1機(jī)械運(yùn)動(dòng)和力（練習(xí)）（原卷版）

浙教版中考科學(xué)一輪復(fù)習(xí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)和力機(jī)械運(yùn)動(dòng)、力的三要素、力的圖示【同步練習(xí)】一.選擇題1．（2021·河南開(kāi)封·二模）在跳板跳水過(guò)程中，下列分析正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板壓力的施力物體是跳板B．跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力屬于彈力C．運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是由于跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的D．運(yùn)動(dòng)員將跳板壓至最低點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員受到的力是平衡力2．（2021·山東棗莊·中考真題）如圖甲所示，彈簧的一端掛在墻上，一人用4N的力F拉另一端，彈簧伸長(zhǎng)了5cm；如圖乙所示，兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端，彈簧也伸長(zhǎng)了5cm，則每個(gè)人的拉力F分別為（）A．4N

0 B．0

4N C．4N

4N D．8N

8N3．（2022·廣東深圳·二模）如圖所示，一個(gè)鐵塊放在一塊薄木板上，下列關(guān)關(guān)于鐵塊和木板受力情況的敘述正確的是（）①鐵塊受到向上的彈力是因?yàn)殍F塊發(fā)生了彈性形變；②木板受到向下的彈力是因?yàn)槟景灏l(fā)生了彈性形變；③鐵塊受到向上的彈力是因?yàn)槟景灏l(fā)生了彈性形變；④木板受到向下的彈力是因?yàn)殍F塊發(fā)生了彈性形變。A．①③ B．①④ C．②③ D．③④4.（遼寧中考）如圖為撐竿跳運(yùn)動(dòng)員躍過(guò)橫竿前的一個(gè)情景。下列說(shuō)法中正確的是（）A．人對(duì)竿的力改變了竿的形狀 B．竿對(duì)人沒(méi)有力的作用C．竿所發(fā)生的形變?yōu)樗苄孕巫?D．人在上升時(shí)，竿的彈性勢(shì)能逐漸增大5．（2020·江蘇·東海實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬預(yù)測(cè)）為了探究彈簧受到的彈力F和彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系，某同學(xué)選了A、B兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試，根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖像。下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（）A．若用A彈簧制作彈簧秤，其受到的拉力大小與伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系可表達(dá)為F=3xB．用A彈簧制作的彈簧秤，伸長(zhǎng)量為18厘米時(shí)，受到拉力為6牛C．若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤，應(yīng)選彈簧BD．若要制作一個(gè)量程較大的彈簧秤，應(yīng)該選擇彈簧B6.（四川綿陽(yáng)·中考）在探究彈簧長(zhǎng)度與力的關(guān)系時(shí)，選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲的右端，用大小為F的力壓乙的右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力，四根彈簧都水平靜止，如圖所示，此時(shí)四根彈簧的長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁，則（）A．L甲=L乙=L丙=L丁 B．L乙=L?。糒甲=L丙C．L甲=L乙＜L丙=L丁 D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙7．（2022·山東臨沂·一模）虎年春晚，《只此青綠》以《千里江山圖》的故事為載體，舞者以絢爛之身，勾勒出如詩(shī)如幻的無(wú)垠山河，將中國(guó)古典式傳奇娓娓道來(lái)，給觀眾帶來(lái)了一股“青”流。分析圖“青綠腰”受力情況，下列說(shuō)法正確的是（）A．演員受到的重力和演員對(duì)舞臺(tái)的壓力是一對(duì)相互作用力B．演員受到的重力和舞臺(tái)對(duì)演員的支持力是一對(duì)平衡力C．演員彎腰的過(guò)程中，對(duì)地面的壓力變小D．演員彎腰的過(guò)程中，受到的重力的方向發(fā)生變化8．（2022·山東青島·一模）一輛卡車(chē)在平地加速后，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)沖上一個(gè)斜坡?？ㄜ?chē)在坡面上行過(guò)程中的受力示意圖正確的是（）A．B．C．D．9．（山東煙臺(tái)·中考）如圖所示，甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開(kāi)，F(xiàn)1=F2=5N，兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)，下列分析正確的是（）A．甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力B．甲受力平衡，乙對(duì)甲的拉力是5N，甲的示數(shù)是5NC．乙受力平衡，甲對(duì)乙的拉力是5N，乙的示數(shù)是10ND．甲和乙受到的合力均為零，示數(shù)均為零10．（四川達(dá)州·中考真題）彈簧測(cè)力計(jì)分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F(xiàn)1、F2均為3N，彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0N B．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6NC．F1、F2是一對(duì)相互作用力 D．F1、F2是一對(duì)平衡力11．（2022·湖北武漢·模擬預(yù)測(cè)）如圖所示，某同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量若干個(gè)質(zhì)量已知的鉤碼的重力，探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A．彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.01NB．實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：物體的質(zhì)量跟受到的重力成正比C．手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和鉤碼對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力D．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)手的拉力大于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力12．（2022·廣東·佛山二模）如圖，關(guān)于跳水運(yùn)動(dòng)員跳水的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）A．靜止時(shí)，跳水運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力就是她的重力B．站在跳板上靜止時(shí)，運(yùn)動(dòng)員受到的彈力的施力物體是跳板C．運(yùn)動(dòng)員跳得高的原因之一，是她對(duì)板的作用力遠(yuǎn)大于板對(duì)她的作用力D．不考慮空氣阻力，起跳后，運(yùn)動(dòng)員在空中受到重力和跳板給她的支持力13.（安徽·中考真題）如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一塊秒表的重力時(shí)，使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是秒表的重力B.秒表和測(cè)力計(jì)的總重力C．秒表對(duì)彈簧的拉力D．彈簧對(duì)秒表的拉力14．（2022·湖北武漢·模擬）小明用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼的重力，鉤碼靜止時(shí)如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．彈簧發(fā)生的是彈性形變B．鉤碼的重力為2.0NC．彈簧對(duì)鉤碼施加的彈力與鉤碼受到的重力是一對(duì)平衡力D．鉤碼對(duì)彈簧的拉力與鉤碼受到的重力是一對(duì)相互作用力15．（2020·江蘇·東海模擬）如圖所示的三個(gè)裝置中，彈簧和小球均完全相同，彈簧和細(xì)線的質(zhì)量均不計(jì)，一切摩擦忽略不計(jì)，平衡時(shí)各彈簧的長(zhǎng)度分別為、、，其大小關(guān)系是（彈簧處于彈性限度內(nèi)）（）A． B． C． D．16．（安徽·模擬）某同學(xué)在用已校零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體的重力時(shí)，誤將彈簧測(cè)力計(jì)倒置，物體掛在了拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧秤的示數(shù)如圖所示，則該物體的重力（）A．一定等于11.0N B．一定等于9.0N C．一定小于9.0N D．一定大于11.0N17．（2020·江蘇蘇州·模擬預(yù)測(cè)）如圖所示，在粗糙程度相同的水平地面上，手推木塊向右壓縮輕彈簧；釋放木塊后，木塊沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)；離開(kāi)彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)到某一位置停下。關(guān)于此過(guò)程下列說(shuō)法正確的是（）A.壓縮過(guò)程中彈簧給木塊的力方向水平向右B.木塊在彈簧恢復(fù)原狀過(guò)程中，所受彈力變小C．木塊離開(kāi)彈簧后，受到的滑動(dòng)摩擦力逐漸變小D．木塊在離開(kāi)彈簧一刻，速度達(dá)到最大18．（2020·遼寧·一模）2019年5月10日，“北京冬奧會(huì)”正式進(jìn)入開(kāi)幕倒計(jì)時(shí)1000天。如圖為冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目跳臺(tái)滑雪的情景，運(yùn)動(dòng)員沿著跳臺(tái)的傾斜助滑道下滑的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（

）A．滑雪板對(duì)雪的壓力改變雪的形狀B．滑雪板對(duì)人的支持力與人的重力是一對(duì)相互作用力C．雪所發(fā)生的形變?yōu)閺椥孕巫僁．人在下降時(shí)，人的重力勢(shì)能逐漸增大19．（2021·安徽·模擬預(yù)測(cè)）如圖所示，A、B、C三個(gè)物體疊放在水平地面上且保持靜止，關(guān)于物體C受力，下列說(shuō)法正確的是（）A．牛頓第一定律指出“一切物體沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線狀態(tài)”，因?yàn)槲矬wC靜止，所以不受力B．C受到兩個(gè)力，分別是重力，地面對(duì)它的支持力C．C受到三個(gè)力，分別是重力，地面對(duì)它的支持力，B對(duì)它的壓力D．C受到四個(gè)力，分別是重力，地面對(duì)它的支持力，B對(duì)它的壓力，A對(duì)它的壓力20．（2022·山東東營(yíng)·中考真題）關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法，下列說(shuō)法不正確的是（）A．彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)量重力B．測(cè)量前應(yīng)該把指針調(diào)節(jié)到指“0”的位置上C．測(cè)量前要確認(rèn)指針和彈簧不被外殼卡住D．所測(cè)的力不能超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程二、填空題21.（湖南常德·中考）如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計(jì)，物重G＝3N，則彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為_(kāi)______N，彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為_(kāi)______N。22．（2022·吉林長(zhǎng)春·模擬）如圖，是一輕質(zhì)彈簧的長(zhǎng)度和彈力大小關(guān)系的圖像，由圖可知彈簧的原長(zhǎng)是______m，若彈簧伸長(zhǎng)5cm時(shí)，所受彈力的大小是______N。23．（2021·上海上?！ざ＃﹫D（a）所示，彈簧測(cè)力計(jì)的量程為_(kāi)_____牛。物體的重力為_(kāi)_____牛。圖（b）是探究______的實(shí)驗(yàn)裝置。______實(shí)驗(yàn)首次測(cè)出了大氣壓的大小。24．（2022·安徽·阜陽(yáng)一模）有甲、乙兩根彈簧，所受拉力F與彈簧的伸長(zhǎng)量L的關(guān)系如圖所示。若要制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用彈簧______選填“甲”或“乙”）；當(dāng)不受拉力時(shí)，乙彈簧的長(zhǎng)度是，某次把一個(gè)物體掛在乙彈簧下靜止時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?，此時(shí)乙彈簧受到的拉力為_(kāi)_____N。25．（2019·上海長(zhǎng)寧·一模）圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器的名稱(chēng)是________，它的量程為_(kāi)_______牛，使用前應(yīng)沿_____