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文檔簡介
青海省青海師范大學第二附屬中學2025屆高一數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知函數(shù),則是A.最小正周期為的奇函數(shù) B.最小正周期為的偶函數(shù)C.最小正周期為的奇函數(shù) D.最小正周期為的偶函數(shù)2.下列各組函數(shù)表示同一函數(shù)的是()A., B.,C., D.,3.已知角終邊上一點,則A. B.C. D.4.已知是定義域為的單調(diào)函數(shù),且對任意實數(shù),都有,則的值為()A.0 B.C. D.15.設則的值A.9 B.C.27 D.6.已知為三角形的內(nèi)角,且,則()A. B.C. D.7.已知集合A={1,2,3},集合B={x|x2=x},則A∪B=()A.{1} B.{1,2}C.{0,1,2,3} D.{-1,0,1,2,3}8.若,均為銳角,,,則()A. B.C. D.9.下列函數(shù)在定義域內(nèi)既是奇函數(shù),又是減函數(shù)的是()A. B.C. D.10.設,則A.f(x)與g(x)都是奇函數(shù) B.f(x)是奇函數(shù),g(x)是偶函數(shù)C.f(x)與g(x)都是偶函數(shù) D.f(x)是偶函數(shù),g(x)是奇函數(shù)二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.如圖,某化學實驗室的一個模型是一個正八面體(由兩個相同的正四棱錐組成,且各棱長都相等)若該正八面體的表面積為,則該正八面體外接球的體積為___________;若在該正八面體內(nèi)放一個球,則該球半徑的最大值為___________.12.用秦九韶算法計算多項式,當時的求值的過程中,的值為________.13.在正方體中,則異面直線與的夾角為_________14.已知,,則的值為__________15.已知函數(shù),則使函數(shù)有零點的實數(shù)的取值范圍是____________16.已知在上是增函數(shù),則的取值范圍是___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知點是圓內(nèi)一點,直線.(1)若圓的弦恰好被點平分,求弦所在直線的方程;(2)若過點作圓的兩條互相垂直的弦,求四邊形的面積的最大值;(3)若,是上的動點,過作圓的兩條切線,切點分別為.證明:直線過定點.18.已知函數(shù),(,,),且的圖象相鄰兩個對稱軸之間的距離為,且任意,都有恒成立.(1)求的最小正周期與對稱中心;(2)若對任意,均有恒成立,求實數(shù)的取值范圍.19.對于函數(shù),若在定義域內(nèi)存在實數(shù),滿足,則稱“局部中心函數(shù)”.(1)已知二次函數(shù)(),試判斷是否為“局部中心函數(shù)”,并說明理由;(2)若是定義域為上的“局部中心函數(shù)”,求實數(shù)的取值范圍.20.已知函數(shù),(,且)(1)求函數(shù)的定義域;(2)判斷函數(shù)的奇偶性,并說明理由;(3)設,解不等式21.(1)當取什么值時,不等式對一切實數(shù)都成立?(2)解關于的方程:.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】先求得,再根據(jù)余弦函數(shù)的周期性、奇偶性,判斷各個選項是否正確,從而得出結(jié)論【詳解】∵,∴=,∵,且T=,∴是最小正周期為偶函數(shù),故選B.【點睛】本題主要考查誘導公式,余弦函數(shù)的奇偶性、周期性,屬于基礎題2、A【解析】根據(jù)相同函數(shù)的定義,分別判斷各個選項函數(shù)的定義域和對應關系是否都相同,即可得出答案.【詳解】解:對于A,兩個函數(shù)的定義域都是,,對應關系完全一致,所以兩函數(shù)是相同函數(shù),故A符合題意;對于B,函數(shù)的定義域為,函數(shù)的定義域為,故兩函數(shù)不是相同函數(shù),故B不符題意;對于C,函數(shù)的定義域為,函數(shù)的定義域為,故兩函數(shù)不是相同函數(shù),故C不符題意;對于D,函數(shù)的定義域為,函數(shù)的定義域為,故兩函數(shù)不是相同函數(shù),故D不符題意.故選:A.3、C【解析】由題意利用任意角的三角函數(shù)的定義,求得的值【詳解】∵角終邊上一點,∴,,,則,故選C【點睛】本題主要考查任意角的三角函數(shù)的定義,屬于基礎題4、B【解析】令,可以求得,即可求出解析式,進而求出函數(shù)值.【詳解】根據(jù)題意,令,為常數(shù),可得,且,所以時有,將代入,等式成立,所以是的一個解,因為隨的增大而增大,所以可以判斷為增函數(shù),所以可知函數(shù)有唯一解,又因為,所以,即,所以.故選:B.【點睛】本題主要考查函數(shù)單調(diào)性和函數(shù)的表示方法,屬于中檔題.5、C【解析】因為,故,所以,故選C.6、A【解析】根據(jù)同角三角函數(shù)的基本關系,運用“弦化切”求解即可.【詳解】計算得,所以,,從而可計算的,,,選項A正確,選項BCD錯誤.故選:A.7、C【解析】求出集合B={0,1},然后根據(jù)并集的定義求出A∪B【詳解】解:∵集合A={1,2,3},集合B={x|x2=x}={0,1},∴A∪B={0,1,2,3}故選C【點睛】本題考查并集的求法,是基礎題,解題時要認真審題8、B【解析】由結(jié)合平方關系可解.【詳解】因為為銳角,,所以,又,均為銳角,所以,所以,所以.故選:B9、D【解析】利用常見函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性逐一判斷即可.【詳解】對于A,,是偶函數(shù),不滿足題意對于B,是奇函數(shù),但不是減函數(shù),不滿足題意對于C,,是奇函數(shù),因為是增函數(shù),是減函數(shù),所以是增函數(shù),不滿足題意對于D,是奇函數(shù)且是減函數(shù),滿足題意故選:D10、B【解析】定義域為,定義域為R,均關于原點對稱因為,所以f(x)是奇函數(shù),因為,所以g(x)是偶函數(shù),選B.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、①.②.【解析】由已知求得正八面體的棱長為,進而求得,即知外接球的半徑,進而求得體積;若球O在正八面體內(nèi),則球O半徑的最大值為O到平面的距離,證得平面,再利用相似可知,即可求得半徑.【詳解】如圖,記該八面體為,O為正方形的中心,則平面設,則,解得.在正方形中,,則在直角中,知,即正八面體外接球的半徑為故該正八面體外接球的體積為.若球O在正八面體內(nèi),則球O半徑的最大值為O到平面的距離.取的中點E,連接,,則,又,,平面過O作于H,又,,所以平面,又,,則,則該球半徑的最大值為.故答案為:,12、,【解析】利用“秦九韶算法”可知:即可求出.【詳解】由“秦九韶算法”可知:,當求當時的值的過程中,,,.故答案為:【點睛】本題考查了“秦九韶算法”的應用,屬于基礎題.13、【解析】先證明,可得或其補角即為異面直線與所成的角,連接,在中求即可.【詳解】在正方體中,,所以,所以四邊形是平行四邊形,所以,所以或其補角即為異面直線與所成的角,連接,由為正方體可得是等邊三角形,所以.故答案為:【點睛】思路點睛:平移線段法是求異面直線所成角的常用方法,其基本思路是通過平移直線,把異面直線的問題化歸為共面直線問題來解決,具體步驟如下:(1)平移:平移異面直線中的一條或兩條,作出異面直線所成的角;(2)認定:證明作出的角就是所求異面直線所成的角;(3)計算:求該角的值,常利用解三角形;(4)取舍:由異面直線所成的角的取值范圍是,當所作的角為鈍角時,應取它的補角作為兩條異面直線所成的角14、【解析】根據(jù)兩角和的正弦公式即可求解.【詳解】由題意可知,因為,所以,所以,則故答案為:.15、【解析】令,進而作出的圖象,然后通過數(shù)形結(jié)合求得答案.【詳解】令,現(xiàn)作出的圖象,如圖:于是,當時,圖象有交點,即函數(shù)有零點.故答案為:.16、【解析】將整理分段函數(shù)形式,由在上單調(diào)遞增,進而可得,即可求解【詳解】由題,,顯然,在時,單調(diào)遞增,因為在上單調(diào)遞增,所以,即,故答案為:【點睛】本題考查已知函數(shù)單調(diào)性求參數(shù),考查分段函數(shù),考查一次函數(shù)的單調(diào)性的應用三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)11(3)見解析【解析】(1)由題意知,易知,進而得到弦所在直線的方程;(2)設點到直線、的距離分別為,則,,利用條件二元變一元,轉(zhuǎn)為二次函數(shù)最值問題;(3)設.該圓的方程為,利用C、D在圓O:上,求出CD方程,利用直線系求解即可試題解析:(1)由題意知,∴,∵,∴,因此弦所在直線方程為,即.(2)設點到直線、的距離分別為,則,,.∴,,當時取等號.所以四邊形面積的最大值為11.(3)由題意可知、兩點均在以為直徑的圓上,設,則該圓的方程為,即:.又、在圓上,所以直線的方程為,即,由得,所以直線過定點.18、(1);,;(2).【解析】(1)由題意可知,再由求出,由恒成立,可得,即,求出,根據(jù)正弦函數(shù)的對稱中心,,即可求解.(2)由題意可知,討論的正、負,求出函數(shù)的值域,只需即可求解.【詳解】(1)的兩條相鄰對稱軸之間的距離為,,,任意,恒成立,當時,,,,,,,,,令,,,,最正周期為,對稱中心為,.(2)由(1)可知,,.當,則,,當時,,恒成立,,則,當時,,恒成立,,則,綜上所述,的取值范圍為.【點睛】關鍵點點睛:本題考查了三角函數(shù)的性質(zhì)、三角不等式恒成立、振幅對三角函數(shù)最值的影響,解題的關鍵是利用三角函數(shù)的性質(zhì)求出、,考查了分類討論的思想,數(shù)學運算.19、(1)為“局部中心函數(shù)”,理由詳見解題過程;(2)【解析】(1)判斷是否為“局部中心函數(shù)”,即判斷方程是否有解,若有解,則說明是“局部中心函數(shù)”,否則說明不是“局部中心函數(shù)”;(2)條件是定義域為上的“局部中心函數(shù)”可轉(zhuǎn)化為方程有解,再利用整體思路得出結(jié)果.【詳解】解:(1)由題意,(),所以,,當時,解得:,由于,所以,所以為“局部中心函數(shù)”.(2)因為是定義域為上的“局部中心函數(shù)”,所以方程有解,即在上有解,整理得:,令,,故題意轉(zhuǎn)化為在上有解,設函數(shù),當時,在上有解,即,解得:;當時,則需要滿足才能使在上有解,解得:,綜上:.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì),考查了整體換元的思想方法,還考查了學生理解新定義的能力.20、(1);(2)奇函數(shù),理由見解析;(3).【解析】(1)由對數(shù)真數(shù)大于零可構(gòu)造不等
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