2025屆福建省安溪一中高二生物第一學期期末聯(lián)考試題含解析

2025屆福建省安溪一中高二生物第一學期期末聯(lián)考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．褪黑素是由哺乳動物松果體（位于腦中的一種內分泌腺）產生的激素，它能縮短入睡時間、延長睡眠時間，從而起到調整睡眠的作用。褪黑素的分泌調節(jié)過程如下圖所示，下列敘述錯誤的是（）A.持續(xù)長時間光照會導致褪黑素分泌不足B.假如褪黑素最終進入細胞內與相應受體結合發(fā)揮作用，則受體本質不是糖蛋白C.褪黑素分泌調節(jié)的過程體現(xiàn)了分級調節(jié)的特點D.褪黑素和甲狀腺激素對下丘腦的調節(jié)機制類似2．啟動子是RNA聚合酶識別、結合和開始轉錄的一段DNA序列。調節(jié)轉錄的機制非常多樣，其中增強子是DNA上一小段可與蛋白質結合的區(qū)域，與特定蛋白質結合之后，基因的轉錄作用將會加強。增強子不一定接近所要作用的基因，而是序列上相隔很遠的位置也有機會相互接觸，且增強子活性具有組織特異性。下列說法錯誤的是（）A.增強子與其調控的基因序列可能相距很遠，但空間上的相互接觸可能是由染色質的纏繞決定的B.增強子的基本組成單位是脫氧核苷酸，其與特定蛋白質結合后可能增強啟動子活性C.推測血紅蛋白基因的增強子只有在紅細胞中活性才最高D.阻斷啟動子的關鍵位點或利用輔助RNA聚合酶與啟動子結合的激活劑均可促進轉錄3．2018年10月1日宣布，將2018年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予美國科學家詹姆斯·艾利森和日本科學家本庶佑，以表彰他們在癌癥免疫治療方面所作出的貢獻。他們的研究提供了一種治療癌癥的方法——通過刺激免疫系統(tǒng)原有的能力，來對抗腫瘤細胞，該項研究發(fā)現(xiàn)一種名為PD—1的細胞表面成分能幫助免疫系統(tǒng)識別癌癥細胞，請問PD—1的化學成分是()A.磷脂 B.膽固醇 C.蛋白質 D.脂肪4．如圖為某興趣小組探究植物生長素（IAA）和赤霉素（GA）對擬南芥根和莖生長的影響曲線。有關敘述錯誤的是（）A.IAA運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸B.相對莖而言，根對IAA和GA更敏感C.IAA濃度為b時，根不生長D.僅IAA表現(xiàn)出兩重性，GA無兩重性5．下列關于人類與環(huán)境的敘述，錯誤的是（）A.地球變暖會引起大氣環(huán)流氣團向兩極推移B.臭氧減少會導致地球表面紫外線輻射強度的變化C.酸雨會使樹木生長緩慢并容易感染病害D.氟氯烴保用常常造成水體富營養(yǎng)化6．將電流表的a，b兩極置于離體蛙坐骨神經膜外，在某一位點給予適宜電刺激，觀察到指針發(fā)生了兩次偏轉，其中第一次發(fā)生的偏轉如下圖所示。下列敘述正確的是（）A.據圖分析，刺激位點只能位于b點右側B.電流表第二次偏轉的方向與第一次相同C.圖中所示b點的膜電位為外負內正D.若提高溶液中K+濃度，相同刺激后電流表指針偏轉幅度增大7．下列有關科學家與其科學成就的連線，不吻合的是（）A.孟德爾（G．Mendel）---發(fā)現(xiàn)基因在染色體上B.艾弗里（O．Avery）---首次證明了DNA是遺傳物質C.道爾頓（J．Dalton）---世界上第一個提出色盲問題的人D.沃森（J．Watson）和克里克（F．Crick）---建立了DNA分子雙螺旋結構模型8．（10分）下列最能正確表示細胞質膜結構的是（）A. B.C. D.二、非選擇題9．（10分）某科研小組研究草原上甲、乙兩種小型哺乳動物的出生率和死亡率，結果如下圖所示。回答下列問題：（1）決定種群密度的直接因素除出生率和死亡率外，還有____________。通常采用標志重捕法調查這兩種動物的種群密度，是因為這兩種動物____________。要使調查的結果與實際相符，理論上在調查期間必須滿足的條件是_______________（填編號）。①有較多的個體遷出調查區(qū)②有較多的個體遷入調查區(qū)③調查區(qū)內沒有較多的個體出生④調查區(qū)內沒有較多的個體死亡（2）據圖分析，在調查期間，甲動物的年齡組成為___________。第___________年乙動物種群密度最小，造成4～6年曲線發(fā)生變化的影響因素主要有__________________________________（答出兩種即可）。10．（14分）某地森林公園發(fā)生了一場大火，大火過后，該森林公園成為一片焦土。幾年后，這里已經蔚然成林了。某科研小組對該森林公園中甲、乙兩個種群進行了相關調查，其數(shù)量變化Nt+1/Nt，隨時間的變化如圖所示，其中Nt表示第t年的種群數(shù)量，Nt+1表示第t+1年的種群數(shù)量?；卮鹣铝袉栴}：（1）火災后，該森林公園群落進行的演替屬于__________演替。在森林公園的重建過程中，人為因素對該群落演替的影響是______________________________。（2）第t3年之后，種群甲的種群數(shù)量呈“__________”型增長。在調查期間，種群乙的數(shù)量變化趨勢是__________________________________________________。（3）該森林公園群落自下而上的草本植物、灌木和喬木形成了群落的垂直結構，這種結構的優(yōu)勢是________________________________________。11．（14分）圖1為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進化過程示意圖，圖2為在某段時間內，種群甲中的A基因頻率的變化情況。請回答下列問題：（1）圖1中a過程是由于河流產生______________將原種群分為甲、乙兩個種群，經過長期的過程b產生品系1和品系2，過程b的實質是______________，物種1和物種2形成的標志即意味著兩個物種間不能進行基因交流。現(xiàn)代生物技術______________可改變這種種間阻礙。（2）圖2中在____________時間段內種群甲發(fā)生了進化，在T時__________（是/否1不一定）形成新物種。（3）若時間單位為年，在某年時，種群甲AA、Aa和aa的基因型頻率分別為20%、30%和50%，則此時A基因頻率為______________。12．近年研究發(fā)現(xiàn)，糖尿病合并妊娠（在懷孕前患有糖尿?。┑幕颊?，其子代健康會長期受影響，且該現(xiàn)象可能與PGC-1α基因的表觀遺傳修飾相關。為探究懷孕前患糖尿病對子代的影響及影響是否與PGC-1α基因的表觀遺傳修飾相關，研究小組擬用大鼠進行以下實驗：①取足夠數(shù)量已懷孕一周的雌鼠若干只，隨機均分為甲、乙兩組；②對甲組雌鼠給予高糖高脂飲食，使其持續(xù)呈現(xiàn)糖尿病癥狀，以得到糖尿病大鼠模型；乙組一直飼喂等量常規(guī)飲食；③得到甲、乙兩組的子代大鼠；④測定子代大鼠的血糖、胰島素水平及PGC-1α基因mRNA表達量和甲基化指數(shù)。組別空腹血糖/（mmol/L）胰島素水平/（mu/L）mRNA表達量甲基化指數(shù)甲組14.51±1.586160±3.310.89±0.180.73±0.16乙組8.15±0.6529.00±2.471.57±0.470.23±0.56（1）胰島素的發(fā)現(xiàn)經歷了漫長的歷程。從1889年到1920年的幾十年里，科學家進行了幾百次實驗，試圖直接通過研磨胰腺提取胰島素，但總是失敗。直接從正常的胰腺提取胰島素失敗的原因是________________。（2）題中實驗組為________組，研究小組發(fā)現(xiàn)實驗組的處理存在一個問題，請幫忙找出：________________。（3）改進實驗組后，結果如表所示。據表中數(shù)據推測，糖尿病合并妊娠患者子代可能患有糖尿病，患該病的可能原因是_______。據表中數(shù)據推測大鼠子代健康與子代基因表觀遺傳修飾______（選“相關”或“不相關”），判斷理由是_____________。（4）糖尿病患者通常要注意低脂低糖飲食?？剐院且环N水溶性膳食纖維，食品研發(fā)人員研發(fā)了一種以抗性糊精部分代替低筋面粉的改良餅干。為研究食用這種餅干后的血糖濃度變化，以50g食品級無水葡萄糖為參考食物﹐以改良餅干97.6g（每97.6g改良餅干中含有50g人體可吸收的糖類）作為實驗組，進行食用后定時檢測血糖濃度，結果如圖所示。若要進一步說明餅干的改良效果，實驗應再增加的對照組設計是_________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】分析題圖：暗信號通過“視網膜→下丘腦→松果體”途徑對生物分泌褪黑素進行調控，該調控過程不能體現(xiàn)分級調節(jié)，但存在反饋調節(jié)過程?！驹斀狻緼、由圖可知，褪黑素的分泌需要暗信號的刺激，因此持續(xù)長時間光照會導致褪黑素分泌不足，A正確；B、糖蛋白分布在細胞膜表面，所以如果褪黑素最終進入細胞內與相應受體結合發(fā)揮作用，則受體本質不是糖蛋白，B正確；C、分級調節(jié)是一種分層控制的方式，常見的調控為下丘腦→垂體→內分泌腺，圖中過程未體現(xiàn)分級調節(jié)，C錯誤；D、由圖可知，褪黑素含量增多時，其抑制下丘腦向松果體傳遞興奮，即存在負反饋調節(jié)，這與甲狀腺激素對下丘腦的調節(jié)機制類似，D正確。故選C。2、D【解析】根據題干分析可知：增強子是DNA上一小段可與蛋白質結合的區(qū)域，與特定蛋白質結合后，會加強基因的轉錄作用。【詳解】A、分析題意“增強子不一定臨近所要作用的基因，序列上相隔很遠的位置也有機會相互接觸”，推測這是通過染色質的纏繞實現(xiàn)的，A正確；B、增強子是DNA上的一小段序列，基本組成單位是脫氧核苷酸，其與特定蛋白質結合后可能增強啟動子活性，促進轉錄，B正確；C、血紅蛋白是紅細胞的特有表達產物，故推測血紅蛋白基因的增強子只有在紅細胞中活性才最高，C正確；D、阻斷啟動子的關鍵位點會抑制轉錄，利用增強子的激活劑可促進轉錄，D錯誤。故選D。3、C【解析】人體細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質，其中脂質包括磷脂和膽固醇，磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架；蛋白質以不同的方式分布于磷脂雙分子層，其種類和含量與細胞膜的功能的復雜程度有關?！驹斀狻苛字p分子層過程細胞膜的基本骨架，沒有特異性，不能識別癌細胞，A錯誤；人體細胞膜含有少量膽固醇，沒有識別作用，B錯誤；細胞膜上含有大量的蛋白質，其與細胞膜的功能密切相關，如蛋白質與多糖形成的糖蛋白具有識別功能，C正確；細胞膜上不含脂肪，D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是了解細胞膜的成分，明確不同的成分具有不同的功能，其中蛋白質的種類和數(shù)量與細胞膜的功能復雜程度密切相關。4、C【解析】題圖分析：圖示表示植物激素生長素（IAA）和赤霉素（GA）對植物根和莖生長的影響，相對莖而言，根對IAA和GA更敏感。IAA的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長；GA只有促進作用，沒有表現(xiàn)出抑制作用?！驹斀狻緼、IAA主要的運輸方式是極性運輸，其跨膜運輸方式是主動運輸，A正確；B、從圖中看出，生長素具有兩重性，相對莖而言，根對IAA和GA更敏感，B正確；C、IAA濃度為b時，對根既不起抑制也沒有促進作用，但不是根不生長，C錯誤；D、從圖中看出生長素具有兩重性，但GA只有促進作用，沒有兩重性，D正確。故選C。5、D【解析】全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、土地荒漠化、生物多樣性喪失以及環(huán)境污染等。這些全球性生態(tài)環(huán)境問題，對生物圈的穩(wěn)態(tài)造成嚴重威脅，并影響到人類的生存和發(fā)展?！驹斀狻緼、地球變暖會引起大氣環(huán)流氣團向兩極推移，導致南極冰蓋融化，地球海平面上升，對人類和許多生物的生存產生威脅，A正確；B、臭氧可以吸收紫外線，臭氧減少會導致地球表面紫外線輻射強度增強，B正確；C、酸雨落在植物體上直接危害植物的莖和葉片，因此會導致樹木生長緩慢并容易感染病害，C正確；D、大量使用氟氯烴制冷劑會造成臭氧空洞，而化學肥料中富含N、P滲入地下后會造成水體富養(yǎng)化，D錯誤。故選D。6、C【解析】靜息時，神經細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內負外正的靜息電位；受到刺激后，神經細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，因鈉離子內流，形成內正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去，但在神經元之間以神經遞質的形式傳遞?！驹斀狻緼、據圖分析，電流表的a，b兩極置于離體坐骨神經上，即兩電極在反射弧上，且電流表發(fā)生了兩次偏轉，圖中電流表指針向右偏轉，說明右電極先興奮，所以刺激位點位于b點右側或者a和b點之間靠近b點的位置，A錯誤；B、因為指針發(fā)生了兩次偏轉，所以到達兩極的時間不同，故電流表第二次偏轉的方向與第一次相反，B錯誤；C、圖中所示表示b點處于興奮狀態(tài)，b點的膜電位為內正外負，C正確；D、提高溶液中K+濃度，動作電位是鈉離子內流造成的，相同刺激后產生的動作電位不變，電流表指針偏轉幅度不變，D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查神經沖動的產生和傳導，要求考生識記神經沖動產生的過程，掌握神經沖動在神經纖維上的傳導過程和神經沖動在神經元之間的傳遞過程，能結合所學的知識準確判斷各選項。7、A【解析】A、發(fā)現(xiàn)基因在染色體上是摩爾根，A錯誤；B、首次證明了DNA是遺傳物質是艾弗里通過肺炎雙球菌轉化實驗，B正確；C、世界上第一個提出色盲問題的人是道爾頓，C正確；D、建立了DNA分子雙螺旋結構模型是沃森（J．Watson）和克里克（F．Crick），D正確。故選A。8、A【解析】膜結構的流動鑲嵌模型：磷脂雙分子層是基本骨架，親水頭部排列在外側，疏水尾部排列在內側。蛋白質覆蓋、鑲嵌、貫穿其中；結構特點是流動性，功能特點是選擇透過性?！驹斀狻緼、磷脂雙分子層構成了細胞膜的基本骨架，蛋白質鑲、嵌入或貫穿磷脂雙分子層中，在細胞質膜的外表，有少數(shù)糖類與蛋白質結合形成糖蛋白，A正確；BC、兩層磷脂分子是親水性頭部向兩側，疏水性的尾部向中間，BC錯誤；D、糖蛋白只分布在細胞質膜的外側，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、(1).遷出率和遷入率(2).活動能力強、活動范圍廣(3).③④(4).增長型(5).8(6).食物減少、天敵增多（或傳染病等）【解析】種群的數(shù)量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預測種群密度變化。圖示分析可知，甲種群的R值一直保持不變且大于1的水平上，甲種群的增長曲線為J型增長曲線；乙種群的R值在0～4年先增大后減小且一直大于等于1的水平上，因此乙種群的增長曲線為S型增長，第4年以后R值一直減小且小于1，到第8年時恢復到1的水平上，因此4～8年間種群數(shù)量一直減少，到第8年時種群數(shù)量最少，種群密度最小?！驹斀狻浚?）根據以上分析可知，決定種群密度的直接因素出生率和死亡率、遷入率和遷出率。標志重捕法適用于活動能力強和活動范圍廣的動物。標志重捕法的使用條件是沒有遷入和遷出，沒有出生和死亡、標志物對生物體沒有影響，故選③④。（2）據圖分析，在調查期間，甲動物的R大于1，說明出生率大于死亡率，種群數(shù)量一直增加，故甲年齡組成為增長型。乙種群曲線由于4～8年間R值一直減小且小于1，種群數(shù)量一直減小，因此第8年時種群數(shù)量最少，種群密度最小，造成4～6年曲線發(fā)生變化的環(huán)境因素主要是食物減少、天敵增多、氣候的改變或傳染病發(fā)生等?！军c睛】本題考查種群的知識點，要求學生掌握種群的數(shù)量特征以及特征之間的關系，理解種群數(shù)量變化的曲線，特別是掌握J型曲線和S型曲線的特點以及影響種群曲線變化的環(huán)境因素，這是該題考查的重點；能夠正確識圖分析判斷圖中R值的變化與種群數(shù)量的變化關系，這是突破該題的關鍵。10、（1）①.次生②.加快了群落演替的速度，使群落朝著物種豐富度大、結構復雜化的方向演替（2）①.J②.先增加，后減少，最后保持相對穩(wěn)定（3）顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力【解析】演替類型：（群落的演替按發(fā)生的基質狀況可分為兩類）（1）初生演替：發(fā)生于以前沒有植被覆蓋過的原生裸地上的群落演替叫做初生演替。過程：①旱生演替：裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段；②水生演替：沉水植物→浮水植物→挺水植物→濕生草本植物→灌叢、疏林植物→喬木。特點：演替緩慢。（2）次生演替：在次生裸地（原群落被破壞、有植物繁殖體）上發(fā)生的演替。過程：棄耕農田→一年生雜草→多年生雜草→灌木→喬木。特點：演替快速。【小問1詳解】分析題意可知，該森林公園發(fā)生了一場大火，使森林中的許多地方成為一片焦土，土壤條件保留，從焦土逐漸演替成森林的過程，屬于次生演替。在森林公園的重建過程中，人為因素對該群落演替的影響是人類活動能加快了群落演替的速度，使群落朝著物種豐富度大、結構復雜化的方向演替?！拘?詳解】據圖可知，第t3年之后，Nt+1/Nt的比值一直是大于1的某個數(shù)值，Nt表示第t年的種群數(shù)量，Nt+1表示第t+1年的種群數(shù)量，說明種群數(shù)量是呈現(xiàn)J型增長。在調查期間，t1時，Nt+1/Nt的比值大于1，說明種群在增長，t2時，Nt+1/Nt的比值小于1，說明種群在下降，t3時，Nt+1/Nt的比值等于1，說明種群數(shù)量穩(wěn)定不變，因此在此期間，種群乙的數(shù)量變化趨勢是先增加，后減少，最后保持相對穩(wěn)定?！拘?詳解】生物群落的結構包括垂直結構和水平結構，在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象。該森林公園群落自下而上的草本植物、灌木和喬木形成了群落的垂直結構，這種結構的優(yōu)勢是顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力?！军c睛】本題考查群落演替、種群數(shù)量增長和群落結構的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。11、(1).地理隔離(2).種群基因頻率的改變(3).基因工程/轉基因技術(4).QR(5).不一定(6).35%【解析】A基因頻率指A占A與a的比例。種群進化的方向由自然選擇決定，進化的實質是基因頻率的改變，物種形成的必要條件是生殖隔離。【詳解】（1）圖1為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進化過程示意圖，因此a過程是由于地理隔離。由于甲乙兩種群生活的環(huán)境不一樣，經過長期的選擇，產生了品系1和品系2，過程b的實質是種群基因頻率的改變。轉基因技術可以打破物種間的障礙，實現(xiàn)不同物種間的基因交流。（2）圖2在QR段基因頻率改變，種群發(fā)生進化。但不一定會形成新的物種。（3）A的基因頻率為AA的基因型頻率+1/2Aa的基因型頻率，即20%+1/2×30%=35%?！军c睛】本題主要考查物種形成及進化的實質，要求學生有一定的計算分析推理能力。12、（1）胰島素是一種蛋白質，胰腺中含有胰蛋白酶（或消化酶），通過研磨胰腺提取胰島素，胰蛋白酶會水解胰島素，導致提取失?。?）①.甲②.甲組雌鼠在懷孕后給予高糖高脂飲食以得到糖尿病大鼠模型，不符合懷孕前已患糖尿病的實驗要求（3）①.胰島素抵抗（接受胰島素的受體不能正常識別并接受胰島素）②.相關③.甲組子代PGC-1a基因甲基化指數(shù)明顯高于乙組子代，mRNA表達量低于乙組子代（4）食用含有50g人體可吸收糖類的未改良餅干后，保持其他條件相同，檢測血糖濃度【解析】胰島素是唯一