2024年小學(xué)家長學(xué)校工作計劃（三篇）

第3頁共3頁2024年小學(xué)家長學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)原則以____為指導(dǎo)，以傳播新時代家庭教育理念為核心，旨在提升家長的教育理論素養(yǎng)，優(yōu)化家庭教育方法。在上級主管單位的指導(dǎo)下，我們將切實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動，注重實(shí)效，為創(chuàng)建示范家長學(xué)校奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。二、主要任務(wù)1、完善家庭教育網(wǎng)絡(luò)體系建立有效的網(wǎng)絡(luò)體系是工作的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們將對家長學(xué)校的組織架構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，具體設(shè)置為：學(xué)校家教委員會和班級家教委員會。學(xué)校家教委員會由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、教務(wù)處、政教處、各班班主任及特聘教師組成，班主任同時擔(dān)任各班家長的教育指導(dǎo)者；班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長構(gòu)成。教務(wù)處、政教處和班主任將負(fù)責(zé)具體運(yùn)作和協(xié)調(diào)工作。2、學(xué)習(xí)家庭教育理論與工作制度為做好家長學(xué)校工作，我們已制定了備課制度、請假制度、校長工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等。開學(xué)初，我們將組織全體教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，特別是學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)聯(lián)內(nèi)容，提升教師的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平。同時，我們將學(xué)習(xí)相關(guān)制度，確保教師明確自身職責(zé)和任務(wù)，實(shí)現(xiàn)有序運(yùn)作。3、開展教學(xué)活動本學(xué)期，家長學(xué)校課程將涵蓋如何成為合格家長、家庭環(huán)境對中學(xué)生發(fā)展的影響等主題。我們將首先在一個班級進(jìn)行研討，探索提高教學(xué)質(zhì)量和信息量的方法，以及促進(jìn)教師與家長互動的方式，以使家長能在短時間內(nèi)獲取更多知識。4、實(shí)施家訪活動家訪是有效進(jìn)行家庭教育的方式。教師將通過個別交流，傳授家庭教育知識，與家長建立良好溝通。每位教師需在每學(xué)期至少對每位學(xué)生進(jìn)行一次家訪，并做好記錄。5、利用學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳我們將在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立專門的“家庭教育”欄目，發(fā)布理論介紹、經(jīng)驗(yàn)分享、案例分析等內(nèi)容，鼓勵教師和學(xué)生家長共同參與。6、評選優(yōu)秀家長對于積極參與活動并在家庭教育中取得顯著成果的家長，我們將進(jìn)行表彰和獎勵。三、工作時間表____月份1、調(diào)整班級家教委員會，啟動網(wǎng)絡(luò)平臺授課。2、召開全體教師會議，通過工作計劃，學(xué)習(xí)相關(guān)制度。____月份1、利用學(xué)校開放日，進(jìn)行三評問卷調(diào)查。____月份1、進(jìn)行教學(xué)活動研討。2、全校范圍開展家長學(xué)校教學(xué)活動（通過網(wǎng)絡(luò)平臺）。3、開展家訪活動（通過網(wǎng)絡(luò)平臺）。4、在網(wǎng)站上發(fā)布家長家庭教育經(jīng)驗(yàn)文章。____月份1、召開部分家長座談會，探討如何提升家長學(xué)校質(zhì)量。2、舉辦家長讀書知識競賽。____月份1、評選優(yōu)秀家長。2、進(jìn)行總結(jié)表彰活動。2024年小學(xué)家長學(xué)校工作計劃（二）各班級需依據(jù)主題活動的實(shí)際進(jìn)展，確保信息的及時收發(fā)，以便家園雙方能夠全面、及時地掌握孩子在園所及家庭中的生活、學(xué)習(xí)及健康狀況。九、我們積極倡導(dǎo)家長在日常中給予幼兒園工作以充分的支持與配合。幼兒園工作的順利開展及教育教學(xué)活動的有效實(shí)施，僅憑幼兒園一己之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需家長及社區(qū)的大力協(xié)助。例如，環(huán)境布置所需材料的收集、教學(xué)活動操作材料的準(zhǔn)備、自然角的創(chuàng)設(shè)、社區(qū)活動的開展以及幼兒成長檔案的建立等，均離不開家長的鼎力支持。因此，教師應(yīng)不斷提升與各類家長的溝通技巧，班級家長工作應(yīng)注重方式方法，提升工作藝術(shù)性，尤其針對個別特殊家長，更應(yīng)細(xì)致入微地開展工作，耐心解釋，顧全大局，確保每位家長都能全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、孩子的情況、參與活動及評價，進(jìn)而提升家長的教育自覺性，成為幼兒園教育的堅實(shí)伙伴。同時，我們鼓勵家長積極撰寫家教心得，參與家教論文評比，并利用網(wǎng)站、家教小報等平臺進(jìn)行宣傳。三、為更好地服務(wù)于幼兒教育，我們應(yīng)深入挖掘并充分利用家庭與社區(qū)的教育資源。1.挖掘家長資源，強(qiáng)化教育力量。在特定月份，我們將通過推薦、審核及篩選程序，成立新一屆園級及班級家長委員會，以此壯大我們的教育隊(duì)伍。我們將邀請來自不同行業(yè)、具備不同特長的年輕家長參與幼兒園的管理與監(jiān)督工作，涵蓋保教、衛(wèi)生保健及健康安全等多個方面。我們將認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐一研究落實(shí)。同時，我們將組織教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長及工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有助于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息。根據(jù)家長的特點(diǎn)，我們將邀請他們到幼兒園擔(dān)任“老師”，設(shè)計并組織活動或進(jìn)行表演等。他們還可以分享自己最熟悉的專業(yè)知識、工作的重要性、與人們生活的關(guān)聯(lián)以及工作中的樂趣、辛苦與趣事，從而拓寬孩子們的視野，豐富他們的社會知識和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)他們的認(rèn)知和社會性發(fā)展。2.利用社區(qū)資源，拓展教育邊界?！毒V要》明確指出：“應(yīng)充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，拓展幼兒的生活和學(xué)習(xí)空間。”我園地處甘露鎮(zhèn)中心，周邊資源豐富，包括醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市及理發(fā)店等。這些資源不僅為我們實(shí)施相關(guān)主題活動提供了真實(shí)的場景，也是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、積累生活經(jīng)驗(yàn)的寶貴教材。因此，我們將充分利用家長和社區(qū)的教育資源，開展形式多樣的“走出去、請進(jìn)來”活動。例如，組織幼兒進(jìn)行戶外春游、重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡等；利用節(jié)日契機(jī)，帶領(lǐng)幼兒走向社會，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗；邀請媽媽來園助教、交警大隊(duì)及消防大隊(duì)進(jìn)行安全教育并舉行緊急疏散演練等；每學(xué)期每班還將發(fā)動多名家長志愿者來園為孩子組織教育活動并協(xié)助值班老師及保安做好安全維護(hù)工作。四、具體工作安排如下：（具體月份及活動安排略，保持原格式與內(nèi)容）2024年小學(xué)家長學(xué)校工作計劃（三）一、指導(dǎo)思想本學(xué)年，我校家長學(xué)校將以____、____和____為核心指導(dǎo)思想，緊密圍繞“家長學(xué)?！毕嚓P(guān)文件精神，致力于辦好“家長學(xué)?！保浞职l(fā)揮其應(yīng)有作用。我們將采取多元化方式，廣泛普及家庭教育知識，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，旨在提升廣大家長的綜合素質(zhì)及家庭教育水平，從而促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育環(huán)境。此為前石河小學(xué)家長學(xué)校本年度工作計劃之核心要義。二、年度目標(biāo)本年度，家長學(xué)校旨在通過一系列活動，指導(dǎo)并助力家長提升個人素質(zhì)與修養(yǎng)，深化對國家教育方針、政策及法規(guī)的理解，明確家庭教育的重要性。我們將引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念，學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)的教育方法，充分發(fā)揮家庭教育的積極作用，提升整體教育水平，營造充滿愛與溫馨的家庭教育氛圍，確保家庭教育成為青少年成長的堅實(shí)后盾。三、工作要點(diǎn)1.組織保障：建立健全家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，成立“家長學(xué)?！蔽瘑T會。定期組織委員會成員學(xué)習(xí)、研討當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育及社會教育的新動態(tài)，共同商討并制定優(yōu)化“家長學(xué)?！钡木唧w措施與方案。同時，及時收集并反饋家長意見與建議，協(xié)調(diào)家校合作，提升管理實(shí)效。2.強(qiáng)化監(jiān)督與管理：充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校教育教學(xué)的監(jiān)督職能，并深入挖掘其對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)價值。將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家庭教育的實(shí)際需求緊密結(jié)合，確保教學(xué)內(nèi)容實(shí)用有效，切實(shí)指導(dǎo)家庭教育實(shí)踐。3.提升教學(xué)質(zhì)量：根據(jù)家長反饋與教育需求，家長課堂將開展針對性強(qiáng)的專題講座。同時，通過問卷調(diào)查等方式，對家長課堂的教育主題與教學(xué)效果進(jìn)行持續(xù)跟蹤與評估，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提升。4.打造“親子活動”品牌：利用學(xué)校家長開放日、主題班會等契機(jī)，邀請家長參與學(xué)校教育活動，促進(jìn)家校互動與融合，共同為青少年學(xué)生創(chuàng)造更加豐富的教育體驗(yàn)。5.建立健全管理制度：實(shí)行制度化管理，每學(xué)年評選