版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
請給我三天光明讀后感
請給我三天光明讀后感1
海倫·凱勒雖然從小即瞎、又聾、又啞,但她的父母沒有放棄她,而是用無窮的愛化解了她心靈的創(chuàng)傷。一個人如果瞎,那么他可以通過說話與人溝通;如果啞了,可以通過做手語、聽、看與人溝通;如果聾了,可以通過看、說與人溝通;但如果又瞎、又聾、又啞呢?必定是要付出我們正常人十倍、百倍、千倍的努力,然而成功也很渺茫。但她——海倫凱勒面對殘酷無情的現實,她成功了!
“愛”是人與人之間不可缺少的感情,沒有了愛,世界就會成為無光,無聲的'世界,世界將進入黑暗世界。愛是每個人都可以擁有的,只要你自己愿意去付出,去愛,那么,世界上便會到處都是光明,到處都充滿溫暖。
愛就會有奇跡,讓我們在感受愛與接受愛的同時,也奉獻出一份愛吧,讓愛與被愛形成一個階梯,這個世界就會充滿溫暖、充滿陽光!
愛有許多種,母愛,老師的愛,親人的愛……朋友們,你快去尋找愛吧,了解“愛”的含義。記住,愛在世界的每一個角落,用心找,我相信一定會找到。請給我三天光明讀后感2
假如我只有三天光明,光明會讓我更加懂得視力之可貴,聲音會讓我更加懂得聲音的甜美。
假如我只有三天光明,我要用這三天為更多和自己一樣不幸的人服務,和他們談心,告訴他們這大千世界的美好。我要把自己全部的愛傾注在殘疾人身上,讓他們的心靈2再傷心,讓他們不再自暴自棄,我要用我的行動告訴他們,只要有人關心你,你就要堅強,就會有希望世界就會是美好的也是和光明一樣的。我還有告誡那些健全人要珍惜他們的視力,因為有視力是他們的幸福。我要用眼睛去看那歌唱優(yōu)美旋律的鳥兒,看它們輕盈飛翔;我還要去看你挺拔的松樹,看它們是有幾分威武;我要去看清澈的.小溪,看那在它懷抱里歡暢游行的魚;我要去看議論紅日,因為它帶來了光明;我要去看那組成大千世界的色彩,形象。動態(tài)所構成的畫卷,我要去傾聽鳥兒優(yōu)美的旋律舒緩而又起伏;我要去傾聽小溪的演奏,恬靜而又激蕩;我要去聽那陣陣林濤,感受空氣的清新,我要去聽那洶涌的波濤,感受大海的氣息。我要和朋友在湖上泛舟,要向他們傾訴自己心中的喜悅,心中的激憤,去傾訴對美好未來的無限向往。請給我三天光明讀后感3
這就是我在《假如給我三天光明》這本書中讀到的主人公海倫凱勒的動人事跡?!都偃缃o我三天光明》既是她的一篇抒情散文,同時也是她的一篇人生自傳的書名。讀了這本書,我深深地被她的堅強意志感動了,同時,更深切地感受到了她的感恩的心。
感恩給人力量。在《假如給我三天光明》這篇抒情散文中,在她假想的寶貴的三天光明當中,她首先要用半天時間去仔細瞧一瞧她的莎莉文老師和親朋好友,感謝他們在她的人生歷程當中給予她的無私的愛;在她學會了演講之后,她又奔赴世界各地為殘疾人進行演講,為殘疾人加油和募集資金,她用這種方式,來回報自己的父母,回報社會所有人員給她的各種幫助。因為有感恩的心,所以她很堅強,她沒有視力,就用比別人多好多倍的時間學習盲文,她聽不見聲音,就用手觸摸別人嘴形的方式,來艱難地學習說話,從而為她以后的演講打下了基礎。
對比海倫凱勒,我是多么的幸福,我是一個健康的`孩子,父母給了我健全的身體和智力,我可以在學校的操場上快樂地奔跑,可以在教師里聽老師講授有趣的知識,因為我喜愛圍棋,我的父母就不惜代價讓我去學圍棋。我要感謝我的父母,感謝老師,感謝同學,感謝社會,認真地學習,遇到困難時候要堅強,將來用取得的成就回報我的社會!請給我三天光明讀后感4
1880年,在美國誕生了一個新的生命,她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒的確很可憐。在她出生不久,就被病魔奪去了光明和聲音,只留給她無盡的黑暗和死一般的沉寂。她的.脾氣愈來愈壞,但誰都能理解,如果自己也又聾又盲,可能還不如她呢!但這時,她的家庭教師沙莉文來到她的身邊,老師教會了她摸盲文、拼單詞,難以想象,常人都難以做到,她是怎樣學會的。更難以置信的是,她竟然只憑觸覺就學會了說話!雖然她看不見,但他很珍惜生命,所以,她想到如果有三天光明的話該有多好。
“三天光明”,這正是我要說的。們多么幸運,上帝給了我們不止三天的光明,使我們能夠看到大千世界,能夠自豪的說:“我是健全人?!钡牵覀冋娴慕∪珕??這個問題看起來簡單,誰都說“當然”,但仔細一想,好像不對。如果我們真的健全,為什么海倫都能考上哈佛,而我們卻只能羨慕;如果我們真的健全,怎么會不如一些殘疾人道德好;如果我們真的健全,為什么會有那么多的地方不如殘疾人,為什么,這到底為什么?最后,我終于明白了,殘疾人身殘志不殘,而我們身全志不堅!
珍惜每一天去學習吧,不要讓自己不如殘疾人!請給我三天光明讀后感5
在暑假里,我認認真真讀了海倫凱勒的自傳------《假如給我三天光明》。讀完后,我的心情如同波濤洶涌的大海,久久不能平息。
《假如給我三天光明》主要講述了:從小就失去了聽力和視力的海倫凱與她一生的故事,在她一生當中她只有十九個月的光明和聲音,在沙莉文和其他老師的幫助下,海倫凱勒克服重重困難,她學會了拼寫單詞。最終,在1896年的'10月走進了她夢寐以求的哈佛大學,完成了她的大學學業(yè)。海倫凱勒從說過:“我努力求取知識,目的在于希望日后能活用,為社會為人類貢獻一點力量?!?/p>
讀完了《假如給我三天光明》,我受益匪淺。馬克吐溫說過:“19世紀出現了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個就是海倫凱勒。
讀完了海倫凱勒的術后。見到海倫凱勒這樣的努力,而我與她相比卻慚愧不已。有一次我在練兵兵球老是打不過別人,我就放棄了這項運動,現在想起來,真是后悔莫及啊!
不經過挫折就不會有成功,就像沒有風雨就不會又美麗的花朵一樣!請給我三天光明讀后感6
1880年6月27日,海倫凱勒出生在美國南部的一個小鎮(zhèn)上。她是《假如給我三天光明》這本書的主人公,在一次患上了“猩紅熱”之后,就永遠的失去了視力和聽力,成為了一個又盲又聾又啞的人。但是她并沒有被病魔嚇倒,而是用她超出常人想象的意志力,學習盲文和多國語言,最終考上了她夢寐以求的哈佛大學,成為了一個舉世聞名的人。
海倫凱勒的故事給了我極大的鼓舞和啟發(fā)。
我學習騎自行車的時候,總是摔跟頭,身上擦破了好多皮,還有好多青的`紫的,我有些氣餒,想放棄了,就在我癱坐在地上的時候,我的腦海里浮現出了海倫凱勒的形象,想到她那樣一個又盲又聾又啞的人,都能取得那么舉世矚目的成就,我這樣一個正常人,連騎自行車這樣的小事都搞不定,豈不是太無能了?想到這里,我又從地上爬起來,拍拍身上的塵土,繼續(xù)上車練習,慢慢地,我終于學會了騎自行車。
我們的生活就是這樣,每個人在生活中多多少少會遇到一些挫折和困難,但我們千萬不要氣餒,多想想海倫凱勒,她會給你信心和勇氣的!加油吧!同學們!請給我三天光明讀后感7
這本書主要講述了:盲聾啞人海倫凱勒的一生,她的一生當中只有十九個月的.聲音和光明,在老師的幫助與關愛下,海倫凱勒自己克服了重重困難,完成了哈佛學業(yè),獲得了學士學位,最后成為了慈善家、演講家、教育家。
海倫凱勒雖然只是一個聾啞人,但是她卻沒有放棄自己的人生,反而更加地努力,去面對黑暗的世界?!暗谝惶煳乙慈?,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E;第三天,我想做的事。我們擁有的比海倫凱勒多得多,但是我們要向海倫凱勒學習,學習她的頑強,遇到挫折,不要害怕,要勇于面對。
但是我呢,我卻和海倫凱勒不同,我在生活中也遇到過許多挫折,但我卻沒有像海倫凱勒那樣,比如:有一次,我在做作業(yè)的時候,遇到一道難題不會做,就空過去,媽媽看見了,生氣地說:一點難題就不去思考,哪能就這樣空過去,不做呢?”是啊,怎么就這樣空過去呢,我回頭冥思苦想,一會兒,就想到了。
人生難免會遇到挫折,我們要想辦法解決,就可以成功,就像海倫凱勒那樣。請給我三天光明讀后感8
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間,無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的'光明去看盡世界的一切景觀。海倫·凱勒想看的事物實在是太多太多了,然而這只過是一個夢。
“要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的”如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情??!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。三天光明,對于那些碌碌無為的人,無非是在漫無目的地游玩著,他們追求的生活還不如那些乞丐,至少還知道去要飯。而目前青少年學生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學習條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點苦,把學習當成一大苦差,無心向學。對于學習,他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學習,努力拼搏,而是哀嘆命運對于自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。現在的社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。請給我三天光明讀后感9
.......,三個星期過去了,我也有了很大的收獲。我讀了《假如給我三天光明》這本書,從中也學會英語如cop杯子,pln針.......也認識了許多字,讓我受益匪淺。
這篇文章的主要內容有:海倫凱勒一歲半時,得了一場重病,結果失去了聽覺和視覺,并因此喪失了語言表達能力,從此生活在沉寂黑暗中。她七歲時,家庭教師安妮莎莉文來到她身邊。在莎莉文小姐的幫助下,海倫學會了寫字,手語。后來她克服了巨大的困難,讀完了大學,還致力于救助傷殘兒童,保護婦女權益和爭取種族的社會活動。她是一個生活在黑暗中的人,卻為世界帶來了光明和希望。她這種精神很讓我敬佩。
讀到《光明和聲音》這一篇。我仿佛看到了海倫獨自一人生活在黑暗之中,又聾又盲。我們兩三歲時還盡情的躺在,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網上課程設計資源網站
- 愛護昆蟲課程設計
- 窯爐的課程設計
- 課程設計模版app
- 美國stem課程設計
- 面試輔導課程設計
- 烹飪的安全常識課程設計
- 感知色彩課程設計
- 軸鑄造工藝課程設計
- 韓國幼兒園主題課程設計
- 語文-山東省2025年1月濟南市高三期末學習質量檢測濟南期末試題和答案
- 2025年七年級下冊道德與法治主要知識點
- 亞馬遜項目合伙合同
- 蘭溪市排水防澇提升雨污管網修復改造初步設計文本
- 即興表演(上海電影藝術職業(yè)學院)知到智慧樹答案
- 2024解析:第一章機械運動-基礎練(解析版)
- 2024年山東省淄博市中考數學試卷(附答案)
- 車輛火災應急處置
- 快遞進港客服培訓課件
- 給志愿者培訓
- 2023年貴州黔東南州州直機關遴選公務員筆試真題
評論
0/150
提交評論