《什么比獵豹的速度更快》課件

什么比獵豹的速度更快語文

五年級

上冊似虎不是虎，

速度快過虎，

身披花點衣，

羚羊填飽肚。

——打一南非動物猜謎語獵豹獵豹

一種食肉動物。體型纖細(xì)，腿長、頭小，奔跑速度很快。棲息在溫帶、熱帶的草原、沙漠和有稀疏樹木的大草原。

本文選自美國作家羅伯特·E·威爾斯的《妙想科學(xué)》。其實這本書中還有很多有趣的故事，比如《藍(lán)鯨是最大的嗎？》《怎樣撬起一頭獅子？》《還有什么比象龜更老？》……鴕鳥冠軍金屬

俯視

超人噴水

一枚

浩蕩赤腳購置游隼浩瀚

tuóguànshǔfǔchāopēnhànsǔnzhìchìhàoméi我會讀加一加鳥+它=鴕走+召=超巧記生字換一換俯-亻+月=腑鴕-鳥+馬=駝冠俯jiànguànfǔ噴pēn枚méi箭我會寫浩zhìchìhào筒tǒng束shù赤圈quán置冠軍冠guàn

俯沖俯fǔ噴氣噴pēn

一枚枚méi火箭箭jiàn浩瀚浩hào手電筒筒tǒng

一束束shù赤道赤chì七圈圈quān難以置信置zhì冠

冠軍衣冠guànguān他最近忙得頭發(fā)凌亂，衣冠（guān）不整，只為奪得這次比賽的冠（guàn）軍。多音字俯沖：（飛機等）以高速度和大角度向下飛。噴氣式飛機：用噴氣發(fā)動機做動力裝置的飛機，速度很快。浩瀚：形容廣大或繁多。呼嘯：發(fā)出高而長的聲音。流星體：分布在星際空間的細(xì)小物體和塵粒。難以置信：很難相信。詞語解釋俯沖——爬升

擺脫——依附

關(guān)掉——打開

靜止——運動反義詞奮力——努力

立刻——馬上

大約——大概繼續(xù)——持續(xù)近義詞人在奮力奔跑的時候，瞬時速度能夠達到二十四千米每小時。這個速度跟鴕鳥比起來差遠(yuǎn)了——鴕鳥奔跑的最大速度是七十千米每小時。在兩條腿的動物里面，鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。

比鴕鳥跑得更快的動物，那就要屬獵豹了。獵豹的奔跑速度可達一百千米每小時。獵豹才是陸地上跑的最快的動物！同學(xué)們說一說陸地上跑的最快的動物是什么？獵豹才是陸地上跑的最快的動物！這一部分運用了什么說明方法？列數(shù)字作比較二十四千米/時七十四千米/時一百千米/時快更快非?？?/p>

但是游隼向下俯沖時的速度更快，超過320千米每小時。這個速度是汽車在高速公路上飛速行駛時速度的兩到三倍。

先用具體的數(shù)字說明了游隼向下俯沖時速度的大小，再與汽車行駛的速度進行比較，突出了游隼的速度之快。游隼是中型猛禽。翅長而尖，常在鼓翼飛翔時穿插著滑翔，也常在空中翱翔，野外容易識別。主要棲息于山地、丘陵、半荒漠、沼澤與湖泊沿岸地帶等。不過，游隼還是沒有飛機飛行的速度快。作比較

同學(xué)們想一想“如果你對著一個以超音速移動的人大喊，他是什么都聽不見的?！边@句話有什么作用？

更加具體的講解超音速噴氣飛機的飛行速度，讓課文更加的形象生動。同時，以生活中的場景來說明這個問題，有利于學(xué)習(xí)者對于陌生概念的理解。

聯(lián)系生活，增加趣味性，同時引出下文比超音速更快的事物。

火箭的瞬時速度能達到四萬千米每小時，是聲速的三十多倍。列數(shù)字作比較

這句話運用了列數(shù)字的說明方法，用具體的數(shù)字直觀具體地告訴了我們火箭的速度非?？?。

看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度相比，火箭就好像是靜止的一樣。那就是流星體！作比較

“還有比流星體運動速度快得多的東西，而且它就在我們身邊。”指的是什么？

通過閱讀最后兩個自然段，可以發(fā)現(xiàn)“還有比流星體運動速度快得多的東西，而且它就在我們身邊”，指的就是光。

文中“真是令人難以置信，宇宙中最快的東西居然可以輕易地拿在手上！”這一句的感嘆語氣有什么作用？產(chǎn)生一種驚奇感，原來跑得最快的事物就在自己的身邊，并且“只要我們按下手電筒的開關(guān)，立刻會出現(xiàn)一束光柱?！闭宫F(xiàn)了科學(xué)和生活的對撞。提升了同學(xué)們對于科學(xué)研究的興趣。

如果按照光速運動，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈多，真是令人難以置信!

縱觀全文，作者一路追尋，在介紹了諸多比獵豹速度更快的事物后，歸結(jié)為一句話，既是對全文的總結(jié)，又是對全文的升華。

縱觀全文，作者一路追尋，在介紹了諸多比獵豹速度更快的事物后，歸結(jié)為一句話，既是對全文的總結(jié)，又是對全文的升華。

同學(xué)們學(xué)習(xí)完課文想一想，課文在介紹每一種事物時，都列舉了他們的時速，這樣有什么好處？

列舉具體的數(shù)字，讓課文對于速度的介紹變得更加準(zhǔn)確，增加文章的科學(xué)性更加直觀的表現(xiàn)速度的不斷加快，使文章的遞進關(guān)系更加明顯。奔跑的人（24千米/小時）更快奔跑的鴕鳥（約72千米/小時）更快獵豹（110千米/小時）俯沖時的游隼（超過320千米/小時）更快更快聲速（約1050千米/小時）更快高速噴氣式飛機（聲速的數(shù)倍）火箭（4萬千米/小時）更快更快流星體（25萬千米/小時）更快光速（約30萬千米/秒）板書設(shè)計

作者運用列數(shù)字、作比較、做假設(shè)等說明方法，采用由慢到快事例層層推進的寫法，告訴我們比獵豹速度更快的有游隼、聲音、噴氣式飛機、火箭、流星體、光，而另人難以置信的是光輕易地握在人手中。課文中心方法總結(jié)

提高閱讀速度———把握信息核心快速閱讀的時候，我們的目光不能是直線的，也不能是等速的。有時要一閃而過，一目十行；有時要集中在信息難點上；有時還要回顧前文，建立信息的聯(lián)系。但無論是哪一種閱讀活動，都要迅速確認(rèn)語段的信息核心，即我們現(xiàn)在通常所說的“關(guān)鍵詞”，在找到關(guān)鍵詞后迅速對比、綜合，理解句子或段落的意思。因為這是快速閱讀的關(guān)鍵，也是終極目的。一、讀拼音，寫詞語。

guàn（）軍

tuó（）鳥chì（）道

hào（）瀚

pēn

（）水冠鴕赤浩噴fǔ（俯）沖隨堂練