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
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
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上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。zhǎnxīnsǔnshīcíxiánɡdùjìxiōnɡtánɡ___________________________________shīxínɡshuǐpiáoyùjìshěnshìzhuìluò___________________________________2).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
①神機(jī)(
)算
②(
)有成竹
由成語(yǔ)①,我想到了我國(guó)古代的一位著名謀士(
)。3).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
liáokuò_______美麗的草原,心之向往的地方。那里駿馬fēichí_______,牛羊踱步,húdié_______快樂(lè)地飛舞,野花cùyōng_______著綻放。清澈的河水,bēnfù_______遙遠(yuǎn)的地方:連綿的小丘,宛如翠綠的píngzhàng_______。juànliàn_______這里的人們發(fā)出yóuzhōng_______的贊嘆!4).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。huīfùzhǎnxīnshīfuliězuǐ____________________________zēnghèncùyōngduànliànbēnfù____________________________5).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chéngrènchàndǒuyùjìbùzhìfánmáng___________________________________dùjìróngxìngbēnfùxiōngtángjuànliàn___________________________________評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).對(duì)下列句子的朗讀語(yǔ)氣判斷正確的一項(xiàng)是(
)
①孫臏胸有成竹地說(shuō):“將軍請(qǐng)放心,按照我的主意辦,一定能讓您贏?!?/p>
②“向海里跳!快!不跳我就開(kāi)槍了!”
③“你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。
④“咦,這是我嗎?”小紅瞪大了眼睛。A.信心十足堅(jiān)定生氣懷疑B.信心十足生氣堅(jiān)定懷疑C.堅(jiān)定信心十足生氣懷疑D.堅(jiān)定懷疑信心十足生氣2).下面帶點(diǎn)成語(yǔ)在語(yǔ)句中使用不正確的是(
)。A.老師告訴我們:歸類(lèi)識(shí)記漢字,可以取得事半功倍的效果。B.依依對(duì)漢字十分熱愛(ài),這次班級(jí)漢字文化展的布置,全憑她來(lái)出謀劃策。C.學(xué)校即將舉辦詩(shī)詞大賽,同學(xué)們聽(tīng)到消息后,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛報(bào)名。D.經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我們最終獲勝了,大家手忙腳亂地鼓掌慶祝。3).對(duì)下列各句運(yùn)用的描寫(xiě)方法判斷正確的一項(xiàng)是(
)
①語(yǔ)言描寫(xiě)
②動(dòng)作描寫(xiě)
③神態(tài)描寫(xiě)
④心理描寫(xiě)
(1)武松尋思道:“我回去時(shí),須吃他恥笑,不是好漢,難以轉(zhuǎn)去。”
(2)她有點(diǎn)局促不安,時(shí)而眉頭輕皺,時(shí)而嘴角微微上揚(yáng)。
(3)外公訓(xùn)斥我母親:“孩子要管教好,這清白的梅花,是能玷污的嗎?”
(4)眾猴拖男挈女,喚弟呼兄,一起跑來(lái),順澗爬山,直至源流之處,乃是一股瀑布飛泉。A.①②④③B.①③②④C.④③①②D.④②①③評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。(改為擬人句)
____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列節(jié)日與對(duì)應(yīng)的時(shí)間和習(xí)俗連一連。
除夕
農(nóng)歷五月初五
吃粽子賽龍舟
端午節(jié)
農(nóng)歷正月十五
登高插茱萸
重陽(yáng)節(jié)
農(nóng)歷臘月三十
賞月吃月餅
元宵節(jié)
農(nóng)歷九月初九
除舊迎新吃餃子
中秋節(jié)
農(nóng)歷八月十五
看花燈吃湯圓2).這學(xué)期,我們讀了四大名著,請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連一連。
諸葛亮
《西游記》
教香菱學(xué)詩(shī)
孫悟空
《紅樓夢(mèng)》
拳打鎮(zhèn)關(guān)西
林黛玉
《水滸傳》
火燒赤壁
魯智深
《三國(guó)演義》
車(chē)遲國(guó)斗法評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).讀課文《珍珠鳥(niǎo)》,按照課文敘述順序重新排列下列短語(yǔ)。
淘氣的小家伙
可愛(ài)的小紅嘴
人鳥(niǎo)相依圖
溫暖舒適的巢
______________________________2).將下面的句子整理成一段通順的話。
(
)人們世世代代紀(jì)念海力布。
(
)海力布利用寶石從鳥(niǎo)那里聽(tīng)到了海嘯的消息。
(
)海力布是一個(gè)獵人,無(wú)意中救了龍王的女兒小白蛇。
(
)小白蛇為了報(bào)答他,讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。
(
)他把這個(gè)消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們,結(jié)果自己變成了一塊石頭。
(
)龍王把嘴里的寶石送給了海力布。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《手指》的作者是豐子愷,這篇文章說(shuō)明了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩(shī)歌賞析。
陸
游
詩(shī)但
悲
不
見(jiàn)
九
州
同
。死
去
元
知
萬(wàn)
事空
,
示
兒
林升
詩(shī)
直
把
杭
州
作
汴
州
。
暖
風(fēng)
熏
得
游
人醉
,
題臨
安邸補(bǔ)充資料:南宋:北宋滅亡后,王族南逃,后來(lái)北宋最后皇帝的弟弟(趙構(gòu))在南京登基,后遷都到臨安,稱(chēng)為南宋。南宋政權(quán)茍且偷生,不思北征,不思收復(fù)失地。1.在表格中,按照所給的提示,補(bǔ)全詩(shī)歌。
2.“臨安”是現(xiàn)在的哪座城市?(
)A.南京B.北京C.杭州3.“王師”在詩(shī)中指的是(
)的軍隊(duì)?A.北宋B.南宋C.金人4.“九州”指的是(
)A.代指中國(guó)B.代指世界五大洲5.兩首詩(shī)都是南宋的詩(shī)人寫(xiě)的,它們?cè)诒磉_(dá)的情感方面有什么相似之處?
_____________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).6.習(xí)作。題目:他
了生活中,誰(shuí)陶醉、生氣、傷心……的樣子讓你印象深刻?把題目補(bǔ)充完整,如“他陶醉了”“他生氣了”“他傷心了”?;叵胍幌?,特別要把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)寫(xiě)具體,反映出他的內(nèi)心。字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。新冠肺炎材料一:新型冠狀病毒肺炎是一種急性感染性肺炎。2020年1月30日,世界衛(wèi)生組織(WHO)宣布將新型冠狀病毒肺炎疫情列為國(guó)際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件(PHEIC)。2020年2月7日,國(guó)家衛(wèi)健委決定將“新型冠狀病毒感染的肺炎”暫命名為“新型冠狀病毒肺炎”,簡(jiǎn)稱(chēng)“新冠肺炎”。2月11日,世界衛(wèi)生組織(WHO)將其命名為CoronAVirusDiseAse2019(COVID-19)。2月21日,國(guó)家衛(wèi)健委決定將“新型冠狀病毒肺炎”英文名稱(chēng)修訂為“COVID—19”,與世界衛(wèi)生組織命名保持一致,中文名稱(chēng)保持不變。材料二:新型冠狀病毒肺炎主要通過(guò)飛沫、接觸傳播,這是兩個(gè)主要傳播途徑。如感染者咳嗽、打噴嚏時(shí)噴出來(lái)的飛沫可以傳播疾??;接觸被病毒污染的物體,如公共區(qū)域的欄桿、門(mén)把手等,也有被感染的風(fēng)險(xiǎn)。材料三:新型冠狀病毒肺炎主要的預(yù)防方法就是少出門(mén),勤洗手,戴口罩。建議少去人群密集的場(chǎng)所,外出時(shí)要戴口罩。避免近距離接觸任何有感冒癥狀的人,因?yàn)槭钟锌赡軙?huì)接觸到病毒附著的物體,比方公共場(chǎng)所的門(mén)把手、電梯及各種按鈕等,所以在外應(yīng)該盡量減少用手觸摸口、鼻、眼等病毒易感染部位。外出回家后要用流動(dòng)的清水和肥皂洗手,搓手不少于20秒,有條件也可以使用含70%—80%酒精的免洗洗手液。1.中國(guó)將“新型冠狀病毒感染的肺炎”命名為“新冠肺炎”的時(shí)間(
)A.2020年1月30日B.2020年2月7日C.2020年2月11日D.2020年2月21日2.新型冠狀病毒主要傳播途徑,下列說(shuō)法正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
A.感染者咳嗽、打噴嚏時(shí)噴出來(lái)的飛沫可以傳播疾病。(
)
B.在公共場(chǎng)所接觸被病毒污染的欄桿、電梯按鈕,也有被感染的風(fēng)險(xiǎn)。(
)
C.疫情期間,小明在超市購(gòu)物嫌口罩悶氣,偶爾拉下口罩透透氣。(
)
3.新冠肺炎疫情期間,曉紅和媽媽戴著口罩到超市購(gòu)物,回來(lái)后他們應(yīng)該怎么做?
___________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)上“√”。
珊瑚(shān
sān)
發(fā)誓(shì
zhì
)謊言(huánɡhuǎnɡ)懇切(hěn
kěn)
篩選(shāishuāi)歹徒(dǎixī)穿梭(suō
shuō)
執(zhí)拗(niù
yòu)
醞釀(liànɡ
niànɡ)瞌睡(kēhé)拘束(jū
jù)衰落(shuāishāi)依偎(wēiwèi)2).給下面加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。
(1)[chāchà]
差距(
)
差勁(
)
反差(
)
(2)[chuán
zhuàn]
宣傳(
)
自傳(
)
流傳(
)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)
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