2025屆云南省玉溪市元江縣一中生物高三第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析

2025屆云南省玉溪市元江縣一中生物高三第一學期期末監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．關于微生物培養(yǎng)的敘述正確的是（）A．將允許特定種類的微生物生長的培養(yǎng)基稱作選擇培養(yǎng)基B．利用加入剛果紅的含纖維素培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，根據(jù)透明圈大小來篩選出能分解纖維素的細菌C．可以根據(jù)伊紅美藍培養(yǎng)基上紅棕色菌落的數(shù)目，計算出水樣中大腸桿菌的數(shù)量D．用加入酚酞指示劑且以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，若培養(yǎng)基變紅，則該細菌能夠分解尿素2．所謂“膜流”是指細胞中各種生物膜之間的聯(lián)系和轉移。下列有關敘述錯誤的是（）A．質壁分離和復原現(xiàn)象不屬于“膜流”現(xiàn)象B．RNA在核質之間的轉移過程發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象C．神經遞質的釋放過程發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象D．吞噬細胞吞噬細菌的過程發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象3．果蠅剛毛和截毛是由X和Y染色體同源區(qū)段上的一對等位基因（B、b）控制的，剛毛對截毛為顯性。兩個剛毛果蠅親本雜交后代出現(xiàn)了一只染色體組成為XXY的截毛果蠅。下列敘述正確的是（）A．親本雌果蠅的基因型是XBXb，親本雄果蠅的基因型可能是XBYb或XbYBB．XXY截毛果蠅的出現(xiàn)，會使該種群的基因庫中基因的種類和數(shù)量增多C．剛毛和截毛這對相對性狀的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律，但不表現(xiàn)伴性遺傳的特點D．親本雌果蠅減數(shù)第一次分裂過程中X染色體條數(shù)與基因b個數(shù)之比為1：14．如圖為某基因型為AaBb的動物部分組織切片顯微圖像，下列敘述錯誤的是（）A．該組織切片來源于卵巢B．甲細胞中有2套遺傳信息C．丙細胞基因型為AABB或AAbb或aaBB或aabbD．按分裂過程判斷，圖中標號的先后順序為甲→丙→乙5．某實驗小組將野生型小鼠的促甲狀腺激素受體基因敲除后獲得了促甲狀腺激素受體缺失突變型小鼠，研究了不同濃度的葡萄糖刺激對野生型小鼠和突變型小鼠胰島素釋放量的影響，結果如圖所示。下列相關敘述錯誤的是A．突變型小鼠的血漿甲狀腺激素濃度低于野生型小鼠的B．敲除促甲狀腺激素受體基因可能提高了胰島B細胞對血糖的敏感程度C．突變型小鼠體內血糖濃度較高會抑制胰高血糖素的分泌D．突變型小鼠甲狀腺激素的負反饋調節(jié)作用明顯減弱6．如圖為某家族中一種單基因遺傳病的系譜圖，下列說法正確的是（）A．對患者家系進行調查可得出人群中該病的發(fā)病率B．I-2、Ⅱ-6均為雜合子，且Ⅱ-4和Ⅲ-8基因型相同的概率是2/3C．由Ⅱ-5和Ⅱ-6及Ⅲ-9個體，可推知理論上，該病男女患病概率相等D．禁止近親結婚是預防該遺傳病的最有效途徑二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下表是篩選異養(yǎng)型細菌的培養(yǎng)基配方，請分析回答下列問題：KH2PO41.4gNa2HPO42.1gMgSO4·7H2O0.2gFeCl20.1gX1g維生素微量瓊脂15g將上述物質溶解后，用蒸餾水定容到100mL（1）苯胺是致癌物質，土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細菌，此培養(yǎng)基中的成分X除了為目的菌提供能源外，還能提供__________和_______，該培養(yǎng)基從功能看屬于________培養(yǎng)基。制備固體培養(yǎng)基時調節(jié)pH在__________步驟后；對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是__________。（2）圖1是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖。則獲得圖B效果的接種方法是__________。運用A所示接種方法統(tǒng)計的菌落常常比活菌的實際數(shù)目__________。（3）在探究“酵母菌種群數(shù)量變化”實驗中，已知每個計數(shù)室由25×16＝400個小格組成，容納液體的總體積為0.4mm3，觀察到圖2中該計數(shù)室所示a、b、c、d、e5個中格共有酵母菌80個，則1ml樣液中約有酵母菌__________個。8．（10分）以下是果蠅復眼細胞中產生眼色素B和眼色素D的反應：野生型果蠅有色素B和色素D，眼睛為紅褐色，缺乏色素B為褐色眼，缺乏色素D為鮮紅眼，兩種色素都無為白色眼?；卮鹣铝羞z傳學問題：（1）—只白色眼果蠅與野生型果蠅交配，F(xiàn)1體內可具有上述中的_____酶。（2）若有關基因均在常染色體上，兩者獨立遺傳，一只褐色眼果蠅與一只鮮紅眼果蠅交配，F(xiàn)1的眼色最多_____種表型。（3）利用野生型和褐色眼兩種類型的果蠅通過一次雜交實驗以確定控制酶R的基因是否為伴X染色體遺傳。設計思路:選用_____果蠅進行雜交，觀察F1的表現(xiàn)型。結果分析：若F1表現(xiàn)型為_________或_____，說明該基因為伴X染色體遺傳。9．（10分）研究發(fā)現(xiàn)，癌細胞表面的PD-L1蛋白可與T細胞表面的PD-1蛋白結合，導致T細胞不能全面啟動對癌細胞的免疫攻擊，而使用抗PD-l抗體可使癌癥患者的腫瘤快速萎縮，這種治療方法叫做癌癥免疫療法?；卮鹣铝袉栴}：(l)人和動物細胞的染色體上存在著原癌基因和抑癌基因，其中抑癌基因的主要功能是____________。(2)若較長時間受到致癌因子的作用，正常細胞就可能變成癌細胞，癌細胞具有的主要特征有___________（答出2點即可）。據(jù)大量病例分析，癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結果，至少在一個細胞中發(fā)生5~6個基因突變，才能賦予癌細胞所有的特征，由此推測癌癥的發(fā)生是一種___________效應。(3)癌細胞表面的PD-Ll蛋白可與-T細胞表面的PD-1蛋白結合，體現(xiàn)了細胞膜具有___________的功能?？筆D-1抗體是癌癥免疫療法藥物的關鍵成分，該藥物不可以直接口服，原因是___________。(4)“化療”是目前治療腫瘤的主要手段之一，抗代謝藥是一類化療藥物。某種抗代謝藥可以干擾DNA的合成，使腫瘤細胞停留在分裂__期，從而抑制腫瘤細胞增殖。10．（10分）某研究小組利用菠菜種子和幼苗作實驗材料進行了相關實驗，回答下列問題：（1）菠菜種子萌發(fā)過程中所需要的能量來自______（填細胞結構）；此時若給種子提供18O2，則在______物質中可發(fā)現(xiàn)有18O。（2）將生長正常且相似的菠菜幼苗均分為4組，探究不同波長的光對其生命活動的影響，實驗處理及檢測結果如下表所示：組別處理方法檢測結果不同波長的光照射氣孔大?。é蘭2）葉綠素含量/（mg?g-1）A組紅光和藍紫光3893.34B組藍紫光3442.44C組紅光2972.29D組綠光780.91由上表可知，菠菜幼苗光合速率最強的是_______組，原因是_______。此時，葉片吸收的光用于光反應中_______的生成。若在生產實踐中只能提供單一波長的光源作為補充，則應使用______光。11．（15分）許多物質在逆濃度進出細胞時都依賴于載體蛋白，且需要消耗能量，這種運輸方式叫主動運輸。其中，由ATP直接供能的方式為原發(fā)性主動運輸，不由ATP直接供能的方式為繼發(fā)性主動運輸。下圖為人的小腸上皮細胞與腸腔、組織液之間的部分物質交示意圖，標號①～③表示不同的載體蛋白。請分析回答以下問題：（1）圖中載體③運輸Na+的方式為____，載體③運輸葡萄糖的方式具體為____（填“原發(fā)性主動運輸”或“繼發(fā)性主動運輸”），該運輸方式所消耗的能量來自于_________（2）若載體②受蛋白抑制劑的影響而功能減弱，會造成小腸上皮細胞內Na+濃度_____填“上升”“下降”或“不變”）。由圖可知，載體②的功能包括物質運輸和_________（3）若小腸上皮細胞因O2濃度降低造成細胞呼吸速率下降，結合圖中胞內的變化過程判斷葡萄糖進入該細胞的速率是否會受影響？____（填“是”或“否”），理由是：_______

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】

1、選擇培養(yǎng)基是指在微生物學中，將允許特定種類的微生物生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基。使用選擇培養(yǎng)基可以富集篩選目的微生物。2、鑒別培養(yǎng)基是依據(jù)微生物產生的某種代謝產物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學藥品反應，產生明顯的特征變化而設計?！驹斀狻緼、允許特定種類的微生物生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基，A正確；B、篩選分解纖維素的細菌是根據(jù)是否產生透明圈，B錯誤；C、大腸桿菌在伊紅美藍培養(yǎng)基上生長時菌落呈黑色，C錯誤；D、鑒定尿素分解菌的試劑是酚紅指示劑，D錯誤。故選A?！军c睛】本題考查常見的選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基，考生根據(jù)微生物的生長習性，在熟記教材的基礎上識記常見的選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。2、B【解析】

真核細胞內存在著豐富的膜結構，他們將細胞內部劃分成相對獨立的區(qū)室，保證多種生命活動高效有序的進行，這些膜結構又可以相互轉化，在結構和功能上構成一個統(tǒng)一整體。細胞膜、核膜及多種細胞器膜，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)?！驹斀狻緼、質壁分離和復原現(xiàn)象是失水和吸水導致的原生質層與細胞壁的分離和復原，沒有膜泡運輸，沒有體現(xiàn)“膜流”現(xiàn)象，A正確；B、RNA在核質之間的轉移是通過核孔，沒有發(fā)生“膜流”現(xiàn)象，B錯誤；C、神經遞質的釋放過程屬于胞吐，發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象，C正確；D、吞噬細胞吞噬細菌的過程屬于胞吞，發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象，D正確。故選B。3、D【解析】

分析題干信息可知，控制該性狀的基因位于X和Y染色體同源區(qū)段上，因此雌果蠅有三種基因型：XBXB、XBXb、XbXb，雄果蠅有四種基因型：XBYB、XBYb、XbYB、XbYb?！驹斀狻緼、根據(jù)題意可知，兩個剛毛果蠅親本雜交后代出現(xiàn)了一只染色體組成為XXY的截毛果蠅，該截毛果蠅的基因型一定為XbXbYb，Y染色體一定來自于親本中的雄果蠅，因此親本雌果蠅的基因型是XBXb，親本雄果蠅的基因型一定是XBYb，A錯誤；B、XXY截毛果蠅的出現(xiàn)不會改變基因庫中基因的種類，B錯誤；C、控制該性狀的基因位于性染色體上，因此會表現(xiàn)為伴性遺傳的特點，C錯誤；D、親本雌果蠅的基因型應該為XBXb，減數(shù)第一次分裂過程中染色體已經完成復制，X染色體有2條，并且b基因復制后有2個b基因，因此X染色體條數(shù)與基因b個數(shù)之比為1：1，D正確。故選D。4、B【解析】

分析圖：動物組織切片顯微圖象表明細胞正在進行減數(shù)分裂；甲處于減數(shù)第一次分裂中期、乙處于減數(shù)第二次分裂后期、丙處于減數(shù)第二次分裂前期?！驹斀狻緼、據(jù)圖中乙細胞可知，細胞質不均等分裂，該動物為雌性動物，且進行減數(shù)分裂，該組織切片來源于卵巢，A正確；B、甲細胞中有2個染色體組，4套遺傳信息，B錯誤；C、丙細胞正在進行減數(shù)第二次分裂，所以其基因型為AABB或AAbb或aaBB或aabb，C正確；D、按分裂過程判斷，圖中標號的先后順序為甲→丙→乙，D正確。故選B?！军c睛】本題結合圖解，考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能正確分析題圖，再結合所學的知識準確答題。5、B【解析】

甲狀腺激素的分泌有分級調節(jié)和反饋調節(jié)。從圖中看出，高血糖刺激下，野生型小鼠的胰島素含量明顯比突變型小鼠高，說明促甲狀腺激素受體缺失突變型小鼠胰島B細胞對血糖的敏感度降低?！驹斀狻緼、根據(jù)甲狀腺激素的分級調節(jié)過程，促甲狀腺激素受體缺失，導致甲狀腺不能接受到促甲狀腺激素的刺激，所以甲狀腺激素分泌減少，A正確；B、根據(jù)分析敲除促甲狀腺激素受體基因的小鼠在高血糖的刺激下胰島素含量較低，說明降低了胰島B細胞對血糖的敏感程度，B錯誤；C、胰高血糖素是升高血糖含量，所以血糖濃度較高會抑制胰高血糖素的分泌，C正確；D、由于促甲狀腺激素受體缺失，所以突變型小鼠甲狀腺激素的負反饋調節(jié)作用明顯減弱，D正確。故選B。【點睛】本題主要考查甲狀腺激素和血糖調節(jié)的知識，理解分級調節(jié)、和血糖調節(jié)的基本過程結合題干信息進行分析。6、C【解析】

據(jù)圖分析，5號和6號患病，而9號正常，即“有中生無為顯性，顯性遺傳看男病，男病女正非伴性”，因此可判斷該病為常染色體顯性遺傳病。【詳解】A、要調查該病的發(fā)病率應在人群中隨機抽樣調查，A錯誤；B、據(jù)上分析可知，該病是常染色體顯性遺傳病，故I-2可能是純合子也可能是雜合子，Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅱ-6均為雜合子，Ⅲ-8是雜合子的概率是2/3，B錯誤；C、由Ⅱ-5和Ⅱ-6及Ⅲ-9個體，可推知該病為常染色體顯性遺傳病，理論上該病男女患病概率相等，C正確；D、禁止近親結婚是預防隱性遺傳病的最有效途徑，該病是顯性遺傳病，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、碳源氮源選擇溶化高壓蒸汽滅菌法平板劃線法少106【解析】

據(jù)圖表分析：1、圖A的接種方法是稀釋涂布平板法，圖B的接種方法是平板劃線法。2、表中所給的培養(yǎng)基配方是細菌的固體培養(yǎng)基配方，表中已知成分中缺少碳源和氮源，必須由X物質提供。3、微生物培養(yǎng)基制作完成后，應該先調整pH，再滅菌，對培養(yǎng)基的滅菌常用高壓蒸汽滅菌法。常用的在固體培養(yǎng)基上的接種方法是稀釋涂布平板法和平板劃線法?！驹斀狻浚?）根據(jù)培養(yǎng)基的配方可以看出，所給的物質中不能為微生物提供碳源和氮源，因此微生物生長所需要的碳源和氮源，可以由X提供。該培養(yǎng)基從作用看屬于選擇培養(yǎng)基，在制備固體培養(yǎng)基時一般要先溶化再調節(jié)pH值，常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法。（2）B圖為平板劃線法；運用A所示接種方法統(tǒng)計的菌落常常比活菌的實際數(shù)目低，因為一個菌落可能是由一個或多個細菌繁殖形成。（3）5個中格共有酵母菌80個，則25個中格有400個酵母菌，25個中格的體積是0.4mm3，所以1ml樣液中約有酵母菌400÷0.4×1000=106個。【點睛】本題主要考查微生物的營養(yǎng)物質、平板計數(shù)法和尿素分解菌的篩選鑒定等內容，意在加強學生對相關知識點的識記與理解。8、R酶和H四野生型雄果蠅與褐色眼雌雄性均為褐色眼，雌性均為野生型雄性為褐色眼和白色眼，雌性為野生型和鮮紅眼【解析】

設控制酶R的基因為A，控制酶H的基因為B，根據(jù)題中信息可知，紅褐色的基因型為A_B-，褐色的基因型為aaB_，鮮紅眼的基因型為A_bb，白色眼的基因型為aabb，野生型的基因型為A-B-，產生的配子中含有AB、Ab、aB，因此白色（aabb）和野生型雜交，子代的基因型中有AaBb、Aabb、aaBb，所以子一代中可具有酶R和酶H；可以利用純合隱雌和顯雄雜交，觀察子代表現(xiàn)型，判斷基因是否位于X染色體上。【詳解】（1）根據(jù)上述分析可知，—只白色眼果蠅（aabb）與野生型果蠅（A-B-）交配，F(xiàn)1體內可具有上述中的酶R和酶H。（2）若有關基因均在常染色體上，兩者獨立遺傳，褐色的基因型為aaB_，鮮紅眼的基因型為A_bb，當雙親的基因型為aaBb和Aabb時，二者雜交后代眼色的基因型最多有AaBb、aaBb、Aabb、aabb共4種。

（3）若控制酶R的基因位于X染色體上，則利用純合隱雌和顯雄雜交的后代會表現(xiàn)出與性別有關，若控制酶R的基因位于常染色體上，則后代表現(xiàn)與性別無關，所以若利用野生型和褐色眼兩種類型的果蠅通過一次雜交實驗以確定控制酶R的基因是否為伴X染色體，可利用野生型雄果蠅（若控制酶R的基因在X染色體上，基因型為B-XAY，若控制酶R的基因在常染色體上，基因型為A-B-）與褐色眼雌（若控制酶R的基因在X染色體上，基因型為B-XaXa，若控制酶R的基因在常染色體上，基因型為aaB-），若控制酶R的基因在X染色體上，由于親本可能均為純合子，也有可能存在雜合子，所以后代可能是雄性都是褐色眼，雌性都是野生型，或雄性為褐色眼和白色眼，雌性為野生型和鮮紅眼?！军c睛】本題主要考查伴性遺傳的特點和自由組合定律的應用，意在考查學生對知識的理解和獲取信息、利用信息解決問題的能力。9、阻止細胞不正常的增殖在適宜條件下，能夠無限增殖；形態(tài)結構發(fā)生顯著變化；表面發(fā)生了變化（或細胞膜上糖蛋白減少，細胞間的黏著性降低，易分散和轉移）等累積進行細胞間信息交流抗體的化學本質是蛋白質，口服將會在消化道中被消化水解間【解析】

1、癌細胞是指受到致癌因子的作用，細胞中遺傳物質發(fā)生變化，變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞。原癌基因能調節(jié)細胞的正常生長和增殖，抑癌基因可抑制細胞的不正常分裂并阻止細胞的癌變。2、細胞癌變的原因包括外因和內因，外因是各種致癌因子，包括物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子；內因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。3、癌細胞的主要特征：（1）失去接觸抑制，能無限增殖；（2）細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著改變；（3）細胞表面發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質減少，導致細胞間的黏著性降低。【詳解】（l）抑癌基因的主要功能是阻止細胞不正常的增殖。（2）癌細胞具有的主要特征有在適宜條件下，能夠無限增殖；形態(tài)結構發(fā)生顯著變化；表面發(fā)生了變化，如細胞膜上糖蛋白減少，細胞間的黏著性降低，易分散和轉移等。據(jù)大量病例分析，癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結果，至少在一個細胞中發(fā)生5～6個基因突變，才能賦予癌細胞所有的特征，由此推測癌癥的發(fā)生是一種累積效應。（3）癌細胞表面的PD﹣Ll蛋白可與T細胞表面的PD﹣1蛋白結合，體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能。抗PD﹣1抗體是癌癥免疫療法藥物的關鍵成分，由于抗體的化學本質是蛋白質，口服將會在消化道中被消化水解，因此該藥物不可以直接口服。（4）DNA的合成在細胞分裂的間期。因此某種抗代謝藥可以干擾DNA的合成，使腫瘤細胞停留在分裂間期，從而抑制腫瘤細胞增殖?！军c睛】本題考查細胞癌變的相關知識，要求考生識記癌細胞的特征，掌握癌細胞形成的原因，識記癌細胞的特征，識記癌細胞的治療，能運用所學的知識準確解答，屬于考綱識記和理解層次的考查。10、細胞質基質和線粒體H2O和CO2A吸收的光多，光反應強；葉綠素含量高，光反應強；氣孔大，進入CO2多，暗反應強ATP、O2、[H]藍紫【解析】

光合作用和細胞呼吸均可產生ATP，萌發(fā)的種子可進行細胞呼吸產生ATP。影響光合作用的外界因素有CO2濃度、光照強度、溫度等，內部因素有酶的數(shù)量、色素的含量等。氣孔是CO2進入細胞的通道，氣孔開度越大，進入的CO2量越多，暗反應越強。【詳解】（1）種子萌發(fā)所需要的能量來自細胞呼吸，細胞呼吸的場所有細胞質基質和線粒體。在有氧呼吸第三階段，18O與有氧呼吸第一、二階段產生的[H]反應生成H218O，H218O再參與有氧呼吸第二階段，與丙酮酸反應產生18CO2。（2）光合作用的原料CO2通過氣孔進入幼苗，