保護(hù)區(qū)B.把珍稀動(dòng)物關(guān)在動(dòng)物園中飼養(yǎng)C.把珍稀動(dòng)物的天敵都?xì)⑺?4)論親緣關(guān)系，大熊貓更接近熊還是貓?請(qǐng)你根據(jù)上表做出判斷，并說(shuō)明你的判斷依據(jù)。▲30.水滴、放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯和可調(diào)支架等制作了一臺(tái)“水滴顯微鏡”(如圖甲)。調(diào)節(jié)支架高度,適當(dāng)調(diào)整標(biāo)本、水滴和放大鏡三者之間的距離,可實(shí)現(xiàn)與圖乙所示光學(xué)顯微鏡相似的成像效果。（1）水滴相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的▲。

（2）上下調(diào)整支架的高度相當(dāng)于調(diào)節(jié)圖乙所示光學(xué)顯微鏡的▲(填結(jié)構(gòu)編號(hào)）（3）寫出一種能改變水滴顯微鏡放大倍數(shù)的方法:

▲。31.為讀下圖回答：（1）圖中A點(diǎn)的經(jīng)緯度是_____▲____；C點(diǎn)位于B點(diǎn)的__▲__方向。（2）有關(guān)B地地理位置的敘述，正確的是（

▲）A.西半球、南半球、中緯度

B.西半球、北半球、低緯度C.東半球、南半球、低緯度

D.東半球、北半球、低緯度32.傘藻是一種大型單細(xì)胞藻類，身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞核位于“假根”中。不同的傘藻有不同形狀的“帽”，有的呈傘形（如圖1甲），有的呈菊花形（如圖1乙）。（1）傘藻結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___▲___，下列生物中，與傘藻的結(jié)構(gòu)層次最為相似的是___▲___（選填下列字母序號(hào)）。A．苔蘚B．鐵線蕨C．草履蟲D．?？?）曾有科學(xué)家利用傘藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，希望弄清楚生物的遺傳究竟是由細(xì)胞質(zhì)控制還是由細(xì)胞核控制。實(shí)驗(yàn)的基本操作是：將甲傘藻的帽和柄都切除，然后將乙傘藻的柄移植到甲傘藻的假根上。一段時(shí)間后，該傘藻會(huì)長(zhǎng)出新的帽（如圖2）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，傘藻長(zhǎng)出的新帽形狀與__▲___（填“甲或乙”）相同，據(jù)此可以得出的結(jié)論是▲___。33.了研究“伽利略溫度計(jì)”,某項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組按資料描述自制一個(gè)簡(jiǎn)易測(cè)溫裝置。A為一塑料瓶，B為吸管，通過(guò)軟木塞與A相連，管下端插入水槽中，使管內(nèi)外水面有一高度差h，在不同溫度下分別測(cè)出對(duì)應(yīng)水柱高度h。記錄數(shù)據(jù)如表1:表1:管內(nèi)水柱高度隨溫度的變化溫度t/℃171921232527水柱高度h/厘米30.225.019.814.69.44.2(1)利用表格中管內(nèi)水柱高度隨混度的變化數(shù)據(jù)可知“伽利略溫度計(jì)“的工作原理：▲(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)用“伽利略溫度計(jì)”來(lái)測(cè)溫度，還存在一些不足之處，你認(rèn)為它的不足之處有▲。(舉一例即可)(3)【評(píng)價(jià)思表】(部分)指標(biāo)優(yōu)秀合格待改進(jìn)測(cè)量范圍測(cè)最范圍大于50℃測(cè)量范圍小于50℃無(wú)法完成測(cè)量功能精確度達(dá)到1℃達(dá)到2℃大于2℃根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)通過(guò)說(shuō)明自制溫度計(jì)的“測(cè)量范國(guó)”屬下哪一等級(jí)，并說(shuō)明理由。▲34.(1)甲組同學(xué)用排水法測(cè)量粉筆的體積，首先在量筒中倒入一定量的水體積為V1,然后將粉筆放入水中，如圖甲所示，測(cè)得總體積為V2，由于粉筆吸水，這樣測(cè)得的粉筆體積將▲(選填“偏大”或“偏小”)。(2)乙組同學(xué)用凡士林涂抹整個(gè)粉筆外表(凡士林可有效地阻止粉筆吸水，且涂抹的凡士林很薄，體積可忽略不計(jì))，但實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了如圖乙所示的情況。為測(cè)出涂抹凡士林的粉筆體積，下一步操作是▲。(3)丙組同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)粉筆吸水后體積幾乎不膨脹，另取一量簡(jiǎn)倒入適量的水，測(cè)得體積為V3，將甲組實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)吸足水的粉筆投入量簡(jiǎn)中，再測(cè)得總體積為V4，丙組同學(xué)測(cè)得粉筆體積為▲(用題中的字母表示，下同)。甲乙(4)丙組同學(xué)還想進(jìn)一步知道一支粉筆能吸收多少體積的水，經(jīng)過(guò)與甲組同學(xué)的討論，利用他們兩組測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，最終計(jì)算出了該粉筆的吸水量為▲甲乙東塍鎮(zhèn)中學(xué)23學(xué)年第一學(xué)期第二次校本試卷--七年級(jí)科學(xué)◤◤考號(hào)[0][1][2]考號(hào)[0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9][0][1][2][3][4][5][6][7][8][9]◥學(xué)?？颇啃彰嗉?jí)注意事項(xiàng)1．答題前，考生先將學(xué)校、科目、姓名、班級(jí)和考號(hào)填涂清楚。2．選擇題用2B鉛筆將對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。3．答題必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆書寫，要求字體工整清楚。4．考生應(yīng)在答題框內(nèi)答題，超出答題區(qū)域書寫的答案和做在試卷、草稿紙上的答案均無(wú)效。缺考（考生禁填）[]缺考（考生禁填）[]填涂樣例正確填涂■錯(cuò)誤填涂□□□□□□□□一、選擇題(本題有15小題，每小題3分，共45分。請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分)題號(hào)12345678910答案BBCADCBDAC題號(hào)1112131415答案ADCBC二、填空題(本題有8小題，20空格，第16、17、18題每空1分，第19、20、21、22、23題每空2分，共41分)16．（1）_____A____ （2）_______葉綠體____ （3）_____4____ 17．（1）___碰撞和張裂__（2）___環(huán)太平洋_____ （3）___AB_____（4）____C___18．（1）___BC______（2）___真皮層______ 19．（1）__2.70________-30℃____（2）__4.2____20．__B__________膠頭滴管___________＜_____◣21．（1）___細(xì)胞分化___（2）___器官_____（3）__輸導(dǎo)____◣22.（1）__A__（2）__400___（3）___A___（4）__53241______生理鹽水_______23.（1）____植物有種子，以種子繁殖________（2）__A__________三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題，16空格，每空2分，共32分)24．（1）_____殺死玻璃瓶和年糕中原有的細(xì)菌（排除原有的細(xì)菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾）_________（2）___________