學校防疫期間門衛(wèi)室管理制度

學校防疫期間門衛(wèi)室管理制度第一章總則為保障學校在防疫期間的安全與穩(wěn)定，確保校園內(nèi)外人員的健康和安全，維護良好的教學環(huán)境，特制定本門衛(wèi)室管理制度。該制度旨在通過對門衛(wèi)室的規(guī)范管理，提升門衛(wèi)工作的效率與質(zhì)量，確保防疫措施的嚴格落實。第二章目標1.維護校園安全：確保進入學校的人員均經(jīng)過嚴格的健康檢查，防止疫情傳播。2.信息登記與追蹤：建立健全人員進出登記制度，確?？勺匪菪浴?.應急處理機制：建立快速反應機制，妥善處理突發(fā)疫情情況。4.提高防疫意識：增強全校師生對防疫工作的重視，確保防疫措施的落實。第三章適用范圍本制度適用于學校內(nèi)所有進出人員，包括教職員工、學生、家長及其他訪客。所有相關人員必須遵守本制度的各項規(guī)定。第四章管理規(guī)范1.門衛(wèi)室職責門衛(wèi)室是學校疫情防控的重要環(huán)節(jié)，其主要職責包括：-負責對所有進出校園人員進行體溫檢測和健康碼查驗。-記錄進出人員的信息，包括姓名、身份、時間、體溫及健康狀態(tài)等。-負責對外來人員的入校審批，確保無關人員不得隨意進入校園。-及時向?qū)W校相關部門報告異常情況，并協(xié)助處理。2.門衛(wèi)人員要求-門衛(wèi)人員應具備一定的專業(yè)知識，包括疫情防控、健康識別等，接受相關培訓。-門衛(wèi)人員需佩戴口罩、手套等防護裝備，保持個人衛(wèi)生，定期進行健康檢查。-應具備良好的溝通能力，能有效處理突發(fā)情況，維護校園秩序。第五章操作流程1.進校流程1.體溫檢測：所有進入校園的人員必須在門衛(wèi)室進行體溫檢測，體溫正常（≤37.3℃）方可進入。2.健康碼查驗：查驗進校人員的健康碼，綠色通行證方可進入，若為黃色或紅色則需進行進一步的詢問與處理。3.信息登記：登記人員的基本信息，包括姓名、身份、時間及健康狀態(tài)，并保存記錄至少30天，以備查驗。4.特殊情況處理：如發(fā)現(xiàn)體溫異?；蚪】荡a異常，門衛(wèi)人員應立即啟動應急處理程序，通知學校疫情防控小組。2.出校流程1.出校登記：離校人員需向門衛(wèi)室進行登記，記錄離校時間及目的。2.健康狀況確認：出校人員需確認近期無疫情接觸史，方可離校。3.信息反饋：門衛(wèi)室定期將出校人員信息反饋至學校管理部門，確保信息的及時更新。3.訪客管理1.提前預約：外來訪客需提前通過學校相關部門進行預約，確認來訪事宜。2.入校審批：訪客需在門衛(wèi)室進行身份驗證，提供有效身份證明，填寫訪客登記表。3.陪同進校：訪客進入校園后，需有學校教職員工陪同，確保不進入非接待區(qū)域。第六章監(jiān)督機制為確保制度的有效實施，建立以下監(jiān)督機制：1.定期檢查：學校疫情防控小組定期對門衛(wèi)室工作進行檢查，評估防疫措施的落實情況。2.記錄審核：門衛(wèi)室需保持所有進出登記記錄的完整性，定期由相關管理部門進行審核。3.反饋機制：設立意見反饋渠道，鼓勵師生對門衛(wèi)室工作提出意見與建議，以便持續(xù)改進。4.培訓考核：門衛(wèi)人員需定期參加培訓，考核其對防疫知識的掌握情況，確保其具備必要的專業(yè)能力。第七章附則1.本制度由學校疫情防控小組負責解釋，自頒布之日起實施。2.在實施過程中如遇到特殊情況，學校有權根據(jù)實際情況調(diào)整相關規(guī)定。3.本制度將根據(jù)疫情發(fā)展情況和國家政策變