【學易金卷】2023-2024學年二年級數(shù)學上冊期末全真模擬提高卷（二）（解析版）（北師大版）

保密★啟用前2023-2024學年二班級數(shù)學上冊期末全真模擬提高卷（二）（答案解析）考試分數(shù)：100分；考試時間：60分鐘留意事項：1．答題前，填寫好自己的姓名、班級、考號等信息，請寫在答題卡規(guī)定的位置上。2．選擇題、推斷題必需使用2B鉛筆填涂答案，非選擇、推斷題必需使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題，請將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3.全部題目必需在答題卡上作答，在試卷上作答無效。4.考試結束后將試卷和答題卡一并交回。一、留意審題，細心計算。（共24分）1．（12分）用豎式計算。43＋18＋25＝

75－24－13＝

70－13＋27＝56＋36－48＝

80－30－37＝

56－9＋28＝【答案】86；38；84；44；13；75【詳解】43＋18＋25＝86

75－24－13＝38

70－13＋27＝84

56＋36－48＝44

80－30－37＝13

56－9＋28＝75

2．（6分）我會快速做。

【答案】16；45；7；81；74；56；49；7；7；80；0；923．（6分）看誰算得又對又快。

【答案】9；5；36；548；9；93；809；5；23；20二、認真思考，正確填空。（共21分）4．（1分）如圖，三班級的小剛用臂展測量長方形舞臺背景的長（一個人的臂展和身高大約相等），測得這個舞臺背景的長大約有()個臂展。

【答案】6【分析】依據(jù)圖中給出的臂展，或許估測一下這個舞臺背景的長大約有幾個臂展即可。經(jīng)過估測，這個舞臺背景的長大約有6個臂展（如下圖）。

【詳解】由題意分析得：三班級的小剛用臂展測量長方形舞臺背景的長（一個人的臂展和身高大約相等），測得這個舞臺背景的長大約有6個臂展?！军c睛】此題主要考查的是物體長度的估測方法，要嫻熟把握。5．（2分）平安停車場停了3排小汽車，每排有6輛，共有()輛小汽車。大汽車停了9輛，小汽車比大汽車多()輛?！敬鸢浮?89【分析】用小汽車每排的輛數(shù)乘排數(shù)，得出小汽車一共的輛數(shù)，再減大汽車停的輛數(shù)即可?！驹斀狻?×3＝18（輛）18－9＝9（輛）共有18輛小汽車；小汽車比大汽車多9輛。6．（1分）小蕓在一張對折好的紙上剪去一塊，打開后會是哪一個？想一想，做一做。畫“√”?！敬鸢浮恳娫斀狻痉治觥肯仍趯φ奂埳弦灾虚g的折線為對稱軸，然后找出下圖中對稱軸的左邊部分，看著左邊部分與上圖是否一樣，假如是一樣，就說明打開后就是這個圖形；據(jù)此解決?！驹斀狻坑深}意分析得：【點睛】此題主要考查的是軸對稱的剪紙問題，做題時，可以用一張紙實際操作一下，更簡潔理解。7．（3分）下圖中一共有幾個？加法算式：()這是()個()?！敬鸢浮?＋3＋3＋3＝1243【分析】由圖知：每3個一組，共有4組，據(jù)此寫出加法算式?！驹斀狻肯聢D中一共有幾個？加法算式：3＋3＋3＋3＝12，這是4個3?！军c睛】理解題意，依據(jù)要求寫出加法算式是解答的關鍵。8．（4分）填空。()()()()【答案】32元3元5角1元3角75元5角【分析】此題主要考查了人民幣的生疏與計算，先弄清每張人民幣的面值，然后相加即可解答。【詳解】（1）20元＋10元＋2元＝32（元）（2）2元＋1元＋5角＝3元5角（3）5角＋5角＋2角＋1角＝1元3角（4）50元＋20元＋5元＋5角＝75元5角【點睛】本題主要考查了貨幣的生疏；貨幣簡潔的計算。9．（3分）家庭踢毽子競賽。你能把表格補充完整嗎？第一次其次次第三次合計爸爸16個18個25個媽媽25個39個100個文文23個21個92個【答案】59；36；48【分析】依據(jù)表格信息可知：問爸爸一共踢了多少個毽子？用爸爸三次各踢的數(shù)量加起來即可；媽媽一共踢了100個，第一次踢了25個，第三次踢了39個，問其次次踢了多少個？用媽媽共踢的個數(shù)減去第一次的再減去第三次踢的數(shù)量；文文一共踢了92個，第一次踢了23個，其次次踢了21個，問第三次踢了多少個？用文文共踢的數(shù)量減去第一次踢的，再減去其次次踢的?！驹斀狻浚▊€）（個）（個）所以填表如下：第一次其次次第三次合計爸爸16個18個25個59個媽媽25個36個39個100個文文23個21個48個92個【點睛】主要考查100以內數(shù)的連加連、減運算的應用，要嫻熟把握。10．（2分）有62本書，至少增加()本就可以平均分給8個小伴侶，至少削減()本就可以平均分給8個小伴侶?！敬鸢浮?6【分析】8×8＝64，64－62＝2；故，有62本書，至少增加2本就可以平均分給8個小伴侶；7×8＝56，62－56＝6；故，有62本書，至少削減6本就可以平均分給8個小伴侶?！驹斀狻坑深}意得：有62本書，至少增加2本就可以平均分給8個小伴侶，至少削減6本就可以平均分給8個小伴侶?！军c睛】此題主要考查的是8的乘法口訣和整數(shù)平均分的意義及應用。11．（1分）一根繩子長24米，剪8米做一根長跳繩，可以做()根長跳繩?！敬鸢浮?【分析】剪8米做一根長跳繩就是把24米每8米分一份，也就是求24米里面有幾個8米，用除法計算?！驹斀狻?4÷8＝3（根）一根繩子長24米，剪8米做一根長跳繩，可以做（3）根長跳繩。【點睛】此題考查的是除法的意義，求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù)用除法計算。12．（2分）買4個文具盒要()元，買5盒蠟筆要()元?！敬鸢浮?245【分析】依據(jù)題意，每個文具盒4元，6個文具盒即6個4，用除法計算；每盒蠟筆9元，5盒即5個9，用乘法計算?！驹斀狻?×8＝32（元）5×9＝45（元）所以買4個文具盒要32元，買5盒蠟筆要45元。【點睛】本題考查乘法的應用，用物品的單價乘所買的數(shù)量，即可求出總錢數(shù)。13．（2分）(1)的只數(shù)是的()倍。(2)的只數(shù)是的9倍，有()只。【答案】(1)3(2)45【分析】（1）用的只數(shù)除以的只數(shù)，求出的只數(shù)是的幾倍。（2）用的只數(shù)乘9，求出的只數(shù)?！驹斀狻浚?）15÷5＝3的只數(shù)是的3倍。（2）5×9＝45（只）的只數(shù)是的9倍，有45只。【點睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。三、反復比較，謹慎選擇。（共10分）14．（2分）手工課上，小剛折了6架紙飛機，小麗折的紙飛機數(shù)量是小剛的2倍，則小麗折了（

）架紙飛機。A．4 B．8 C．10 D．12【答案】D【分析】要想求誰的幾倍是多少，用乘法即可解答?！驹斀狻?×2＝12（架）；小麗折了12架紙飛機。故答案為：D【點睛】本題考查的是倍數(shù)問題。15．（2分）下圖中鉛筆的長度是(

)厘米。A．6 B．7 C．8 D．9【答案】B16．（2分）東東和樂樂玩一種玩耍。他們要將①和②中的三角形通過水平或垂直方向平移的方法得到③。平移過程中每次只能豎直或水平平移一格。東東選擇了①，樂樂選擇了②。最終（

）獲勝。A．東東獲勝 B．樂樂獲勝 C．東東樂樂同時獲勝 D．無法推斷【答案】A【分析】圖①以右上角的小三角形為例，移到合適的位置需先向下移動2格，再向左移動1格，需3步完成；同理，其他3個角上的小三角形都需要3步才能完成，共需4個3步，即4×3；圖②以右上角的小三角形為例，移到合適的位置需先向下移動2格，再向左移動2格，需4步完成；同理，其他3個角上的小三角形都需要4步才能完成，共需4個4步，即4×4；據(jù)此比較可推斷誰將獲勝?！驹斀狻繓|東共需的步數(shù)：4×3＝12（步）；樂樂共需的步數(shù)：4×4＝16（步）。12＜16所以東東將獲勝。故答案為：A【點睛】此類問題也可以親自動手操作一下，培育自己的想象力量和實際動手力量。17．（2分）頑皮要買一本書，要付4元5角，他只有4元，還差（

）角。A．8元5角 B．5角 C．4元1角 D．4元9角【答案】B【分析】需要4元5角，有4元了，求還差多少，用4元5角減4元計算出結果即可。留意相同單位才能進行運算?！驹斀狻?元5角－4元＝5角還差5角。故答案為：B18．（2分）商店里有30個玩具汽車，賣出21個后又運來18個，還剩（

）個。A．27 B．33 C．39 D．69【答案】A【分析】原來的減去賣出的加上又運來的就是現(xiàn)在還剩的，據(jù)此列式計算出結果即可?！驹斀狻?0－21＋18＝9＋18＝27（個）還剩下27個。故答案為：A四、認真思考，精確?????推斷。（共5分）19．（1分）公交車上原有25人，上來6人，又下去5人，車上還有36人。()【答案】×【分析】用25加上6再減去5，求出車上還有多少人。【詳解】25＋6－5＝31－5＝26（人）所以車上還有26人。故答案為：×【點睛】本題的關鍵是讀懂題意，理清題中的數(shù)量關系，再確定先算什么，最終再算什么。20．（1分）1張和5張合起來能換1張。()【答案】×【分析】5張1元是5元，再加上1張5元，合起來是10元，不能換1張20元。據(jù)此解答。【詳解】5＋5＝10（元）故答案為：×【點睛】本題主要考查了貨幣簡潔的計算。21．（1分）從左圖中可以剪出。()【答案】√【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內，假如一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進行解答?！驹斀狻恳罁?jù)軸對稱圖形的意義可知：從左圖中可以剪出。原題說法正確；故答案為：√【點睛】此題主要考查軸對稱圖形的意義。22．（1分）鉛筆長7厘米。()【答案】×【分析】依據(jù)圖示可知：鉛筆從刻度尺的0厘米開頭，到7厘米刻度結束，所以長度為：7厘米－0厘米＝7厘米，但是尺子要沿著所測長度放，尺邊對齊被測對象，必需放正重合，不能歪斜。據(jù)此推斷。【詳解】直尺放的不對，因此鉛筆長7厘米，測量錯誤。故答案為：×【點睛】此題主要考查的是物體長度的測量，關鍵是要嫻熟把握測量的方法。23．（1分）買同一種酸奶，小剛18元買了6盒，小麗買1盒花了4元，小麗買的廉價。()【答案】×【分析】用18÷6求出小剛買的每盒牛奶多少錢，再與小麗買的每盒牛奶4元作比較即可。【詳解】18÷6＝3（元）3＜4，小剛買的廉價，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題也可用4×6求出小麗買6盒牛奶一共花多少錢，再與小剛買的6盒牛奶花18元比較即可。五、結合實際，機敏作圖。（共6分）24．（6分）哪些小兔可以通過平移與灰色小兔重合，給它們涂上顏色。

【答案】答案見詳解【分析】依據(jù)平移的含義：在平面內，將一個圖形上的全部點都依據(jù)某個方向作相同距離移動的圖形運動。平移后圖形的位置轉變，外形、大小、方向不變。據(jù)此即可解答。【詳解】

【點睛】此題考查了平移的意義及在實際當中的運用。六、活用學問，解決問題。（共34分）25．（4分）先照樣子折一折，再畫一畫，最終剪一剪。（1）你剪出了什么圖形？（2）想一想，如何折能剪出多個連續(xù)的圖形？【答案】（1）一棵松樹；（2）沿同一方向連續(xù)對折?！痉治觥浚?）通過對折剪出的圖形，折痕兩側的部分完全全都。這樣的圖形稱為軸對稱圖形。據(jù)此先確定剪出的圖形，再通過觀看確定剪出了什么圖形。（2）把一張長方形紙對折，再畫上半棵松樹，把畫好的半棵松樹剪下，就能剪出1棵松樹；把一張長方形紙沿同一方向對折兩次，再畫上半棵松樹，把畫好的半棵松樹剪下，就能剪出2棵松樹；……也就是，把一張長方形紙沿同一方向連續(xù)對折能剪出多個連續(xù)的圖形?！驹斀狻浚?）剪出的圖形如下，剪出了一棵松樹。（2）依據(jù)圖形的對稱性可知，把一張長方形紙沿同一方向連續(xù)對折能剪出多個連續(xù)的圖形?！军c睛】通過對折的方法做圖案，對折時肯定要兩側對齊；剪紙時，不要把折痕剪開。26．（10分）買文具。（1）轉筆刀的價錢是尺子的幾倍？（2）鵬鵬帶了1張和2張，他想買書包、尺子和文具盒，夠嗎？（3）請你再提出一個數(shù)學問題，并解答?！敬鸢浮浚?）6倍（2）夠了（3）買4把尺子多少錢？8元【分析】（1）轉筆刀的價錢是尺子的倍數(shù)＝轉筆刀的價錢÷尺子的價錢；（2）買書包、尺子和文具盒的總價＝三樣文具的單價和，然后和鵬鵬帶的錢數(shù)比較大??；（3）買4把尺子的總價＝尺子的單價×數(shù)量。【詳解】（1）12÷2＝6答：轉筆刀的價錢是尺子的6倍。（2）45＋2＋15＝62（元）50＋10＋10＝70（元）62＜70答：鵬鵬帶的錢夠了。（3）買4把尺子多少錢？（答案不唯一）2×4＝8（元）答：買4把尺子8元錢。【點睛】本題主要考查了用2～6的乘法口訣求商；貨幣簡潔的計算。27．（10分）買玩具。（1）從圖中你知道了哪些數(shù)學信息？（2）給你100元，你想買哪兩種玩具？還剩多少元？（3）給你100元，買哪兩種玩具剩下的錢最多？剩下多少元？（4）買哪幾種玩具正好需要花100元？請你給出一個答案?！敬鸢浮浚?）一個玩具機器人45元；一架玩具飛機32元；一輛玩具汽車23元；一艘玩具輪船85元；一個玩具娃娃40元；一個魔方15元（2）買一個玩具機器人和一架玩具飛機；23元（3）一個玩具汽車和一個魔方；62元（4）一艘玩具輪船和一個魔方【分析】（1）依據(jù)表格中給出的信息回答即可；（2）答案不唯一，合理即可；所買的兩件玩具不超過100元即可；比如：買一個玩具機器人和一架玩具飛機；（3）買的兩種玩具的價格最低的，剩下的錢就最多；用已有的錢減去所花的錢，得到的差就是剩下的錢；（4）算算哪兩種或三種玩具，加起來的總價剛好是100