新版 中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語初級語法總結(jié)

新版標(biāo)準(zhǔn)日本語初級語法總結(jié)第1課****************************1、名は名です▲李さんは中國人です。（小李是中國人。）▲わたしは日本人です。（我是日本人。）▲わたしは王です。（我姓王。）相當(dāng)于漢語的“～是～”?！啊稀笔侵髡Z部分，“～です”是謂語部分。助詞“は”用于提示主題，讀做“わ”。2、名は名ではありません▲森さんは學(xué)生ではありません。（森先生不是學(xué)生。）▲わたしは日本人ではありません。（我不是日本人。）▲わたしは田中じゃありません。（我不是田中。）相當(dāng)于漢語“～不是～”。“ではありません”的“では”在口語中有時會發(fā)成“じゃ”。3、名は名ですか▲あなたは小野さんですか。（您是小野女士嗎?）--はい，小野です。(是的，我是小野。)▲キムさんは中國人ですか。（金女士是中國人嗎？）--いいえ，中國人ではありません。（不，不是中國人。）相當(dāng)于漢語的“～是～嗎？”。助詞“か”接在句尾表示疑問。日語的問句在句尾不使用“？”?；卮饡r可以只用“はい”或“いいえ”，也可以在“はい”之后加上“そうです”，在“いいえ”之后加“ちがいます”或“そうではありません”。不知道的時候用“分かりません（不知道）”。4、名の名[從屬機構(gòu)、國家][屬性]▲李さんはJC企畫の社員です。（小李是JC策劃公司的職員）▲北京旅行社は中國の企業(yè)です。（北京旅行社是中國的企業(yè)）▲デュボンさんは大學(xué)の先生です。（迪蓬先生是大學(xué)老師）一般情況下相當(dāng)于漢語“的”的意思。助詞“の”連接名詞和名詞，表示前面的名詞是后面名詞從屬的機構(gòu)、國家或?qū)傩?。?***************************第2課****************************1、これ／それ／あれは名です“これ”“それ”“あれ”是指示事物的詞。相當(dāng)于漢語的“這、這個”“那、那個”。漢語里有“這”“那”兩種說法，而日語里“これ”“それ”“あれ”三種說法。其用法如下：▲これは本です。（這是書）▲それはかばんです。（那是包）▲あれはテレビです。（那是電視機）（1）說話人和聽話人相隔一段距離，面對面時■これ：距說話人較近的事物[說話人的范圍、領(lǐng)域內(nèi)的事物]■それ：距聽話人較近的事物[聽話人的范圍、領(lǐng)域內(nèi)的事物]■あれ：距說話人和聽話人都比較遠(yuǎn)的事物[不屬于任何一方范圍、領(lǐng)域內(nèi)的事物]（2）說話人和聽話人位于同一位置，面向同一方向時■これ：距說話人、聽話人較近的事物■それ：距說話人、聽話人較遠(yuǎn)的事物■あれ：距說話人、聽話人更遠(yuǎn)的事物2、だれですか／何ですか▲それは何ですか。（那是什么）▲あの人はだれですか。（那個人是誰）不知道是什么人時用“だれ”，不知道什么事物時用“何”詢問，分別相當(dāng)于漢語的“誰”和“什么”。句尾后續(xù)助詞“か”，一般讀為升調(diào)。注意：漢語里，句子中“誰”“什么”時，句尾不用“嗎”，但日語里，句子里即便有“だれ”“何”句尾仍然要用“か”?！攻撺工丹螭悉嗓胜郡扦工?。（史密斯先生是哪一位？）參考：“だれ”的比較禮貌說法是“どなた”。“だれ”通常用于對方與自己地位相當(dāng)或比自己地位低時。對尊長或比自己地位高的人用“どなた”。3、名の名[所屬]▲わたしのかぎ（我的鑰匙）▲田中さんの車（田中先生的車）助詞“の”連接名詞和名詞，表示所屬。4、この／その／あの名は名です▲このカメラはスミスさんのです。（這個照相機是史密斯先生的）▲その自転車は森さんのです。（那輛自行車是森先生的）▲あのノートはだれのですか。（那個筆記本是誰的?）修飾名詞時，要用“この”“その”“あの”。其表示的位置關(guān)系與“これ”“それ”“あれ”相同?！挨长巍薄挨饯巍薄挨ⅳ巍迸c“これ”“それ”“あれ”5、“どれ”／“どの”名▲森さんのかばんはどれですか。（森先生的包是哪個？）▲長島さんの傘はどれですか。（長島先生的傘是哪一把？）▲小野さんの機はどの機ですか。（小野女士的桌子是哪一張？）“どれ”“どの”是在三個以上的事物中，不能確定是哪一個時所用的疑問詞。單獨使用時，用“どれ”，修飾名詞時用“どの”。****************************第3課****************************1、ここ／そこ／あそこは名です▲ここはデパートです。（這里是百貨商店）▲そこは図書館です。（那里是圖書館）▲あそこはいり口です。（那兒是入口）指示場時，用“ここ”“そこ”“あそこ”。相當(dāng)于漢語的“這兒是……”“那兒是……”和“那兒是……”的意思。所表示的位置關(guān)系與“これ”“それ”“あれ”相同。2、名は名詞[場所]です▲食堂はデパートの七階です。（食堂在百貨商店的7層）▲トイレはここです。（廁所在這兒）▲小野さんは事務(wù)所です。（小野女士在事務(wù)所）表示“名詞”存在于“名詞[場所]”?！?、名はどこですか▲トイレはどこですか。（廁所在哪兒？）--あちらです。（在那兒）▲あなたのかばんはどこですか。（你的包在哪兒？）--わたしのかばんはここです。（我的包在這兒）用于詢問存在場所。4、名も名です▲ここはJC企畫のビルです。あそこもJC企畫のビルです。（這里是JC策劃公司的大樓。那里也是JC策劃公司的大樓）▲李さんは中國人です。張さんも中國人です。（小李是中國人。小張也是中國人）▲あなたも中國人ですか。（你也是中國人嗎？）提示助詞“も”基本相當(dāng)于漢語的“也”。5、名は名ですか，名ですか▲かばん売り場は一階ですか,二階ですか。（賣包的柜臺在1層還是2層？）▲今日は水曜日ですか，木曜日ですか。（今天是星期三還是星期四？）▲林さんは韓國人ですか，日本人ですか，中國人ですか。（林先生是韓國人？日本人？還是中國人？）--日本人です。（是日本人）答案有多種可能，而詢問其中的一種時，可以重復(fù)使用謂語“～ですか”。相當(dāng)于漢語的“……是……”，“還是……（呢）”的意思。因為這里詢問的是哪一種，不能用“はい”“いいえ”來回答。6、名はいくらですか▲これはいくらですか。（這個多少錢？）▲その服はいくらですか。（那件衣服多少錢？）▲その車はいくらですか。（那輛車多少錢？）--198000円です。（198萬日元）詢問價錢時，用“いくら”相當(dāng)于漢語“多少錢”****************************第4課****************************1、“あります”和“います”表示事物的存在時，最常用的謂語是“あります”和“います”?！挨ⅳ辘蓼埂庇糜诨ā⒉?、桌子等不具意志的事物?！挨い蓼埂庇糜诰哂幸庵镜娜恕游锘蚶ハx。使用“あります”和“います”的句型有以下兩種。⑴名詞[場所]に名詞[物/人]があります／います▲部屋に機があります。（房間里有桌子）▲ここに本があります。（這里有書）▲庭に何がありまうか。（院子里有什么？）▲部屋に貓がいます。（房間里有一只貓）▲公園に子供がいます。（公園里有孩子）▲あそこにだれがいますか。（那里有誰？）表示存在，相當(dāng)于漢語的“～有～”。⑵名詞[物／人]は名詞[場所]にあります／います▲いすは部屋にあります。（椅子在房間里）▲本はここにあります。（書在這兒）▲図書館はどこにありますか。（圖書館在哪兒？）▲吉田さんは庭にいます。（吉田先生在院子里）▲子供は公園にいます。（孩子在公園）▲犬はどこにいますか。（狗在哪兒？）表示位置，相當(dāng)于漢語的“～在～”。※▲小野さんの家はどこですか。（小野女士的家在哪里？）--小野さんの家はどこにありますか。（小野女士的家在哪里？）▲林さんはどこですか。（林先生在哪里？）--林さんはどこにいますか。（林先生在哪里？）2、名と名[并列]▲時計と眼鏡（表和眼鏡）▲ビールとウイスキー（啤酒和威士忌）▲居間にテレビとビデオがあります。（起居室里有電視機和錄像機）助詞“と”加在兩個名詞之間表示并列，意思相當(dāng)于漢語的“和”。3、上／下／前／後ろ／中／外うえしたまえうしろなかそと▲機の上に貓がいます。（桌子上有一只貓）▲會社の隣に花屋があります。（公司旁邊有花店）▲貓は箱の中にいます。（貓在箱子里）▲売店は駅の外にあります。（小賣部在車站的外邊）表示具體位置時，用“名詞＋の＋方位。漢語說“椅子上”“桌子下”，而日語說“いすの上うえ”“機の下した”，“の”不能省略。4、ね[確認(rèn)]▲あそこに犬がいますね。（那兒有一只狗?。长涡侣劋狭证丹螭韦扦工汀＃ㄟ@報紙是林先生的吧）▲駅の前に銀行がありますね。（車站前面有家銀行吧）當(dāng)說話人就某事征求聽話人的同意時，句尾用助詞“ね”，讀升調(diào)。相當(dāng)于漢語的“……吧”。5、疑問詞＋も＋動詞（否定）▲教室にだれもいません。（教師里誰也沒有）▲冷蔵庫に何もありません。（冰箱里什么也沒有）表示全面否定。相當(dāng)于漢語的“都不（沒）……”“什么也（都、沒）……”的意思。****************************第5課****************************1、今～時～分です▲今4時です。（現(xiàn)在是4點）▲今何時ですか。（現(xiàn)在幾點？）--8時30分です。（8點30分）表示現(xiàn)在的時間時，常用“今いま～時じ～分ぶんです”。相當(dāng)于漢語“……點……分”。雙方都明確在講現(xiàn)在的時間時，“今いま”可以省略。詢問具體時間時用“何なん時じ”。▲今午前8時半です。（現(xiàn)在是上午8點半）“3さん0じゅっ分ぷん”可以用“*半はん”代替，有時表示具體時間的詞前還可以加上“*午ご前ぜん”或“*午ご後ご”。2、動ます／動ません動ました／動ませんでした▲森さんは毎日働きます。（森先生每天工作）▲田中さんは明日休みです。（田中先生明天休息）▲田中さんは今日働きません。（田中先生今天不工作）▲森さんは明日休みません。（森先生明天不休息）▲森さんは先週休みました。（森先生上周休息）▲わたしは昨日働きませんでした。（我昨天沒上班）肯定地敘述現(xiàn)在的習(xí)慣性動作、狀態(tài)以及未來的動作、狀態(tài)時，用“～ます”，其否定形式是“～ません”?？隙ǖ財⑹鲞^去的動作時“ます”要變成“ました”，其否定形式是“～ませんでした”?！镏肖丹螭厦魅諆Pきますか。（田中先生明天上班嗎？）▲李さんは先週休みましたか。（小李上周休息了嗎？）疑問句要在句尾加“か”。在許多情況下漢語只用“昨天”即可表示過去，但日語在任何情況下都必須把句尾變成“ました”或“ませんだした”。※3、名詞[時間]に動▲森さは7時に起きます。（森先生7點起床）▲學(xué)校は8時半に始まります。（學(xué)校8點半開始上課）表示動作發(fā)生的時間時,要在具體時間詞語后面加上助詞“に”,如“3時じに”“9時じに”▲わたしは明日休みます。（我明天休息）敘述包含數(shù)字的時間時后續(xù)助詞“に”，要說成“3月がつ14日にちに”“20XX年ねんに”，但“今”“昨日きのう”“今日きょう”“明日あした”“去年きょねん”“來年らいねん”等詞后不能加“に”。星期后一般加“に”，如“日曜日にちようびに”，但也可以不加。4、名詞[時間]から名詞[時間]まで動▲わたしは9時から5時まで働きます。（我9點到5點工作）▲森さんは月曜日から水曜日まで休みました。（森先生星期一到星期傘休息了）表示動作發(fā)生在某個期間時，用“～から～まで”。相當(dāng)于漢語“……從開始到……結(jié)束”的意思?！铯郡筏?時から働きます。（我從9點開始工作）▲森さんは2時まで勉強します。（森先生學(xué)習(xí)到2點）“～から”和“～まで”也可以分別單獨使用。5、いつ動ますか▲試験はいつ始まりますか。（什么時候開始考試？）▲仕事は何時に終わりますか。（工作幾點結(jié)束？）詢問某動作或事態(tài)進(jìn)行的時間用“いつ”，詢問的時間很具體時，在表示時間的詞語后加“に”，如“何時なんじに”“何曜日なんようびに”“何日なんにちに”，另外在句尾還要加上“か”，變成“ますか”的形式?！褂E會はいつから始まりますか。（展覽會什么時候開始？）▲張さんは何曜日まで休みますか。（小張休息到星期幾？）--火曜日までです。（休息到星期二）詢問持續(xù)性動作或事態(tài)的起點或終點時，用“いつから”“何曜日まで”等。6、は[對比]▲小野さんは今日は休みます。（小野女士今天休息）▲森さんは毎朝何時に起きますか。（森先生，你每天早晨幾點起床？）--いつもは7時ごろです。（我一般是7點左右起床）第1課學(xué)習(xí)了提示主題的助詞“は”。“は”還可以表示對比。對比時“は”要略微發(fā)重一些。****************************第6課****************************1、名詞[場所]へ動▲吉田さんは中國へ行きます。（吉田先生去中國）▲森さんは日本へ帰ります。（森先生回日本）▲李さんはどこへ行きましたか。（小李去哪兒了？）使用“行いきます”“帰かえります”等表示移動的動詞時，移動行為的目的地用助詞“へ”表示，這時的“へ”讀做“え”2、名詞[場所]から動▲李さんは先月北京から來ました。（小李上個月從北京來）▲あの方はどこから來ましたか。（那個人是從哪兒來的？）使用移動動詞時，移動的起點用助詞“から”表示。相當(dāng)于漢語的“從……（地方）來（去）（回）”等。這里的“から”與第5課表示時間起點的“から”是同一助詞。3、名[人]と動▲小野さんは友達(dá)と帰りました。（小野女士和朋友一塊兒回去了）▲李さんはだれと日本へ來ましたか。（小李和誰一塊兒來日本的？）共同做某事的對象用助詞“と”表示。4、名詞[交通工具]で動▲上海まで飛行機で行きます。（到上海坐飛機去）▲わたしはバスで家へ帰ります。（我乘公汽車回家）▲李さんは歩いてアパートへ帰りました。（小李步行回到公寓）▲京都へ何で來ましたか。（你怎么來京都的？）交通手段用助詞“で”表示。相當(dāng)于漢語“坐……”的意思。不使用交通工具而步行時用“歩いて”。5、名詞[場所]から名詞[場所]まで動▲森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。（森先生從東京乘新干線去廣島）▲李さんは駅からアパートまで歩いて帰りました。（小李從車站走回公寓）表示移動范圍時，范圍的起點用“から”范圍的終點用“まで”。6、“に／で／へ／から／まで／と”＋は▲わたしの部屋には電話がありません。（我的房間沒有電話）▲韓國へは行きました。中國へは行きませんでした。（我去了韓國。沒有去中國）這時“は”既可以單獨使用也可以加在“に”“で”“へ”“から”“まで”“と”的后面構(gòu)成一種復(fù)合形式。****************************第7課****************************1、名を名▲李さんは毎日コーヒーを飲みます。（小李每天喝咖啡）▲わたしは毎日ジョギングをします。（我每天慢跑）▲わたしは新聞を読みません。（我不看報）▲李さんは毎朝何を食べますか。（小李每天早晨吃什么）動作的對象用助詞“を”表示，這里的“を”讀做“お”。2、名詞[場所]で動▲李さんは図書館で勉強します。（小李在圖書館學(xué)習(xí)）▲わたしはコンビニでお弁當(dāng)を買います。（我在便利店買盒飯）▲今日どこで新聞を読みましたか。（今天，你在哪兒看報紙了？）動作的場所用助詞“で”表示。相當(dāng)于漢語“在……做……”的意思。存在的場所和動作進(jìn)行的場所在漢語里都用“在”來表示，但在日語里前者為“に”，后者為“で”。3、名か名▲わたしは毎朝パンかお粥を食べます。（我每天早晨吃面包或稀飯）▲休みは何曜日ですか。（你星期幾休息？）--休みは月曜日か火曜日です。（我星期一或星期二休息）對若干名詞進(jìn)行選擇時，名詞和名詞之間加“か”，相當(dāng)于漢語的“或者”。4、名をください▲コーラとケーキをください。（請給我可樂和蛋糕）▲申込書をください。（請給我一張申請表）▲この本をください。（我買這本書）買東西或者在餐廳點菜時，用“～をください”的形式。此形式既可用于花錢購物，也可以用于不花錢的索取。****************************第8課****************************1、名詞[工具]で動▲李さんは日本語で手紙を書きます。（小李用日語寫信）▲手紙を速達(dá)で送りました。（用速遞寄了信）▲新聞紙で紙飛行機を作りました。（用報紙折了紙飛機）▲何でうどんを作りますか。（用什么做了面條）“で”還可以用來表示其他手段以及原材料。2、名1[人]は名2[人]に名3[物]をあげます▲わたしは小野さんにお土産をあげます。（我送給小野女士禮物）▲小野さんは森さんにチョコレートをあげました。（小野女士給了森先生巧克力）“あげます”相當(dāng)于漢語“給”，通常在物品以“第一人稱→第二人稱→第三人稱”或“第三人稱→第三人稱”的形式移動時使用。物品用助詞“を”表示，接受者用助詞“に”表示?！埭闲∫挨丹螭嘶à颏ⅳ菠蓼筏俊＃ǖ艿芩突ńo小野女士）▲母は長島さんにワインをあげました。（母親送葡萄酒給長島先生）另外，當(dāng)?shù)谌朔Q的其中之一是說話人親戚時，按說話人的立場處理。3、名1[人]は名2[人]に名3[物]をもらいます▲わたしは小野さんに辭書をもらいました。（我從小野女士那兒得到一本詞典。/小野女士給了我一本詞典。）▲わたしは長島さんから寫真をまらいました。（我從長島先生那兒得到了照片）▲森さんは長島さんにパンフレットをもらいました。（森先生從長島先生那兒得到了小冊子）“もらいます”與“あげます”相反，表示物品以“第三人稱→第二人稱→第一人稱”或“第三人稱→第三人稱”的形式移動，相當(dāng)于漢語的“得到”“接受”等意思。物品用“を”表示，贈送者用助詞“に”表示。贈送者也可以看成是物品移動的起點，用助詞“から”來表示?！袱闲∫挨丹螭衰膝螗沥颏猡椁い蓼筏俊＃ㄐ∫芭克徒o母親手絹）▲弟は長島さんから本をもらいました。（弟弟從長島先生那兒得到一本書）另外，當(dāng)?shù)谌朔Q的其中之一是說話人的親戚時，按說話人的立場處理。4、名[人]に會います▲李さんは明日長島さんに會います。（小李明天見長島先生）▲わたしは駅で森さんに會いました。（我在車站遇見了森先生）“あいます”相當(dāng)于漢語的“見”。所見到的對象用助詞“に”表示。5、よ[提醒]▲すみません，李さんはいますか。（請問，小李在嗎？）--もう帰りましたよ。（已經(jīng)回去了）▲わたしは毎日アイスクリームを食べます。（我每天都吃冰激凌）--太りますよ。（那你要發(fā)胖的）助詞“よ”用于提醒對方注意其不知道、不了解的事情，讀升調(diào)。根據(jù)使用場景的不同分別表示告知、提醒、輕微的警告等。6、もう①▲晝ご飯を食べましたか。（你吃過午飯了嗎？）――ええ，もう食べました。（是的，我已經(jīng)吃過了。）表示完了。意思基本相當(dāng)于漢語的“已經(jīng)”。****************************第9課****************************1、名は一類形です▲四川料理は辛いです。（四川菜很辣）▲あのスープは冷たいです。（那個湯是涼的）▲このお茶は熱いです。（這茶很燙）日語的形容詞分兩類。其中，一類形容詞是以“い”結(jié)尾的形容詞。做謂語時要在后面加“です”。2、一類形做謂語時的否定形式▲このスープは熱くないです。（這個湯不熱）▲今日は寒くないです。（今天不冷）▲この本は高くありません。（這本書不貴）一類形容詞做謂語時的否定形式是將詞尾的“い”變成“く”再加上“ないです”或“ありません”?！挨いい扦埂钡姆穸ㄊ恰挨瑜胜い扦埂被颉挨瑜ⅳ辘蓼护蟆?、一類形做謂語時的過去形式▲旅行は楽しかったです。（旅行很愉快）▲昨日は寒くなかったです。（昨天不冷）▲昨日は寒くありませんでした。（昨天不冷）一類形容詞做謂語時的過去形式是將詞尾的“い”變成“かった”再加“です”。其過去形式的否定形式則是把詞尾“い”變成“くなかったです”或者“くありあませでした”?！い筏い扦埂＃ê贸?。）[正在吃的時候]▲おいしかったです。（好吃。）[吃完以后]描述過去體驗過的事物的性質(zhì)時,日語必須使用過去式。“いいです”的過去形式是“よかったです”，過去否定形式是“よくありませんでした”。4、一類形＋名▲広い國（幅員遼闊的國家）▲青い海（藍(lán)色的大海）▲おいしい料理（可口的飯菜）▲白い紙（白紙）一類形容詞可直接修飾名詞。形容詞和名詞之間不能加“の”?！啊沥い筏い瘟侠恧辘绀Δ辍?。5、“を”→“は”▲この本は李さんにもらいました。（這本書是從小李那兒得到的）[話題]▲わたしはコーヒーは飲みません。（我不喝咖啡）[對比]“コーヒーを飲のみます（喝咖啡）”中的“を”前面的名詞作話題，或者進(jìn)行對比時，使用第5課、第6課學(xué)過的助詞“は”，構(gòu)成“コーヒーは飲のみます”“コーヒーは飲のみますか”“コーヒーは飲のみません”的形式。這時候原來的“を”必須去掉，不能變成“×をは”的形式。6、あまり一類形／動（否定）▲このスープはあまり熱くないです。（這個湯不太熱）▲試験はあまり難しくありませんでした。（考試不太難）“あまり”與后面的否定形式呼應(yīng)，表示程度不高。7、表示程度的副詞①“とても”“たいへん”“少し”“ちょっと”“あまり”“全然ぜんぜん”等都是表示程度的副詞?！挨ⅳ蓼辍薄叭护激螭激蟆币c后面的否定形式呼應(yīng)使用。他們之間的輕重程度如下：とても／たいへん（很，非常）＞少し／ちょっと（一點兒）＞あまり～ません（不太～）＞全然～ません（根本不～）▲この料理はとてもおいしいです。（這個菜非常好吃）▲このスープは少し辛いです。（這個湯有點辣）▲試験は全然難しくありませんでした。（考試一點兒也不難）漢語中形容詞前面的“很”有時并不表示程度很重，而日語中如使用“とても”等,則強調(diào)程度非常重。8、常用的一類型容詞新しい-新..古い-舊..熱い-熱,燙..冷たい-涼..高い-高..低い-矮,低..暑い-熱..寒い-冷..高い-貴..安い-便宜..多い-多..少ない-少..難しい-難..易しい-容易..広い-寬廣..狹い-窄..大きい-大..小さい-小..遠(yuǎn)い-遠(yuǎn)..近い-近..いい-好..悪い-不好,壞..楽しい-愉快..つまらない-無聊****************************第10課****************************1、名は二類形です／でした▲京都の紅葉は有名です。（京都的紅葉很有名）▲この通りは靜かです。（這條街很安靜）▲この町はにぎやかでした。（這個城市從前很熱鬧）二類形容詞是不以“い”結(jié)尾的形容詞。做謂語時要在后面加“です”。過去形式是“でした”。2、名は二類形ではありません／ではありませんでした▲この通りはにぎやかではありません。（這條街不熱鬧）▲昨日は暇じゃありませんでした。（昨天沒空）二類形容詞做謂語時的否定形式是“二類形容詞＋ではありません”。過去形式的否定形容是“ではありませんでした”。在口語里的“では”一般說成“じゃ”3、名は二類形な名です▲奈良は靜かな町です。（奈良是座很安靜的城市）▲奈良はにぎやかな町ではありません。（奈良不是個熱鬧的城市）二類形容詞修飾名詞時，用“二類形容詞＋な＋名詞”的形式。4、名でした▲昨日は日曜日でした。（昨天是星期日）▲おとといは休みでした。（前天是休息日）▲昨日は雨ではありませんでした。（昨天沒下雨）▲おとといは曇りじゃありませんでした。（前天不是陰天）名詞做謂語時的過去形式是“名詞＋でした”。其否定形式是“名詞＋では（じゃ）ありませんでした”。5、どんな名▲橫浜はどんな町ですか。（橫濱是個什么樣的城市？）--とてもにぎやかな町です。（是個非常熱鬧的城市）▲張さんはどんな人ですか。（小張是什么樣的人？）--親切な人です。（是個很熱情的人）詢問人或事的性質(zhì)時用“どんな＋名詞”?！挨嗓螭省毕喈?dāng)于漢語的“什么樣的”。參考：“何の”和“どんな”“何の”有詢問內(nèi)容和材料兩種用法。如：“何なんの本ほんですか——自動車じどうしゃの本ほんです（什么書？——關(guān)于汽車的書。）”<詢問內(nèi)容>，“何なんの料りょう理りですか——魚さかなの料りょう理りです（什么菜??？——魚。）”<詢問材料>“どんな”只用于詢問詢問性質(zhì)。如：“どんな本ですか——おもしろいほんです（什么樣的書？——非常有趣的事。）”，“どんな料理りょうりですか——ちょっと辛からい料理りょうりです（什么樣的菜？——有點兒辣的菜。）”6、どうですか▲この料理はどうですか。（這個菜怎么樣？）▲京都はどうでしたか。（京都怎么樣？）▲お茶，どうですか。（您喝杯茶吧）--ありがとうございます。（謝謝）“どうですか”是詢問對方對某狀態(tài)的意見或感想時的表達(dá)方式。如果詢問的是現(xiàn)在的或未來的事情時用“どうですか”，詢問的是過去的事情時則用“どうでしたか”。另外，“どうですか”有時還用于勸誘對方進(jìn)行某動作。7、“でも”和“そして”▲わたしの部屋は狹いです。でも，きれいです。（我的房間很小，但是很干凈）▲わたしの部屋は狹いです。そして，汚いです。（我的房間很小，而且很臟）“でも”是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞。一般只用于口語，而不用于正式的書面語?！挨饯筏啤笔潜硎静⒘嘘P(guān)系的連詞。8、常用的二類形容詞好き喜歡嫌い討厭にぎやか熱鬧靜か安靜便利方便不便不方便きれい漂亮暇空閑元気健康簡単簡單親切熱情有名有名****************************第11課****************************1、名1は名2が一類形／二類形です▲小野さんは歌が好きです。（小野女士喜歡唱歌）▲王さんは肉が嫌いです。（小王不喜歡吃肉）▲林さんは犬が怖いです。（林先生害怕狗）“好すきです”“嫌きらいです”“怖こわいです”等表達(dá)情感的形容詞可以以“[名詞1]は[名詞2]が[一類形容詞／二類形容詞]です的句型使用?！懊~1”表示情感的主體，“名詞2”表示情感的對象。2、名1は名2が分かります／できます▲スミスさんは韓國語が分かります。（史密斯先生懂韓語）▲わたしはコンピュータができません。（我不會用電腦）▲小野さんは料理が上手です。（小野女士擅長做飯）“分わかります”“できます”“上手じょうずです”“下手へたです”“苦手にがてです”等有關(guān)能力的詞語也可以以“[名詞1]は[名詞2]が[動詞]ます[一類形容詞／二類形容詞]です”的句型使用。3、名や名▲吉田さんは時々中國や韓國へ行きます。（吉田先生有時去中國呀韓國什么的）▲森さんはサッカーや野球が好きです。（森先生喜歡足球呀棒球什么的）▲わたしはお店で野菜や果物などをかいました。（我在店里買了蔬菜呀水果等等）助詞“や”與“と”一樣，也用于連接名詞，兩者的差異在于“と”用于列舉所有的項目，而“や”用于只列舉許多項目中的兩項，相當(dāng)于漢語的“～呀～什么的”。并且“や”常常和“など”呼應(yīng)使用，構(gòu)成“～や～など”。4、“～から”和“だから”[原因、理由]▲森さんはお酒が好きですから，毎日飲みます。（森先生喜歡喝酒，每天都喝。）▲寒いですから，窓を閉めます。（因為太冷了，我要把窗戶關(guān)上。）▲窓を閉めます。寒いですから。（我要把窗戶關(guān)上，因為太冷了。）說明原因、理由時用助詞“から”?！挨椤蔽挥陉愂鲈?、理由小句的句尾。通常是在說明原因、理由之后再陳述結(jié)論，但有時也可以先陳述結(jié)論再說明原因、理由，不過無論是哪一種情況，“から”都必須接在表示原因、理由小句的句尾。構(gòu)成復(fù)句的句子我們稱之為小句?！啶丹螭弦安摔婴い扦埂￥坤?，あまり野菜を食べません。(金女士不喜歡蔬菜，所以不怎么吃。)▲明日は休みです。ですから，子供と動物園へ行きます。“だから”是表示原因、理由的連詞，意思相當(dāng)于漢語的“所以”，其比較禮貌的說法是“ですから”。助詞“から”構(gòu)成表示原因、理由小句的一部分，而連詞“だから獨立使用在結(jié)果的句子前面。5、表示頻率的副詞▲わたしはたまにコンサートへ行きます。（我偶爾去聽聽音樂會）▲李さんは時々映畫を見ます。（小李有時看電影）▲田中さんはあまり橫浜へは行きません。（田中先生不太去橫濱）“いつも”“よく”“時々”“たまに”“あまり”“全然”等是表示頻率的副詞。“あまり”“全然”后面須接否定形式。6、*どうしてですか▲甲：ぼくは來月またここへきますよ。（我下個月還來這里）－乙：どうしてですか。（為什么）－甲：ここで友達(dá)の結(jié)婚式がありますから。（因為朋友要在這里舉行結(jié)婚典禮）詢問事由時使用“どうしてですか”，相當(dāng)于漢語中的“為什么”?；卮饡r在謂語后面加“から”。****************************第12課****************************1、名1は名2より一類形／二類形です▲李さんは森さんより若いです。（小李比森先生年輕）▲中國は日本より広いです。（中國比日本遼闊）▲上海は北京よりにぎやかですか。（上海比北京熱鬧嗎）比較“名詞1”和“名詞2”，“名詞1”比“名詞2”更具有形容詞所表示的性質(zhì)時使用這個句型?！袊先毡兢瑜辘氦盲葞冥い扦?。（中國比日本遼闊得多）程度差異較大時用副詞“ずっと”加以強調(diào)。2、名1より名2のほうが一類形／二類形です▲日本より中國のほうが広いです。（與日本相比，中國更遼闊。）▲北京より東京のほうが暖かいです。（與北京相比，東京更暖和。）▲大阪より東京のほうがにぎやかですか。（與大阪相比，東京更熱鬧嗎？）比較“名詞1”和“名詞2”，“名詞2”比“名詞1”更具有形容詞所表示的性質(zhì)時使用這個句型。3、名1は名2ほど一類形くないです／二類形ではありません▲東京の冬は北京のふゆほど寒くないです。（東京的冬天沒有北京的冬天那么冷）▲神戸は大阪ほどにぎやかではありません。（神戶沒有大阪那么繁華）▲わたしの部屋は王さんの部屋ほどきれいではありません。（我的房間沒有小王的房間那么整潔）比較“名詞1”和“名詞2”，“名詞1”比“名詞2”更不具形容詞所表示的性質(zhì)時使用這個句型。句尾必須使用否定形式。4、名1の中なかで名2がいちばん一類形／二類形です▲スポーツの中でサッカーがいちばんおもしろいです。（在各種體育活動中，足球最有意思。）▲日本料理の中で壽司がいちばんおいしいです。（日式飯菜中，壽司最好吃。）在某個范圍內(nèi)，表示“名詞2”最具有形容詞性質(zhì)時使用這個句型?！懊~1”為表示“名詞2”所屬范圍的名詞?！毡兢扦い沥肖蟾撙ど饯细皇可饯扦?。（日本最高的山是富士山）▲1年でいちばん寒い月は2月です。（一年當(dāng)中最冷的月份是2月份）參考：如“名詞1”表示場所或時間，則后面不加“の中”，而使用“名詞1[場所／時間]でいちばん一類形／二類形名2は名3です的句型。5、名1と名2とどちらが一類形／二類形ですか▲日本語と英語とどちらが難しいですか。（日語和英語，哪個難學(xué)？）--日本語のほうが難しいです。（日語難學(xué)）▲コーヒーと紅茶とどっちがすきですか。（咖啡與紅茶，更喜歡哪個？）--紅茶のほうが好きです。（更喜歡紅茶）--どちらも好きです。（哪個都喜歡）詢問兩種事物當(dāng)中哪一種更具有形容詞的性質(zhì)時使用這個句型。“どちら”是二者選一時使用的疑問詞。回答時用“～のほうが…”。如果兩者程度相當(dāng)，則使用“どちらも～です”。“どちら”在口語中有時說成“どっち”。詢問的范圍為兩種事物時，無論是人是物還是時間，都可以使用“どちらが”。但詢問范圍為三種以上的事物時，則不能使用“どちら”。（詳見第6點）6、どの名／いつ／どれ／だれ／何なにがいちばん一類形／二類形ですか▲この中でどの料理がいちばんおいしいですか。（在這些菜當(dāng)中，哪個菜最好吃？）--この料理がいちばんおいしいです。（這個菜最好吃。）▲季節(jié)の中でいつがいくぃばんすきですか。（四個季節(jié)當(dāng)中，你最喜歡哪個？）--わたしは春がいちばん好きです。（我最喜歡春天）詢問三個以上事物當(dāng)中哪一個更具有形容詞的性質(zhì)時，根據(jù)所詢問的對象的不同，須區(qū)別使用幾種疑問詞；是人則使用“だれが”，是物的則使用“どの～が”“どれが”或者“何が”，是時間則使用“いつが”?！辚螗搐去圣筏去啸圣胜沃肖扦嗓欷い沥肖蠛盲扦工?。（蘋果，梨和香蕉當(dāng)中你最喜歡什么?）▲果物の中で何がいちばん好きですか。(水果當(dāng)中你最喜歡什么)被選擇的事物已見于上下文或存在于眼前時，使用“どの～が”或“どれが”，反之則使用“何なにが”。****************************第13課****************************1、名[數(shù)量]＋動數(shù)量詞用在動詞前面。量詞因所修飾的事物種類而不同。▲卵を1個食べます。（吃一個雞蛋）▲本を2冊買いました。（買了兩本書）▲緑茶を3杯飲みました。（喝了3杯綠茶）▲教室に學(xué)生が4人います。（教室里有4個學(xué)生）▲ガレージに車が5臺あります。（車庫里有5輛車）▲引き出しに鉛筆が10本あります。（抽屜里有10支鉛筆）▲切手を何枚買いましたか。（買了多少張郵票?）詢問數(shù)量時，在“何なん”的后面加量詞，如“何個なんこ(多少個)”“何本なんほん(多少根)”“何冊なんさつ(多少本)”這里“何なん”必須讀做“なん”?？傮w看來，日語的量詞比漢語的量詞搭配更為廣泛，因而其用法相對簡單些。如指動物時，大動物用“頭とう”，小動物用“匹ひき”。沒有漢語中的“條”“只”等?！长蝿游飯@には象が2頭います。(這個動物園內(nèi)有兩頭大象)▲友達(dá)に貓を1匹もらいました。（從朋友那里得到1只貓）2、名[時間]＋動▲李さんは毎日7時間働きます。（小李每天工作7小時）▲晝1時間休みます。（中午休息1小時）▲森さんは9時間寢ます。（森先生睡9小時）表示時間數(shù)量的詞語和動詞一起使用時，說明動作，狀態(tài)的持續(xù)時間。這時候表示時間數(shù)量的詞語后面不能加“に”。3、名[時間]に名[次數(shù)]＋動▲李さんは1週間に2回ブールへ行きます。（小李一周去游泳池游泳兩次）▲この花は2年に1度咲きます。（這種花每兩年開一次）表示在一定時間內(nèi)進(jìn)行若干次動作。4、動詞的“ます形”我們把“働はたらきます”“休やすみます”“起おきます”“寢ねます”等形式稱作動詞的“ます形”。5、名[場所]へ動に行いきます／來きます▲午後郵便局へ荷物を出しに行きます。（下午去郵局寄包裹）▲小野さんはプールへ泳ぎに行きます。（小野女士去游泳池游泳）▲李さんはわたしの家へ遊びに來ました。（小李來我家玩了）表示移動行為的目的。句型中的名詞為表示場所的名詞，表示移動行為的目的地；動詞用“ます形”去掉“ます”的形式，表示移動行為的目的。6、名[數(shù)量]＋で▲このケーキは3個で500円です。（這種蛋糕3個500日元）▲このケーキは1個200円です。（這種蛋糕1個200日元）用于不稱重量而以數(shù)個的方式售物。不過，數(shù)量是1個時，不加“で”。****************************第14課****************************1、動詞的“て形”動詞因其形態(tài)變化方式不同，可以分為三類。動詞的“ます形”去掉“ます”后的最后一個音位于“い段”的動詞絕大部分屬于一類動詞；最后一個音位于“え段”的動詞，以及位于“い段”的一小部分動詞屬于二類動詞；“來きます”“します”兩個動詞，以及“勉強べんきょうします”“*卒業(yè)そつぎょうします”等使用“します”的動詞都屬于三類動詞。一類動詞“て形”的變換方式是“ます形”去掉“ます”后加“て”，加“て”的時候發(fā)音會有一些變化。即“き”→“いて”，“ぎ”→“いで”，“び、み、に”→“んで”，“ち、り、い”→“って”，“し”→“して”。二類動詞和三類動詞的“て形”都是“ます形”去掉“ます”后直接加“て”?！?、動て動[相繼發(fā)生①]▲昨日デパートへいって，買い物しました。(昨天去商場買東西了)▲家へ帰って，宿題をします。（回家，[然后]做作業(yè)。）▲図書館へ行って本を借りて，家へ帰ります。（去圖書館借書，[然后]回家。）表示兩個以上的動作依照時間順序相繼發(fā)生時，可用“動詞て形＋動詞”的形式來表示。3、動てから動[相繼發(fā)生②]▲李さんは毎晩ラジオを聞いてから寢ます。（小李每晚聽了收音機后睡覺）▲晝ご飯を食べてから出かけます。（吃了午飯后出門）▲家へ帰ってから，もう一度日本語の勉強をします。（回家后，再學(xué)一遍日語。）表述兩個以上的動作依照時間順序相繼發(fā)生時，也可以使用“動詞て形＋から＋動詞”的表達(dá)形式。其語義和“動詞て形＋動詞”基本相同，但“てから”不能在一個句子中反復(fù)使用兩次以上。4、動てください▲ここに住所と名前を書いてください。（請在這里填寫住址和姓名）▲この荷物を航空便で送ってください。（請用航空方式寄這件包裹）請求某人做某事時使用“動詞て形＋ください”5、名[場所]を動[經(jīng)過][離開]▲このバスは駅前を通ります。（這趟公共汽車經(jīng)過車站一帶）▲この道をまっすぐ行って，橋を渡ってください。（順這條路一直走，再過那座橋。）▲李さんは毎朝7時に家を出ます。（小李每天早晨7點離開家）▲わたしは來年大學(xué)を卒業(yè)します。（我明年大學(xué)畢業(yè)）經(jīng)過的場所用助詞“を”表示，常用的動詞有“通とおります”“渡わたります”“過すぎます”等。此外，“を”與動詞“出でます”“卒業(yè)します”等搭配使用時，表示離開的場所。****************************第15課****************************1、動ています①[正在進(jìn)行]▲小野さんは今新聞を読んでいます。(小野女士現(xiàn)在正在看報)▲森さんは今仕事をしています。（森先生正在工作）▲太郎さんはコーヒーを飲んでいます。（太郎在喝咖啡）表示動作或變化正在進(jìn)行時，使用“動詞て形＋います”。2、動てもいいです▲家で仕事をしてもいいです。（在家里工作也可以）▲ここで寫真を撮ってもいいですか。（這兒可以拍照嗎）--いいですよ。（可以）▲家に帰ってもいいですか。（可以回家嗎）--はい，帰ってもいいです。（是的，可以回家。）表示許可時，使用“動詞て形＋も＋いいです”。表示說話人的許可是，使用“いいです”常常簡略說成“はい，いいです”。這種表達(dá)方式一般不用于尊長，因為那樣顯得很傲慢。3、動てはいけません▲飛行機の中でタバコを吸ってはいけません。（飛機上不能吸煙）▲教室で物を食べではいけません。(教室里不能吃東西)▲この部屋に入ってはいけませんか。（不能進(jìn)這個屋子嗎）--はい，入ってはいけません。（是的，不能。）--いいえ，入ってもいいです。（不，可以進(jìn)。）表示禁止時，使用“動詞て形＋は＋いけません”。對尊長一般不用“～てはいけません”而使用“～ないでください”。4、名[附著點]に動▲小野さんは公園ボートに乗りました。（小野女士在公園里劃了船）▲李さんは電車に乗りました。（小李上了電車）▲このいすに座ってください。（請坐在這把椅子上）▲李さんはかばんに書類を入れました。（小李把文件放在包里了）表示人或物體的附著點，即人或物體停留在交通工具或椅子上等時，附著點用助詞“に”表示。這種情況絕對不能用“を”表示。5、名[目的地]に動▲李さんは病院に行きます。（小李去醫(yī)院）▲李さんは家に帰りました。（小李回家了）移動行為的目的地既可以用“へ”表示，也可以用“に”表示?！?***************************第16課****************************1、一類形て一類形[并列①]▲ホテルの部屋は広くて明るいです。（賓館的房間又寬敞又明亮）▲この本は安くておもしろいです。（這本書又便宜又有意思）▲このリンゴは大きくて，甘くて，おいしいです。（這個蘋果又大又甜）兩個以上一類形容詞并列使用時，使用一類形容詞的“て形”。一類形容詞的“て形”是將詞尾“い”變?yōu)椤挨啤??！Xくて暖かいコートを買いました。（買了一件輕巧而暖和的大衣）“[一類形容詞]て[一類形容詞]”也可以用來修飾名詞。2、二類形で二類形[并列②]▲このコンピュータ操作は簡単で便利です。（這臺電腦用起來既簡單又方便）▲森さんは親切で優(yōu)しいです。（森先生為人熱情而和藹）▲この公園は靜かで広いです。（這個公園安靜而寬敞）兩個以上二類形容詞并列使用時，使用二類形容詞的“て形”。二類形容詞的“て形”是“二類形容＋で”的形式。一類形容詞和二類形容詞也可以連接使用。3、名1で名2[并列③]▲スミスさんは旅行會社の社員で，営業(yè)部の部長です。（史密斯先生是旅行社的職員，營業(yè)部部長。）▲この機械は日中電気の製品で，中國製です。（這臺機器是日中電器公司的產(chǎn)品，是中國制造的。）兩個以上的名詞并列使用時，用“[名詞1]で[名詞2]“的形式。4、動ています②[結(jié)果狀態(tài)①]▲森さんは車を持っています。（森先生有輛車）▲わたしは北京に住んでいます。（我住在北京）▲田中さんをしっていますか。（認(rèn)識田中先生嗎）“～ています”除了表示正在進(jìn)行的意義以外，還可以表示動作結(jié)束后留下的結(jié)果狀態(tài)?！嚖虺证盲皮い蓼工?。（有車嗎）--いいえ，もっていません。（不，沒有。）▲田中さんをしっていますか。（認(rèn)識田中先生嗎）--いいえ，知りません。（不，不認(rèn)識。）對用表示結(jié)果狀態(tài)的“～ています”提問的句子做否定回答時，使用“～ていません”。但是，對“知しっていますか”做否定回答時必須使用“知しりません”。5、小句が，小句[轉(zhuǎn)折]▲三か月パソコンを勉強しましたか，まだあまりできません。（我學(xué)了3個月電腦，但還不太會用。）▲このレストランはおいしいですがちょっと高いです。（這家餐廳的飯菜好吃，但是有點貴。）表示兩個小句的轉(zhuǎn)折關(guān)系時，用助詞“が”。意思相當(dāng)于漢語“但是”“可是”。6、まだ＋動（否定）▲何年ぐらい日本語を勉強しましたか。（學(xué)了幾年日語？）--2年勉強しました。でも，まだあまりできません。（學(xué)了兩年，但還不太會。）表示還沒達(dá)到所詢問的內(nèi)容的程度。相當(dāng)于漢語的“還沒（有）”▲小野さんはもう結(jié)婚していますか。（小野女士，你已經(jīng)結(jié)婚了嗎？）--いいえ，まだ結(jié)婚していません。（不，還沒結(jié)。）此外，對用“もう”提問的句子做否定回答使用“まだ～ていません”的表達(dá)形式。****************************第17課****************************1、名が欲しいです▲わたしは新しい洋服がほしいです。（我想有套新西服）▲（あなたは）何が欲しいですか。（你想要什么）--新しいパソコン欲しいです。（想要新的電腦）表示愿望時，使用“[名詞1]は[名詞2]が欲しいです”這一表達(dá)形式?！懊~1”是愿望的主體，“名詞2”表示愿望的對象。2、名を動たしです▲（わたしは）映畫を見たいです。（我想看電影）▲今日はお酒を飲みたくないです。（今天不想喝酒）▲（あなたは）何をしたいですか。（你想做什么）--何もしたくありません。（什么都不做）表達(dá)相當(dāng)于漢語“想～”的意思時，使用“[名詞1]は[名詞2]を～たいです”“名詞1”是愿望的主體，“名詞2”表示希望進(jìn)行動作的對象?！挨郡ぁ鼻敖觿釉~“ます形”去掉“ます”的形式。使用“欲しいです”或“～たいです”的時候，如果是陳述句，則第一人稱“わたし”是主語。如句子是疑問句則第二人稱“あなた”是主語。這兩種情況的主語都可以從句子的前后關(guān)系中判斷出來，因此常常省略?！蝻嫟撙郡い扦埂＃ㄎ蚁牒人嫟撙郡い扦?。（我想喝水）▲水が欲しいです。（我想喝水）如“わたしはお茶が飲みたいです”所示，たい”的對象有時不用“を”，而用“が”表示。但“欲しい”的對象只能用“が”來表示?！坤欷藭い郡い扦工?。（你想見誰）--だれにも會いたくないです。（誰也不見）▲どこへ行きたいですか。（你想去哪兒）--どこへも行きたくないです。（哪兒也不去）全面否定“名詞+を+動詞”時，使用“疑問詞+も+動詞否定形式”。全面否定“名詞+に/から/と+動詞”時，再這些助詞后面加“も”成“疑問詞+にも/からも/とも+動詞否定形式”。全面否定“名詞+へ+動詞”時，既可以使用“疑問詞+も+動詞否定形式”，也可以使用“疑問詞+へも+動詞否定形式”。3、動ませんか▲いっしょにお茶を飲みませんか。（一起喝茶好嗎）▲少し休みませんか。（休息一下怎么樣）▲明日故宮へ行きませんか。（明天去故宮怎么樣）動詞的否定形式“～ません”加上表示疑問的“か”，表面上是一種疑問形式，但其語法功能是表示提議。4、動ましょう▲ちょっと休みましょう。（休息一下吧）▲そろそろ行きましょう。（咱們快走吧）▲いっしょにお茶を飲みましょう。（一起喝茶吧）把動詞“ます形”的“ます”換成“ましょう”，可表示提議?！啊蓼筏绀Α钡亩Y貌程度沒有“～ませんか”高。5、疑問詞＋でも▲李さん，何を食べたいですか。（小李，你想吃什么？）--何でもいいです。（什么都行）▲いつでも電話をしてください。（請你隨時打電話）▲だれでも分かります。（誰都明白）表示在任何情況下事態(tài)都相同時，使用“疑問詞＋でも”。漢語的“疑問詞＋都”肯定、否定時都可以使用，但日語中用于肯定和否定的形式不同。肯定時，用“だれでも分わかります”而不能說成“だれも分わかります”。否定時用“だれも分わかりません”而不能說成“だれでも分わかりません”※6、ね②[緩和語氣]▲日本料理で何がいちばん好きですか。（你最喜歡吃什么日本菜）--そうですね。やっぱりお壽司ですね。（恩...還是嘴喜歡壽司）除了有表示確認(rèn)的用法，也有舒緩自己的心情或想法并將之傳達(dá)給對方的用法。****************************第18課****************************1、一類形なります▲だんだん暖かくなります。（天氣漸漸轉(zhuǎn)暖）▲攜帯電話は小さくなりました。（手機變小了）▲パソコンは安くなりました。（個人電腦便宜了）日語的一類形容詞表示靜止的狀態(tài)，通常不表示變化。但是，可以用“一類形容詞＋なります”的形式來表示性質(zhì)或狀態(tài)的變化。其構(gòu)成方式是把一類形容詞的詞尾“い”變成“く”，再加“なります”?！?、一類形します▲テレビの音を大きくします。（把電視機的聲音開大一點兒）▲ジュースを冷たくします。（把果汁冰鎮(zhèn)一下）“一類形容詞＋します“用于因主語的意志性動作，作用而引起事物發(fā)生變化的場合。其構(gòu)成方式是把一類形容詞的詞尾“い”變成“く”，再加“します”?！?、二類形／名になります▲もう元気になりました。（已經(jīng)恢復(fù)健康了）▲息子は醫(yī)者になりました。（兒子當(dāng)醫(yī)生了）▲來年社會人になります。（明年將成為社會的一員）“二類形容詞／名詞＋になります”的形式表示性質(zhì)或狀態(tài)的變化?！?、二類形／名にします▲部屋をきれいにしてください。（請把房間打掃干凈）▲會議室を禁煙にします。（會議室里禁煙）表示因主語的意志性的動作，作用等而引起事物發(fā)生變化?！?、一類形／二類形ほうがいいです▲旅行の荷物は軽いほがいいです。（旅行行李還是輕點兒好）▲部屋は広いほうがいいです。（房間還是寬敞一點兒好）▲子供は元気なほうがいいです。（孩子還是精神一點兒好）▲公園は靜かなほうがいいです。（公園還是安靜一點兒好）比較兩個以上事物的性質(zhì)，認(rèn)為其中一個比較好時，可用“一類形容詞＋ほうがいいです”“二類形容詞＋な＋ほうがいいです”的形式，表示自己的選擇或向別人提議。6、自動詞和他動詞▲窓が開きました。（窗子開了）--(李さんが)窓を開けました。（小李打開窗戶了）▲タイムサービスが始まりまし。（時段廉價銷售就要開始了）--（デパートが）タイムサービスを始めます。（百貨公司開始時段廉價銷售）日語的動詞分為自動詞和他動詞。最典型的他動詞具有主語作用于賓語而使其發(fā)生變化的含義，其賓語用“を”表示。自動詞是不帶賓語的動詞，表示不考慮外力影響的情況下，主語自主地進(jìn)行動作，或自然發(fā)生變化，其主語用“が”表示。※****************************第19課****************************1、動詞的“ない形”“ない形“的變換方式：■一類動詞：把“ます形”去掉“ます”后的最后一個音變成相應(yīng)的“あ段”音，后加“ない”。如果最后音為“い”時，把“い”變成“わ”后加“ない”■二類動詞：把“ます形”的“ます”去掉后加“ない”。■三類動詞：把“來ます”變成“來ない”，把“します”變成“しない”。2、動ないでください▲部屋のかぎを忘れないでください。（請別忘了房間鑰匙）▲この部屋には入らないでください。（請不要進(jìn)入這個房間）▲無理をしないでください。（請不要勉強）表示否定的命令時，使用“～てください”的否定形式。其構(gòu)成方式為“だい形＋ください”3、動なければなりません▲李さんは今日早く帰らなければなりません。（小李今天必須早點回家）▲この薬は毎日飲まなければなりません。（這個藥必須每天吃）▲すぐに書類を送らないといけません。（得馬上把文件寄出去）表示必須。接續(xù)方法是將動詞“ない形”中的“ない”換成“なければなりません”。也可以用“ないといけません”的形式代替“なければなりません”。4、動なくてもいいです▲明日は殘業(yè)しなくてもいいです。（明天不加班也行）▲慌てなくてもいいですよ。（不要慌慌張張的）▲靴を脫がなくてもいいですか。（不拖鞋也可以嗎）表示不做某事也可以。意思相當(dāng)于“～なければなりません”的否定。接續(xù)方法是將動詞“ない形”中的“ない”換成“なくてもいいです”。5、名1が名2です▲山田先生はどの方ですか。（山田老師是哪位）--山田先生はあの方です。（山田老師是那位）--あの方が山田先生です。（那位是山田老師）▲吉田課長はいますか。（吉田科長在嗎）--わたしが吉田ですが。（我就是吉田）▲あなたのかばんはどれですか。（你的包是哪一個）--これがわたしのかばんです。（這個是我的包）表示作為話題的“名詞2”是什么時，用“[名詞2]は[名詞1]です”的形式。這里“名詞2”是舊信息，“名詞1”是新信息。同樣的內(nèi)容也可以用“[名詞1]が[名詞2]です”的形式來表示。在這個句型里“名詞1”仍然是新信息，“名詞2”仍然是舊信息。新信息做主語時用“が”來表示。▲子供が公園で遊んでいます。（孩子在公園里玩兒）▲バスが來ました。（公共汽車來了）敘述直接觀察到的某事物，而不是作為話題在談?wù)撨@個事物時，使用“[名詞]が[動詞]”的形式。因為這里也同樣時新信息在左主語?！坤亭い蓼工＃ㄓ姓l呀）▲どこが痛いですか。（哪兒疼?。韦盲扦工?。（喜歡什么）“何”“だれ”“どこ”“いつ”等表示疑問的詞做主語時不能用“は”，只能用“が”。因為這些詞不能表示舊信息?！?***************************第20課****************************1、動詞的“基本形”“基本形”是動詞的基本形式。詞典中的詞條都使用這一形式。各類動詞“ます形”去掉“ます”的形式和“基本形”的對應(yīng)關(guān)系如下：■一類動詞：“基本形”最后的發(fā)音為“う”段，“ます形”去掉“ます”后的發(fā)音為“い”段?！龆悇釉~：“基本形”為“ます形”去掉“ます”后加“る”?！鋈悇釉~：“基本形”分別為“來くる”和“する”，“ます形”去掉“ます”后則為“來き”和“し”?！?、名[人]は動[基本形]ことができます▲スミスさんはピアノを弾くことができます。（史密斯先生會彈鋼琴）▲森さんは中華料理を作ることができますか。（森先生會做中國菜嗎）--はい，できます。（是的，會做。）“動詞基本形＋ことができます”表示能力。在回答別人的詢問時，肯定的情況下可以單用“できます”，否定的情況下可以單用“できません”。3、名は動（基本形）ことです▲わたしの趣味は切手を集めることです。（我的愛好是集郵）▲王さんの特技は胡弓を弾くことです。（小王的特長是拉胡琴）▲森さんの夢は外國で働くことです。（森先生的理想是在外國工作）當(dāng)謂語部分的內(nèi)容是一種動作、行為時使用這個句型?！∫挨丹螭宪嚖蜻\転することができません。（小野不會開會）▲小野さんは車の運転ができません。（小野不會開車）“動詞基本型+こと”可以起到和名詞同樣的作用。因此，也可以用名詞或名詞短語來代替。名詞短語指下面例子中的“車の運転”這種形式。4、動（基本形）前まえに，～▲こちらへ來る前に電話をかけてください。（來之前請打個電話）▲毎日寢る前にシャワーを浴びます。（每天睡覺前淋?。┍硎疽粋€動作在另一個動作之前發(fā)生時，使用這個句型?！鴷hのまえに資料をコピーします。（開會之前復(fù)印資料）這個句型也可以以“名詞＋の＋前に”的形式使用。5、疑問詞＋か▲部屋にだれかいますか。（房間里有人嗎）▲部屋にだれがいますか。（房間里有誰）疑問詞“いつ”“どこ”“だれ”等詞后續(xù)“か”，表示“某時”“某地”“某人”等意思?！荬?，どこかへ行きたいです。（寒假想去個什么地方）▲おなかがすきましたね。何か食べましょう。（肚子餓了吧。吃點東西吧。）“いつか”“どこか”“だれか”“何か”等本身并不表示疑問的意思，所以可用于陳述句。6、～よね▲手作りの餃子の皮はおいしいですよね。（自己搟的餃子皮可好吃了。）▲この傘は森さんのですよね。（這把傘是森先生的吧？）▲小野さんもいっしょに行きますよね。（小野女士也一起去吧？）當(dāng)說話人確信對方和自己的意見、想法完全相同時，只用“ね“，而說話人對自己的意見、想法沒有足夠的把握時用”よね“?！?***************************第21課****************************1、動詞的“た形”“た形”的變換方式是把“て形”的“て”換成“た”，把“で”換成“だ”。※2、動（た形）ことがあります▲わたしはすき焼きを食べたことがあります。（我吃過日式牛肉火鍋）▲北京へ行ったことがありますか。（你去過北京嗎）--いいえ，一度も行ったことがありません。（沒有，一次也沒有去過。）--いいえ，ありません。（不，沒有。）表示過去的經(jīng)歷。大致相當(dāng)于漢語的“（曾經(jīng)）～過”。通常用于至少半年前發(fā)生的事情，而在敘述“昨天”等離現(xiàn)在很近的以前的經(jīng)歷時，不能使用本句型。本句型既可用于敘述經(jīng)歷的時間、次數(shù)，也可只用于談及某種經(jīng)歷。其否定形式時“動詞た形＋ことがありません”。強調(diào)完全沒有某種經(jīng)歷時，有時候可以加“一度も”。疑問的表達(dá)形式是“動詞た形＋ことがありますか”。疑問句一般只問有無某種經(jīng)歷?；卮饡r，可以重復(fù)問句中的部分詞語，也可以只說“はい，あります”“いいえ，ありません”。而不能說“はい，ことがあります”“いいえ，ことがありません”。3、動（た形）後あとで，～▲會社が終わった後で，飲みに行きます。（公司下班后去喝酒）▲映畫を見た後で，食事をしました。（看完電影后吃了飯）表示一個動作在另一個動作之后發(fā)生時，使用這個句型?！耸陇吾幛牵钞嫟蛞姢蓼?。（工作之后看電影）這個句型也可以以“名詞＋の＋後で”的形式使用?！啊挨蓼ā钡暮竺姹仨毷恰挨恕?，而“～後あと”的后面必須是“で”?！啊挨恕鼻懊娴膭釉~形式必須是“基本形”，而“～後あとで”前面的動詞形式必須是“た形”。4、動（た形）ほうがいいです▲もっと野菜を食べたほがいいですよ。（還是多吃點蔬菜好?。饯螭胜嘶扭皮胜い郅Δいい扦工?。（別那么慌張?。邾匹毪蛴杓sしたほうがいいですか。(飯店還是先預(yù)約為好啊)本句型用于在兩種事物中進(jìn)行選擇時。否定表達(dá)形式為“ない＋ほうがいいです”。當(dāng)建議對方做思想的動作、行為時，句尾多加“よ”。5、動ましょうか[提議]▲何か食べましょうか。（吃點什么嗎）用于提議對方和自己一起做某事或向?qū)Ψ教嶙h自己為對方做某事。“～ませんか”“～ましょう”只表示提議對方和自己一起做某事，而“～ましょうか”則另外還有向?qū)Ψ酱_認(rèn)自己的提議是否可行的意思。翻譯時一般在其后加“好嗎？”之類使語氣輕柔的詞語?！晌铯虺证沥蓼筏绀Δ?。（我來幫你拿行李吧？）--はい，お願いします。（好的，拜托你了。）▲窓を閉めましょか。（關(guān)上窗子好嗎？）--いいえ，閉めないでください。（不，請別關(guān)。）****************************第22課****************************1、敬體形和簡體形在口語里，日語的謂語形式根據(jù)說話人和聽話人之間的上下關(guān)系、親疏關(guān)系的不同而不同?！啊蓼埂薄啊扦埂笔菍﹂L輩或關(guān)系不太親密的人使用的形式，這種形式我們稱作“敬體形”。與此相反，如對方是自己的同輩或晚輩，或者關(guān)系較密切時則使用“簡體形”，“簡體形”是不使用“ます”“です”的形式。動詞本身即具有“敬體形”和“簡體形”，但一類形容詞，二類形容詞和名詞本身沒有“敬體形”和“簡體形”之分，只有在做謂語時，其謂語形式才有“敬體形”“簡體形”2、動詞的簡體形▲森さんは毎晩テレビを見る。（森先生每天晚上看電視）▲コーヒー，飲む？（喝咖啡嗎？）--ううん，飲まない。（不，不喝。）▲昨日テレビ，見た？（昨天看電視了嗎？）--ううん，見なかった。（不，沒看。）敬體形簡體形敬體形簡體形肯定買います買うありますある現(xiàn)在將來形式否定買いません買わないありませんない肯定買いました買ったありましたあった過去形式否定買いませんでした買わなかったありませんでしたなかった簡體的會話中常常省略助詞。另外，“ありません”的簡體形是“ない”3、一類形容詞謂語形式的簡體形▲そのカレー，おいしい？（那個咖喱飯好吃嗎？）--ううん，あんまりおいしくないよ。（不怎么樣，味道不太好啊。）▲昨日の試験，どうだった？（昨天的考試怎么樣??？）--ちょっと難しかった。（稍微有點難）敬體形簡體形肯定忙しいです忙しい現(xiàn)在將來形式否定忙しくないです忙しくない肯定忙しかったです忙しかった過去形式否定忙しくなかったです忙しくなかった一類形容詞的簡體形與二類形容詞以及名詞不同，后面不能加“だ”4、二類形容詞謂語形式的簡體形▲このネケタイ，派手？（這條領(lǐng)帶花哨嗎？）--ううん，全然派手じゃないわ。（不，一點都不花哨。）▲森さんのアパート，靜か？（森先生居住的公寓安靜嗎？）--うん，靜かだよ。（嗯，很安靜。）敬體形簡體形肯定簡単です簡単だ現(xiàn)在將來形式否定簡単ではありません簡単ではない肯定簡単でした簡単だった過去形式否定簡単ではありませんでした簡単ではなかった現(xiàn)在將來形式的肯定疑問句用去掉簡體形中的“だ”的形式（名詞也一樣）。5、名詞謂語形式的簡體形▲今日は曇りだ。（今天是陰天）▲明日は水曜日だね？（明天是星期三吧）--水曜日じゃないよ。木曜日だよ。（不是星期三，是星期四。）▲昨日スキー場は雪だった？（昨天滑雪場下雪了嗎？）--ううん，雪じゃなかったよ。いい天気だった。（沒有下雪啊，天氣挺好的。）敬體形簡體形肯定晴れです晴れだ現(xiàn)在將來形式否定晴れではありません晴れではない肯定晴れでした晴れだった過去形式否定晴れではありませんでした晴れではなかった6、小句けど，小句[轉(zhuǎn)折][鋪墊]▲昨日の試験，どうだった？（昨天的考試怎么樣啊？）--ちょっと難しかったけど，まあまあできたよ。（有點難，不過都做出來了。）“けど”連接兩個句子，表示轉(zhuǎn)折，起著把兩個句子歸納成一個句子的作用，用于口語?！鴣磉L，送別會をするけど，都合はどうかな？（下星期要開一個歡送會，你時間方便嗎？）另外，“けど”還有不表示轉(zhuǎn)折而表示鋪墊的用法。****************************第23課****************************1、動たり動たりします▲小野さんは休みの日，散歩したり買い物に行ったりします。（周末或節(jié)假日，小野女士有時去散步，有時去買東西。）▲吉田さんは日曜日には何をしますか。（吉田先生，你星期天都做什么？）--家の掃除をしたり洗濯をしたりします。（打掃打掃房間，洗洗衣服。）用于表示列舉若干種有代表性的動作時。其構(gòu)成方式是將動詞“た形”中的“た”變?yōu)椤挨郡辍薄?、一類形かったり一類形かったりです▲飛行機のチケットは高かったり安かったりです。（飛機票有時貴，有時便宜。）▲マンションの部屋は広かったり狹かったりです。（公寓的房間有大有小。）▲この公園は時間によって靜かだったりにぎやかだったりです。（根據(jù)時間，這個公園有時寂靜，有時熱鬧。）▲日本語の先生は中國人だったり日本人だったりです。（日語老師既有中國人，也有日本人。）二類形だったり二類形だったりです名だったり名だったりです用于表示狀態(tài)或狀況有多種可能時，其構(gòu)成方式是將一類形容詞、二類形容詞和名詞的過去簡體形的“～かった”“～だった”中的“た”變成“たり”。一類形容詞、二類形容詞出現(xiàn)的狀態(tài)一般是反義。3、小句＋か用于表示某種不確定的內(nèi)容。⑴小句＋かどうか▲（わたしは）今年の夏，北京へ行きますか。+わたしは分かりません。--わたしは今年の夏，北京へ行くかどうか分かりません。（我今天夏天去不去北京，還不知道。）▲この料理は辛いですか。+わたしは知りません。--わたしはこの料理が辛いかどうか知りません。（我不知道這道菜辣不辣。）▲小野さんに仕事が終わったかどうか聞いてください。（問一下小野女士，工作完了沒有。）將不包含疑問句的疑問句作為一個長句中的一部分時，將動詞、一類形容詞的敬體形變?yōu)楹嗴w形，并在其后面加上“かどうか”?！铯郡筏辖衲辘蜗?，北京へ行くか行かないか分かりません。（我今年夏天去不去北京，還不知道。）▲わたしはこの料理が辛いか辛くないか知りません。（我不知道這道菜辣不辣。）另外，也可以重復(fù)使用動詞的“基本型”和“形”，表達(dá)的含義與上面的句子相同?！啶丹螭现袊摔扦工?わたしは知りません。--わたしはキムさんが中國人かどうか知りません。--わたしはキムさんが中國人か中國人ではないか知りません。（我不知道金女士是不是中國人。）如果“～かどうか”的前面為名詞或二類形容詞時，“～かどうか”直接接在名詞或二類形容詞后面，其間不加“だ”。另外，“～かどうか”小句中的主語后面必須用“が”，而不能用“は”。⑵疑問詞小句＋か▲かぎがどごにあるか教えてください。（請告訴我鑰匙再哪兒。）▲昨日何を食べたか忘れました。（忘記昨天吃什么了。）▲どの料理が辛いか知りません。（不知道哪道菜辣。）將包含“何”“だれ”“どこ”等的疑問句，作為一個長句中的一部分使用時，需將疑問詞小句的動詞、一類形容詞的敬體形變?yōu)楹嗴w形，再加“か”?！长胃瑜坤欷韦Δ郡盲皮い蓼工＃阒肋@是誰的歌嗎？）“か”前面出現(xiàn)名詞或二類形容詞時，“～かどうか”直接接在名詞或二類形容詞后面。其間不加“だ”****************************第24課****************************1、小句（簡體形）と思おもいます▲李さんはもうすぐ來ると思います。（我想小李馬上就來）▲田中さんは來ないと思います。（我想田中先生不會來）▲この本はおもしろいと思います。（我覺得這本書有意思）▲日本はきれいだと思います。（我覺得日本很干凈）▲明日はいい天気だと思います。（我覺得明天會是個好天氣）表示說話人的思考內(nèi)容時，在句子后面加“と思おもいます”?！啊人激猡い蓼埂鼻暗男【渲^語必須時簡體形。▲馬さんは日本へ行きたいと思っています。（小馬想去日本）2、名[人]は小句（簡體形）と言いいました▲陳さんはパーティーに行くと言いました。（老陳說要去參加聯(lián)歡會）▲森さんは中國語の試験は難しかったといいました。（森先生說漢語考試很難）向第三者轉(zhuǎn)述他人所說的話時，在所說的話后加“～と言いました”▲小野さんは李さんにちょっと休みたいと言いました。（小野女士跟小李說想休息一下）如果想明確指出是向誰說的，則在句子中加入“名詞＋に”?！鴣磉Lのハイキングに張さんもいきたいと言っています。（小張說他也想?yún)⒓酉滦瞧诘慕加危┤绻D(zhuǎn)述某人反復(fù)說起的事情時，用“と言っています”表示?！ⅳ饯长像kだと思います。（我想那兒是車站）“～と思おもいます”及“～と言いいました”前面出現(xiàn)名