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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三次月考卷一、選擇題1.下列關(guān)于防范“新冠肺炎”的標(biāo)志中既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.2.下列分式中,最簡(jiǎn)分式是()A. B. C. D.3.下列因式分解中,正確的是()A. B.C. D.4.四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是()AAB//DC,AD//BC B.AB=DC,AD=BCC.AO=CO,BO=DO D.AB//DC,AD=BC5.在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)向右平移個(gè)單位得到點(diǎn),則點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.6.已知,,為的三邊長(zhǎng),且滿足,則的形狀是()A.等邊三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形7.如圖,在的正方形網(wǎng)格中,繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到,其旋轉(zhuǎn)中心是()A.點(diǎn) B.點(diǎn) C.點(diǎn) D.點(diǎn)8.某市舉行中學(xué)生“好書伴我成長(zhǎng)”演講比賽,某同學(xué)將所有選手的得分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪成如圖所示的成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖.思考下列四個(gè)結(jié)論:①比賽成績(jī)的眾數(shù)為6分;②成績(jī)的極差是5分;③比賽成績(jī)的中位數(shù)是7.5分;④共有25名學(xué)生參加了比賽,其中正確的判斷共有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)9.如圖,在ABC中,AB=6,將ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后得到,則圖中陰影部分的面積為()A. B. C. D.10.如圖,P是等邊三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PA=3,PB=4,PC=5,以BC為邊在△ABC外作△BQC≌△BPA,連接PQ,則以下結(jié)論中正確的有()①△BPQ是等邊三角形;②△PCQ是直角三角形;③∠APB=150°;④∠APC=120°.A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④二、填空題11因式分解:__________.12.如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),將繞點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后得到,則點(diǎn)的坐標(biāo)是_____.13.點(diǎn)O是正五邊形ABCDE的中心,分別以各邊為直徑向正五邊形的外部作半圓,組成了一幅美麗的圖案(如圖).這個(gè)圖案繞點(diǎn)O至少旋轉(zhuǎn)_____°后能與原來(lái)的圖案互相重合.14.如圖,在ABCD中,∠A=45°,BC=2,則AB與CD之間的距離為_(kāi)_______
.15.關(guān)于x分式方程的解為正數(shù),則m的取值范圍是______.16.一組數(shù)據(jù)4、5、、6、8的平均數(shù),則方差________.17.在平面直角坐標(biāo)系中,若以為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,則點(diǎn)坐標(biāo)是________________.18.如圖,在中,,,,過(guò)點(diǎn)A作且點(diǎn)F在點(diǎn)A的右側(cè).點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā)沿射線方向以1cm/秒的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)P從點(diǎn)E出發(fā)沿射線方向以2cm/秒的速度運(yùn)動(dòng),在線段上取點(diǎn)C,使得,設(shè)點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒.當(dāng)x=___________秒時(shí),以A,B,C,D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.三、解答題19.因式分解:(1)﹣2x2﹣8y2+8xy; (2)(p+q)2﹣(p﹣q)220.解分式方程:(1) (2)21.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.22.如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4),(1)將△ABC各頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)分別減5后得到△A1B1C1;①請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△A1B1C1;②求這個(gè)變換過(guò)程中線段AC所掃過(guò)的區(qū)域面積;(2)將△ABC繞點(diǎn)(1,0)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C2,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△A2B2C2,并分別寫出△A2B2C2的頂點(diǎn)坐標(biāo).23.在推進(jìn)鄭州市城鄉(xiāng)生活垃圾分類的行動(dòng)中,某社區(qū)對(duì)居民掌握垃圾分類知識(shí)的情況進(jìn)行調(diào)查.其中A,B兩小區(qū)分別有1000名居民參加了測(cè)試,社區(qū)從中各隨機(jī)抽取50名居民成績(jī)進(jìn)行整理得到部分信息:【信息一】A小區(qū)50名居民成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖如圖(每一組含前一個(gè)邊界值,不含后一個(gè)邊界值).【信息二】圖中,從左往右第四組的成績(jī)?nèi)绫恚?5757979797980808182828383848484【信息三】A,B兩小區(qū)各50名居民成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率(80分及以上為優(yōu)秀)、方差等數(shù)據(jù)如下(部分空缺):小區(qū)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)優(yōu)秀率方差A(yù)75.17940%277B75.1777645%211根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)求A小區(qū)50名居民成績(jī)的中位數(shù).(2)請(qǐng)估計(jì)A小區(qū)1000名居民成績(jī)能超過(guò)平均數(shù)的人數(shù).(3)請(qǐng)盡量從多個(gè)角度(至少三個(gè)),選擇合適的統(tǒng)計(jì)量分析A,B兩小區(qū)參加測(cè)試的居民掌握垃圾分類知識(shí)的情況.24.2020年新冠肺炎疫情影響全球,各國(guó)感染人數(shù)持續(xù)攀升,醫(yī)用口罩供不應(yīng)求,很多企業(yè)紛紛加入生產(chǎn)口罩的大軍中來(lái),某企業(yè)臨時(shí)增加甲、乙兩個(gè)廠房生產(chǎn)口罩,甲廠房每天生產(chǎn)的數(shù)量是乙廠房每天生產(chǎn)數(shù)量的1.5倍,兩廠房各加工6000箱口罩,甲廠房比乙廠房少用5天.(1)求甲、乙兩廠房每天各生產(chǎn)多少箱口罩?(2)已知甲、乙兩廠房生產(chǎn)這種口罩每天的生產(chǎn)費(fèi)分別是1500元和1200元,現(xiàn)有30000箱口罩的生產(chǎn)任務(wù),甲廠房單獨(dú)生產(chǎn)一段時(shí)間后另有安排,剩余任務(wù)由乙廠房單獨(dú)完成.如果總生產(chǎn)費(fèi)不超過(guò)78000元,那么甲廠房至少生產(chǎn)了多少天?25.已知:如圖,在四邊形ABCD中,,,點(diǎn)是CD的中點(diǎn).(1)求證:四邊形ABCE是平行四邊形;(2)若,,求四邊形ABCE的面積.26.如圖1,將三角板ABC與三角板ADE擺放在一起;如圖2,其中∠ACB=30°,∠DAE=45°,∠BAC=∠D=90°.固定三角板ABC,將三角板ADE繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角∠CAE=α(0°<α<180°).(1)當(dāng)α為度時(shí),AD∥BC,并在圖3中畫出相應(yīng)的圖形;(2)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,試探究∠CAD與∠BAE之間的關(guān)系;(3)當(dāng)△ADE旋轉(zhuǎn)速度為5°/秒時(shí),且它的一邊與△ABC的某一邊平行(不共線)時(shí),直接寫出時(shí)間t的所有值.
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三次月考卷一、選擇題1.下列關(guān)于防范“新冠肺炎”的標(biāo)志中既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念解答,在平面內(nèi),一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形叫做軸對(duì)稱圖形;在平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞著某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形.【詳解】解:A、軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;B、既不是軸對(duì)稱圖形,又不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;C、既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;D、既不是軸對(duì)稱圖形,又不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念.正確找到軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸、中心對(duì)稱圖形中的對(duì)稱中心與的旋轉(zhuǎn)角是解此題的關(guān)鍵.2.下列分式中,最簡(jiǎn)分式是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】選項(xiàng)A為最簡(jiǎn)分式;選項(xiàng)B化簡(jiǎn)可得原式=;選項(xiàng)C化簡(jiǎn)可得原式=;選項(xiàng)D化簡(jiǎn)可得原式=;故選:A.考點(diǎn):最簡(jiǎn)分式.3.下列因式分解中,正確的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)因式分解的方法,進(jìn)行因式分解,逐一進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、,選項(xiàng)正確,符合題意;D、無(wú)法分解因式,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查因式分解.熟練掌握因式分解的方法,是解題的關(guān)鍵.4.四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是()A.AB//DC,AD//BC B.AB=DC,AD=BCC.AO=CO,BO=DO D.AB//DC,AD=BC【答案】D【解析】【詳解】解:A、由“AB//DC,AD//BC”可知,四邊形ABCD的兩組對(duì)邊互相平行,則該四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)不符合題意;B、由“AB=DC,AD=BC”可知,四邊形ABCD的兩組對(duì)邊相等,則該四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)不符合題意;C、由“AO=CO,BO=DO”可知,四邊形ABCD兩條對(duì)角線互相平分,則該四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)不符合題意;D、由“AB//DC,AD=BC”可知,四邊形ABCD的一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等,據(jù)此不能判定該四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)符合題意.故選D.5.在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)向右平移個(gè)單位得到點(diǎn),則點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先根據(jù)點(diǎn)向右平移個(gè)單位點(diǎn)的坐標(biāo)特征:橫坐標(biāo)加3,縱坐標(biāo)不變,得到點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特征:橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)橄喾磾?shù),得到對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)即可.【詳解】解:∵將點(diǎn)向右平移個(gè)單位,∴點(diǎn)的坐標(biāo)為:(0,2),∴點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為:(0,-2).故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查平移時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)特征及關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特征,熟練掌握對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)特征是解題的關(guān)鍵.6.已知,,為的三邊長(zhǎng),且滿足,則的形狀是()A.等邊三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形【答案】D【解析】【分析】通過(guò)對(duì)等式左右兩邊因式分解,得出,從而得出,則可得出結(jié)論.【詳解】,,.是的三邊長(zhǎng),∴,,∴是等腰三角形,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查因式分解的應(yīng)用及判斷三角形的形狀,掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.7.如圖,在的正方形網(wǎng)格中,繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到,其旋轉(zhuǎn)中心是()A.點(diǎn) B.點(diǎn) C.點(diǎn) D.點(diǎn)【答案】B【解析】【分析】連接、,分別作、的垂直平分線,兩者的交點(diǎn)就是旋轉(zhuǎn)中心.詳解】解:如圖,由旋轉(zhuǎn)可知:和為對(duì)應(yīng)點(diǎn),和為對(duì)應(yīng)點(diǎn),連接、,作、的垂直平分線,可得:點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),根據(jù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的平分線的交點(diǎn)即為旋轉(zhuǎn)中心解答,熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8.某市舉行中學(xué)生“好書伴我成長(zhǎng)”演講比賽,某同學(xué)將所有選手的得分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪成如圖所示的成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖.思考下列四個(gè)結(jié)論:①比賽成績(jī)的眾數(shù)為6分;②成績(jī)的極差是5分;③比賽成績(jī)的中位數(shù)是7.5分;④共有25名學(xué)生參加了比賽,其中正確的判斷共有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】B【解析】【詳解】試題解析:由圖可知,共有25名同學(xué)參加比賽,比賽成績(jī)的眾數(shù)為8分,極差為5分,中位數(shù)為8分,故正確的判斷是②④,故本題應(yīng)選B.9.如圖,在ABC中,AB=6,將ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后得到,則圖中陰影部分的面積為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到所以是等腰三角形,依據(jù)得到等腰三角形的面積,由圖形可以知道最終得到陰影部分的面積.【詳解】解:∵在△ABC中,AB=6,將△ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°后得到,∴,∴,∴是等腰三角形,,過(guò)點(diǎn)作,垂足為點(diǎn)H,∴,∴,又∵,,∴.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.運(yùn)用面積的和差關(guān)系解決不規(guī)則圖形的面積是解決此題的關(guān)鍵.10.如圖,P是等邊三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PA=3,PB=4,PC=5,以BC為邊在△ABC外作△BQC≌△BPA,連接PQ,則以下結(jié)論中正確的有()①△BPQ是等邊三角形;②△PCQ是直角三角形;③∠APB=150°;④∠APC=120°.A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【分析】①根據(jù)△ABC是等邊三角形,得出∠ABC=60°,根據(jù)△BQC≌△BPA,得出∠CBQ=∠ABP,PB=QB=4,PA=QC=3,∠BPA=∠BQC,求出∠PBQ=60°,即可判斷①;②根據(jù)勾股定理的逆定理即可判斷得出②;③根據(jù)△BPQ是等邊三角形,△PCQ是直角三角形即可判斷;④求出∠APC=150°-∠QPC,和PC≠2QC,可得∠QPC≠30°,即可判斷④.【詳解】解:①∵△ABC是等邊三角形,∴∠ABC=60°,∵△BQC≌△BPA,∴∠CBQ=∠ABP,PB=QB=4,PA=QC=3,∠BPA=∠BQC,∴∠PBQ=∠PBC+∠CBQ=∠PBC+∠ABP=∠ABC=60°,∴△BPQ是等邊三角形,所以①正確;∴PQ=PB=4,∵PQ2+QC2=42+32=25,PC2=52=25,∴PQ2+QC2=PC2,∴∠PQC=90°,∴△PCQ是直角三角形,所以②正確;∵△BPQ是等邊三角形,∴∠PQB=∠BPQ=60°,∴∠APB=∠BQC=∠BQP+∠PQC=60°+90°=150°,所以③正確;∠APC=360°-150°-60°-∠QPC=150°-∠QPC,∵∠PQC=90°,PC≠2QC,∴∠QPC≠30°,∴∠APC≠120°.所以④錯(cuò)誤.所以正確的有①②③.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、勾股定理的逆定理,解決本題的關(guān)鍵是綜合應(yīng)用以上知識(shí).二、填空題11.因式分解:__________.【答案】【解析】【分析】先提取公因式a,再利用公式法繼續(xù)分解.【詳解】解:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了公式法以及提取公因式法分解因式,正確應(yīng)用公式是解題的關(guān)鍵.在分解因式時(shí),要注意分解徹底.12.如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),將繞點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后得到,則點(diǎn)的坐標(biāo)是_____.【答案】.【解析】【分析】根據(jù)中心對(duì)稱的性質(zhì)解決問(wèn)題即可.【詳解】解:由題意關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,,,故本答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查中心對(duì)稱,旋轉(zhuǎn)變換等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.13.點(diǎn)O是正五邊形ABCDE的中心,分別以各邊為直徑向正五邊形的外部作半圓,組成了一幅美麗的圖案(如圖).這個(gè)圖案繞點(diǎn)O至少旋轉(zhuǎn)_____°后能與原來(lái)的圖案互相重合.【答案】72【解析】【分析】直接利用旋轉(zhuǎn)圖形的性質(zhì)進(jìn)而得出旋轉(zhuǎn)角.【詳解】解:連接OA,OE,則這個(gè)圖形至少旋轉(zhuǎn)∠AOE才能與原圖象重合,∠AOE==72°.故答案為:72.【點(diǎn)睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)圖形.正確掌握旋轉(zhuǎn)圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14.如圖,在ABCD中,∠A=45°,BC=2,則AB與CD之間的距離為_(kāi)_______
.【答案】【解析】【分析】先由平行四邊形對(duì)邊相等得AD=BC,作DE⊥AE,由題意可知△ADE為等腰直角三角形,根據(jù)勾股定理可以求出DE的長(zhǎng)度,即AB和CD之間的距離.【詳解】如圖,過(guò)D作DE⊥AB交AB于E,∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD=BC=2,△ADE為等腰直角三角形,,根據(jù)勾股定理得,,,,即AB和CD之間距離為,故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),勾股定理,熟練利用勾股定理求直角三角形中線段長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.15.關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù),則m的取值范圍是______.【答案】且【解析】【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,表示出x,根據(jù)分式方程的解為正數(shù),得到x大于0,列出關(guān)于m的不等式,求出不等式的解集即可得到m的范圍.【詳解】解:解得,關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù),,,,,,,的取值范圍是且,故答案為且.【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的解,任何時(shí)候都要考慮分式分母不為0.16.一組數(shù)據(jù)4、5、、6、8的平均數(shù),則方差________.【答案】4【解析】【分析】首先根據(jù)其平均數(shù)為5求得a的值,然后再根據(jù)方差的計(jì)算方法計(jì)算即可.【詳解】解:根據(jù)題意得(4+5+a+6+8)=5×5,
解得a=2,
則這組數(shù)據(jù)為4,5,2,6,8的平均數(shù)為5,
所以這組數(shù)據(jù)的方差為s2=[(4-5)2+(5-5)2+(2-5)2+(6-5)2+(8-5)2]=4.
故答案為4【點(diǎn)睛】本題考查方差的定義、意義、計(jì)算公式,方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.17.在平面直角坐標(biāo)系中,若以為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,則點(diǎn)坐標(biāo)是________________.【答案】(-5,3)、(5,3)、(3,?3)【解析】【分析】作出圖形,分AB、BC、AC為對(duì)角線三種情況進(jìn)行求解.【詳解】如圖所示,①AC為對(duì)角線時(shí),AB=5,∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-5,3),②BC為對(duì)角線時(shí),AB=5,∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(5,3),③AB為對(duì)角線時(shí),C平移至A的方式為向左平移1個(gè)單位,向下平移3個(gè)單位,∴點(diǎn)B向左平移1個(gè)單位,向下平移3個(gè)單位得到點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3,?3),綜上所述,點(diǎn)D的坐標(biāo)是(-5,3)、(5,3)、(3,?3).故答案為:(-5,3)、(5,3)、(3,?3).【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),平行四邊形的判定,根據(jù)題意作出圖形,注意要分情況進(jìn)行討論.18.如圖,在中,,,,過(guò)點(diǎn)A作且點(diǎn)F在點(diǎn)A的右側(cè).點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā)沿射線方向以1cm/秒的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)P從點(diǎn)E出發(fā)沿射線方向以2cm/秒的速度運(yùn)動(dòng),在線段上取點(diǎn)C,使得,設(shè)點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒.當(dāng)x=___________秒時(shí),以A,B,C,D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.【答案】或【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的判定得出,分兩種情況討論即可得到答案【詳解】∵以A,B,C,D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,∴,∴或,∴或,故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的判定,解題的關(guān)鍵是利用方程及分類討論的思想解題.三、解答題19.因式分解:(1)﹣2x2﹣8y2+8xy;(2)(p+q)2﹣(p﹣q)2【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)先提取公因數(shù)﹣2,再利用完全平方公式進(jìn)行分解即可;(2)先利用平方差公式進(jìn)行分解,再對(duì)括號(hào)內(nèi)的式子進(jìn)行合并即可.【詳解】解:(1)原式==(2)原式==【點(diǎn)睛】本題考查因式分解,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用完全平方公式和平方差公式.20.解分式方程:(1)(2)【答案】(1);(2)分式方程無(wú)解【解析】【分析】(1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解;(2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【詳解】解:(1)去分母得:2x=3x+3,解得:x=﹣3,經(jīng)檢驗(yàn)x=﹣3是分式方程的解;(2)去分母得:1﹣x=﹣1﹣2x+4,移項(xiàng)合并得:x=2,經(jīng)檢驗(yàn)x=2是增根,分式方程無(wú)解.【點(diǎn)睛】本題考查解分式方程;注意去分母時(shí),單獨(dú)的一個(gè)數(shù)也要乘最簡(jiǎn)公分母;互為相反數(shù)的兩個(gè)式子為分母,最簡(jiǎn)公分母應(yīng)為其中的一個(gè).21.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.【答案】,【解析】【分析】根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則,先化簡(jiǎn)括號(hào)內(nèi)的,將除法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算,再化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)分式,代入m值求解即可.【詳解】;當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式的化簡(jiǎn)求值以及二次根式的化簡(jiǎn),熟練掌握分式的混合運(yùn)算法則是解答的關(guān)鍵.22.如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4),(1)將△ABC各頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)分別減5后得到△A1B1C1;①請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△A1B1C1;②求這個(gè)變換過(guò)程中線段AC所掃過(guò)的區(qū)域面積;(2)將△ABC繞點(diǎn)(1,0)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C2,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△A2B2C2,并分別寫出△A2B2C2的頂點(diǎn)坐標(biāo).【答案】①作圖見(jiàn)解析;②10;(2)作圖見(jiàn)解析;A2(0,0),B2(﹣1,3),C2(﹣3,2).【解析】【分析】(1)平移由平移方向、平移距離決定,根據(jù)平移的方向和距離進(jìn)行畫圖即可;(2)根據(jù)平行四邊形面積計(jì)算公司可得答案.;(3)旋轉(zhuǎn)由旋轉(zhuǎn)角度、旋轉(zhuǎn)中心以及旋轉(zhuǎn)方向決定,根據(jù)繞(1,0)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90進(jìn)行畫圖即可,可求得△A2B2C2的頂點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】解:(1)①如圖,△A1B1C1即為所求.②線段AC所掃過(guò)的區(qū)域面積為5×2=10;(2)如圖所示,△A2B2C2即為所求,A2(0,0),B2(﹣1,3),C2(﹣3,2).【點(diǎn)睛】本題主要考查平移、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及作圖.23.在推進(jìn)鄭州市城鄉(xiāng)生活垃圾分類的行動(dòng)中,某社區(qū)對(duì)居民掌握垃圾分類知識(shí)的情況進(jìn)行調(diào)查.其中A,B兩小區(qū)分別有1000名居民參加了測(cè)試,社區(qū)從中各隨機(jī)抽取50名居民成績(jī)進(jìn)行整理得到部分信息:【信息一】A小區(qū)50名居民成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖如圖(每一組含前一個(gè)邊界值,不含后一個(gè)邊界值).【信息二】圖中,從左往右第四組的成績(jī)?nèi)绫恚?5757979797980808182828383848484【信息三】A,B兩小區(qū)各50名居民成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率(80分及以上為優(yōu)秀)、方差等數(shù)據(jù)如下(部分空缺):小區(qū)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)優(yōu)秀率方差A(yù)75.17940%277B75.1777645%211根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)求A小區(qū)50名居民成績(jī)的中位數(shù).(2)請(qǐng)估計(jì)A小區(qū)1000名居民成績(jī)能超過(guò)平均數(shù)的人數(shù).(3)請(qǐng)盡量從多個(gè)角度(至少三個(gè)),選擇合適的統(tǒng)計(jì)量分析A,B兩小區(qū)參加測(cè)試的居民掌握垃圾分類知識(shí)的情況.【答案】(1)75(2)480人(3)見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)根據(jù)中位數(shù)的定義求解即可;(2)根據(jù)題意列式計(jì)算結(jié)論;(3)根據(jù)中位數(shù)、平均數(shù)以及方差的意義進(jìn)行分析即可得到結(jié)論.【小問(wèn)1詳解】因?yàn)橛?0名居民,所以中位數(shù)落在第四組,中位數(shù)為75,故答案為75;【小問(wèn)2詳解】(人),答:A小區(qū)1000名居民成績(jī)能超過(guò)平均數(shù)的人數(shù)480人;【小問(wèn)3詳解】從平均數(shù)看,兩個(gè)小區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)掌握情況的平均水平相同;從方差看,B小區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)掌握的情況比A小區(qū)穩(wěn)定;從中位數(shù)看,B小區(qū)至少有一半的居民成績(jī)高于平均數(shù).【點(diǎn)睛】本題考查頻數(shù)直方圖.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.24.2020年新冠肺炎疫情影響全球,各國(guó)感染人數(shù)持續(xù)攀升,醫(yī)用口罩供不應(yīng)求,很多企業(yè)紛紛加入生產(chǎn)口罩的大軍中來(lái),某企業(yè)臨時(shí)增加甲、乙兩個(gè)廠房生產(chǎn)口罩,甲廠房每天生產(chǎn)的數(shù)量是乙廠房每天生產(chǎn)數(shù)量的1.5倍,兩廠房各加工6000箱口罩,甲廠房比乙廠房少用5天.(1)求甲、乙兩廠房每天各生產(chǎn)多少箱口罩?(2)已知甲、乙兩廠房生產(chǎn)這種口罩每天的生產(chǎn)費(fèi)分別是1500元和1200元,現(xiàn)有30000箱口罩的生產(chǎn)任務(wù),甲廠房單獨(dú)生產(chǎn)一段時(shí)間后另有安排,剩余任務(wù)由乙廠房單獨(dú)完成.如果總生產(chǎn)費(fèi)不超過(guò)78000元,那么甲廠房至少生產(chǎn)了多少天?【答案】(1)甲廠房每天生產(chǎn)600箱口罩,乙廠房每天生產(chǎn)400箱口罩;(2)甲廠房至少生產(chǎn)了40天.【解析】【分析】(1)設(shè)乙廠房每天生產(chǎn)x箱口罩,則甲廠房每天生產(chǎn)1.5x箱口罩,根據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率結(jié)合兩廠房各加工6000箱口罩時(shí)甲廠房比乙廠房少用5天,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論;(2)設(shè)甲廠房生產(chǎn)了m天,則乙廠房生產(chǎn)了天,根據(jù)總生產(chǎn)費(fèi)=每天生產(chǎn)費(fèi)×工作時(shí)間結(jié)合總生產(chǎn)費(fèi)不超過(guò)78000元,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出結(jié)論.【小問(wèn)1詳解】解:(1)設(shè)乙廠房每天生產(chǎn)x箱口罩,則甲廠房每天生產(chǎn)1.5x箱口罩,依題意,得:,解得:x=400,經(jīng)檢驗(yàn),x=400是原分式方程的解,且符合題意,∴1.5x=600.答:甲廠房每天生產(chǎn)600箱口罩,乙廠房每天生產(chǎn)400箱口罩;【小問(wèn)2詳解】解:設(shè)甲廠房生產(chǎn)了m天,則乙廠房生產(chǎn)了天,依題意,得:1500m+1200×≤78000,解得:m≥40
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