廣東省深圳市福田區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期質(zhì)量檢測化學(xué)試題

2024-2025學(xué)年福田區(qū)質(zhì)量檢測考初三化學(xué)滿分：50分 出題人：沈媛媛、王超考試范圍：九年級第一、二章一.選擇題（共10小題，每題3分，共30分）1.日常生活離不開化學(xué)，下列活動中屬于化學(xué)變化的是（）A.用活性炭吸附冰箱的異味 B.用干冰制造舞臺效果C.氧氣用于氣焊 D.石油分餾出汽油、柴油產(chǎn)品2.下列用途中，主要是利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是（）A.用氧氣供給人和動物呼吸 B.用液氮祛除面部的小瘤、痣C.用氫氣作燃料 D.氮?dú)庥米骱附咏饘俚谋Ｗo(hù)氣3.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范的是（）A.將塊狀固體放入試管中 B.讀取液體體積C.檢查氣密性 D.滴加少量液體4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，生成白色固體B.白磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生大量的白霧C.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫D.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體5.下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.稀有氣體 B.澄清石灰水 C.冰水混合物 D.潔凈的空氣6.某同學(xué)用托盤天平稱量5.1g食鹽時(shí)（1g以下用游碼），稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤，食鹽放在了右盤，所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為（）A.5.3g B.5.1g C.5.0g D.4.9g7.小軍同學(xué)用量筒量取液體，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為。則該同學(xué)實(shí)際倒出的溶液體積為（）A.大于 B.小于 C.等于 D.無法確定8.下列說法正確的是：（）①化學(xué)變化過程中同時(shí)伴隨著物理變化②混合物中一定含有不同的物質(zhì)③物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)④氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)⑤催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)一定不發(fā)生改變⑥過氧化氫不加催化劑就無法分解產(chǎn)生氧氣A.③④⑥ B.①②④ C.①②③ D.②⑤⑥9.某小組用如圖所示的裝置來制取干燥的氧氣。裝置氣密性良好，圖①中的瓶內(nèi)盛有過氧化氫溶液，燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳，燃燒匙可以上下移動，堿石灰用于干燥生成的氧氣。下列說法中正確的一項(xiàng)是（）A.實(shí)驗(yàn)中，利用圖②和③的裝置收集的氧氣均不夠干燥B.圖①裝置的優(yōu)點(diǎn)是方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止C.若用圖②收集氧氣，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí)開始收集氣體D.圖③裝置驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條伸入瓶中，觀察是否復(fù)燃10.如圖1是某化學(xué)興趣小組利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。圖2是集氣瓶內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化情況。下列說法不正確的是（）A.bc段氣壓增大的主要原因是紅磷燃燒放熱B.cd段氣壓減小的主要原因是集氣瓶內(nèi)氧氣不斷被消耗C.紅磷熄滅后，若立即打開止水夾會導(dǎo)致測得的結(jié)果小于D.若用木炭代替紅磷，集氣瓶內(nèi)氣壓變化趨勢與圖2基本一致二.填空題（共3小題，每空1分，共20分）11.（8分）如圖是常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制備及性質(zhì)探究的裝置，請回答下列問題。（1）儀器a的名稱是______。（2）實(shí)驗(yàn)室里可選擇裝置A用于制備氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______。若用裝置G（內(nèi)裝空氣）收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作是___________。（3）用E裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有_______（填現(xiàn)象）時(shí)開始收集；裝置G（內(nèi)裝水）也可用于收集氧氣，則氣體應(yīng)從_______（填“b”或“c”）通入。（4）如圖F，用制得的氧氣做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶要留少量水的作用是__________________。（5）實(shí)驗(yàn)室制取，會選擇的發(fā)生裝置B，選擇此發(fā)生裝置的突出優(yōu)點(diǎn)是_________。如最右圖所示，將瓶二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有兩支燃著的蠟燭的燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是__________。12.（7分）用來測定空氣成分的方法很多。如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來定氧氣在空氣中含量的方法，實(shí)驗(yàn)過程是：第一步：在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為五等份，并做好標(biāo)記；第二步：點(diǎn)燃紅磷，伸入集氣瓶中，塞緊塞子；第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到現(xiàn)象。請回答下列問題。（1）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式______，上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥衉_______的化學(xué)性質(zhì)。（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是__________、__________。（寫兩點(diǎn)）（3）上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷不能用木炭或硫代替，原因是____________，結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，若要尋找紅磷的替代物，該替代物應(yīng)滿足的條件是_____________。通過查閱資料，同學(xué)了解到不用燃燒法也能測定空氣中氧氣的含量。他們設(shè)計(jì)了下圖裝置再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（鐵生銹會消耗氧氣，飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹）。（4）與燃燒法測定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)相比，該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______（填字母）。A.不產(chǎn)生有毒物質(zhì)，更環(huán)保B.操作更簡便C.誤差更小，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確13.（5分）“便攜式制氧機(jī)可用于家庭供氧。某品牌制氧機(jī)通過制氧劑產(chǎn)生氧氣，制氧劑甲劑為白色顆粒過碳酸鈉，制氧劑乙劑為黑色粉末。某小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究其制氧原理并設(shè)計(jì)組裝了一套簡易的氧氣發(fā)生器?！静殚嗁Y料】過碳酸鈉遇水可分解生成過氧化氫和碳酸鈉；碳酸鈉易溶于水且它與混合不能生成氧氣。（1）【組裝裝置】根據(jù)圖1制氧機(jī)簡圖，該小組同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室的儀器組裝了一套類似功能的氧發(fā)生器（見圖2），該氧發(fā)生器的連接順序是______（填接口處字母），裝置A相當(dāng)于制氧機(jī)中的______（填“反應(yīng)倉”或“加濕過濾倉”）。（2）【分析解釋】小組同學(xué)分別用過碳酸鈉和5%過氧化氫溶液作對照制取氧氣，利用數(shù)字化傳感器測出產(chǎn)生氧氣體積與時(shí)間變化的曲線，結(jié)合圖像及藥品狀態(tài)分析，該家用制氧機(jī)的制氧劑選擇過碳酸鈉而不選擇5%過氧化氫溶液的理由是_______、_______。（3）【拓展評價(jià)】通過上述探究可知，保存過碳酸鈉的注意事項(xiàng)是________（寫一條）2024-2025學(xué)年福田區(qū)質(zhì)量檢測考初三化學(xué)參考答案與試題解析一.選擇題（共8小題）1.【解答】A、用活性炭吸附冰箱的異味，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯誤；B、用干冰制造舞臺煙霧效果，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯誤；C、氧氣具有助燃性，可燃性氣體與氧氣點(diǎn)燃放熱用于氣焊有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；D、石油是混合物，本身含有汽油、柴油產(chǎn)品，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯誤故選：C。2.【解答】A、用氧氣供給人和動物呼吸是利用氧氣的氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；B、用液氮祛除面部的小瘤、痣是利用液氮吸熱氣化，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；C、用氫氣作燃料是利用氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；D、氮?dú)庥米骱附咏饘俚谋Ｗo(hù)氣，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤故選：B。3.【解答】A.根據(jù)塊狀固體的添加方法來分析；操作正確；B.根據(jù)量筒的讀數(shù)方法來分析；讀法正確；C.根據(jù)檢查裝置氣密性的注意事項(xiàng)來分析；未形成密封體系，操作錯誤；D.根據(jù)試管內(nèi)添加液體試劑的方法來分析。滴管懸空試管正上方，操作正確。故選：C。4.【解答】A、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，故A符合題意；B、白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故B不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故C不符合題意；D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故D不符合題意。故選：A。5.【解答】A、稀有氣體中含有氨氣、氖氣、氬氣、氪氣等氣體，屬于混合物，不符合題意B、澄清石灰水中有氫氧化鈣、水等物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；C、冰水混合物中只有水，是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；D、潔凈的空氣中存在有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物，不符合題意。故選：C。6.【解答】1g下用游碼，所以0.1g為游碼讀數(shù)，砝碼質(zhì)量5g，左盤質(zhì)量等于右盤質(zhì)量加游碼讀數(shù)，放反。故實(shí)際質(zhì)量等于。故選：D。7.【解答】用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為，說明液體的體積為，倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處讀數(shù)為，俯視讀數(shù)，讀取數(shù)值大于實(shí)際數(shù)值，則剩余波體的體積小于所以該同學(xué)實(shí)際倒出的溶液體積大于。故選：A。8.【解答】①化學(xué)變化過程中伴隨物理變化，說法正確；②混合物是指含有多種物質(zhì)的物質(zhì)，說法正確；③物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，說法正確；④化合反應(yīng)是指多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，氧化反應(yīng)不一定屬于化合反應(yīng)，說法不正確；⑤催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)一定不發(fā)生改變，物理性質(zhì)可能改變，說法不正確；⑥過氧化氫不加催化劑也能分解產(chǎn)生氧氣，但反應(yīng)很慢，說法不正確。說法正確的有①②③，故選：C。9，【解答】A、實(shí)驗(yàn)中，利用圖②裝置收集的氧氣不夠干燥，圖③中收集的氧氣干燥，故A錯誤；B.將二氧化錳的燃燒匙上提，沒有二氧化錳時(shí)，反應(yīng)停止，下放燃燒匙，二氧化錳與過氧化氫接觸，繼續(xù)產(chǎn)生氧氣，故B正確；C、若用圖②收集氧氣，觀察到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集氣體，故C錯誤；D、圖③裝置驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃，故D錯誤。故選：B.10，【解答】A、bc段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱，使得氣體受熱膨脹，氣壓增大，故A正確；B、cd段氣壓減小的主要原因是集氣瓶內(nèi)溫度逐漸冷卻，且氧氣已被消耗，溫度降低和氣體體積的減小導(dǎo)致壓強(qiáng)減小，故B正確；C、紅磷熄滅后，此時(shí)的氣體處于膨脹狀態(tài)，若立即打開止水夾，進(jìn)入水的體積會減小，會導(dǎo)致測得的結(jié)果小于，故C正確；D、若用木炭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn)，由于木炭燃燒會生成等氧氣體積二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)結(jié)束后冷卻至室溫時(shí)，裝置內(nèi)氣壓變化不大，故集氣瓶內(nèi)氣壓變化趨勢與圖2不一致，故D錯誤；故選：D。二.實(shí)驗(yàn)題（共3題）11.【解答】本題考察實(shí)驗(yàn)裝置掌握和氧氣相關(guān)反應(yīng)的理解應(yīng)用能力1.儀器名稱掌握——錐形瓶2.高錳酸鉀制氧氣；憑借氧氣化學(xué)性質(zhì)的收集氧氣驗(yàn)滿操作3.排水法收集氣體，當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)開始收集；氧氣密度比空氣大，所以從b口進(jìn)，將空氣從c口排出4.硫燃燒會生成有毒氣體二氧化硫，屬于空氣污染物，因此需要加水吸收5.各類型氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)掌握——B可以控制反應(yīng)速率；二氧化碳不助燃不可燃，密度大于空氣，所以下層蠟燭先熄滅?！敬鸢浮浚海?）錐形瓶；（2）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；將帶火星木條靠近c(diǎn)口，若木條復(fù)燃，則氧氣已集滿；（3）連續(xù)均勻氣泡冒出；c；（4）吸收二氧化硫，防止污染空氣（5）可以控制生成二氧化碳的速率；下層蠟燭先熄滅。12.【解答】（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式，上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥胁豢扇迹恢嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)。（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷不足、裝置氣密性不好。（寫兩點(diǎn)）（3）上述實(shí)驗(yàn)中的紅不能用木炭或硫代替，原因是木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，硫燃燒生成二氧化硫氣體，影響集氣瓶中壓強(qiáng)變化，結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，若要尋找紅磷的替代物，該替代物應(yīng)滿足的條件是只與空氣中氧氣反應(yīng)，且產(chǎn)物是固體。（4）A、五氧化二磷有毒，而該實(shí)驗(yàn)不產(chǎn)生有毒物質(zhì)，更環(huán)保，符合題意；B、該實(shí)驗(yàn)不需要在外面點(diǎn)燃可燃物，操作更簡便，符合題意；該實(shí)驗(yàn)整個(gè)過程為密閉裝置，則誤差更小，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確，符合題意。【答案】：（1）；不可燃，不助燃；（2）紅磷不足、裝置氣密性不好、未冷卻至室溫就打開止水夾（寫出其二即可）；（3）木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，硫燃燒生成二氧化硫氣體，影響集氣瓶中壓強(qiáng)變化（言之合理即可）；只與空氣中氧氣反應(yīng)，且產(chǎn)物不是氣體（言之合理即可）；（4）ABC。13，【解答】（1）根據(jù)圖示可知，B為反應(yīng)的發(fā)生裝置，氧氣從A裝置的a口進(jìn)入，加濕后從b口排出。則該氧發(fā)生器的連接順序是cab；由于氧氣從A裝置的a口進(jìn)入，所以裝置A相當(dāng)于制氧機(jī)中的加濕過濾倉。故填：cab；加濕過濾倉。（2）由于過碳酸鈉便于攜帶