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文檔簡介
2025屆江蘇省邳州市炮車中學高三生物第一學期期末考試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于真核細胞內(nèi)蛋白質(zhì)和核酸的相關(guān)敘述,正確的是()A.同時含有這兩類物質(zhì)的細胞器有線粒體、葉綠體、中心體B.同一生物個體內(nèi)不同形態(tài)的細胞中蛋白質(zhì)不同,核酸相同C.蛋白質(zhì)的合成只發(fā)生在細胞質(zhì)中,核酸的合成只發(fā)生在細胞核中D.蛋白質(zhì)的合成需要核酸的參與,核酸的合成也需要蛋白質(zhì)的參與2.下列有關(guān)細胞生命歷程的說法,正確的是()A.有絲分裂和減數(shù)分裂都可能發(fā)生非同源染色體間的互換,但是只有減數(shù)分裂能發(fā)生同源染色體間的交叉互換B.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異積累可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳C.細胞周期的有序進行需抑癌基因的嚴格調(diào)控D.皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產(chǎn)物3.下列有關(guān)細胞工程的敘述,正確的是()A.核移植得到的克隆動物,其線粒體DNA來自供卵母體B.動物細胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是動物細胞核具有全能性C.骨髓瘤細胞經(jīng)免疫處理,可直接獲得單克隆抗體D.PEG是促細胞融合劑,可直接誘導(dǎo)植物細胞融合4.果蠅的體色灰身和黑身受一對等位基因(A、a)控制,另一對同源染色體上的等位基因(B、b)會影響黑身果蠅的體色深度。科研人員選用一只黑身雌蠅與一只灰身雄蠅進行雜交,F(xiàn)1全為灰身,F(xiàn)1自由交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型為雌蠅中灰身:黑身=241:79,雄蠅中灰身:黑身:深黑身=239:42:40。不考慮性染色體同源區(qū)段,據(jù)此推測下列說法錯誤的是()A.A.a(chǎn)基因位于常染色體上,B、b基因位于X染色體上B.親本中雌、雄果蠅的基因型分別為aaXBXB和AAXbYC.F2中雌、雄果蠅的B基因頻率相等D.F2中雄果蠅共有6種基因型,其中基因型為AaXBY的個體所占比例為1/45.法囊藻(一種海水綠藻)細胞液成分與海水很不相同,二者離子濃度比較如下圖。敘述正確的是()A.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點能保證細胞按照生命活動的需要主動選擇吸收礦質(zhì)離子B.細胞內(nèi)K+和Cl-含量較高,而Ca2+和Mg2+含量較低表明細胞對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性C.Na+、K+、Cl-進入細胞及Ca2+、Mg2+排出細胞的方式都是主動運輸D.細胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量是細胞內(nèi)外離子濃度差異的根本原因6.下列關(guān)于真核細胞生物膜的敘述,正確的是()A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定B.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇C.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進行D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸7.仙人掌生長在高溫、干旱的環(huán)境中,形成了一定的適應(yīng)性特征。如圖表示仙人掌在24小時內(nèi),光合作用和氣孔導(dǎo)度(氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開程度)的變化。據(jù)圖分析,下列描述正確的是()A.白天進行光合作用,夜間進行呼吸作用B.白天蒸騰作用強,散失的水分多于夜間C.白天可以進行光反應(yīng),但幾乎不能從外界吸收CO2D.夜間同化二氧化碳,所以暗反應(yīng)只在夜間進行8.(10分)下圖為自然環(huán)境中一晝夜測得某植物的CO2的吸收速率曲線圖,關(guān)于該圖的相關(guān)敘述錯誤的是()A.a(chǎn)點產(chǎn)生的原因是夜溫降低,細胞呼吸減弱,CO2釋放減少B.開始進行光合作用的點是:b,結(jié)束光合作用的點是:mC.光合速率與呼吸速率相等的點是:c、h,有機物積累量最大的點:mD.de段下降的原因是氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少,fh段下降的原因是光照減弱二、非選擇題9.(10分)目前普遍認為,神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制,請回答下列問題:Ⅰ.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,其中“穩(wěn)態(tài)”指的是:______________。Ⅱ.食物過咸時,機體一方面因口渴而主動飲水,另一方面會減少尿量,回答下列問題:(1)產(chǎn)生渴覺的中樞在_____________。(2)抗利尿激素引起尿量減少的過程屬于____調(diào)節(jié),在水鹽平衡調(diào)節(jié)過程中下丘腦的作用有______________________________________________________________________(至少寫出2點)。(3)研究表明,生物膜對水的通透性明顯大于人工無蛋白質(zhì)的脂雙層膜,試從生物膜的成分和結(jié)構(gòu)對“抗利尿激素能促進腎小管和集合管重吸收水”這一現(xiàn)象做出合理的解釋:____________。10.(14分)選擇適宜的大豆品種進行茶、豆間作,在增收兩季大豆的情況下,能提高土壤肥力,改善微生態(tài)環(huán)境,提高茶葉產(chǎn)量,是一種生態(tài)和經(jīng)濟效益俱佳的栽培方式。假眼小綠葉蟬是南方茶園中比較普遍的茶樹害蟲,捕食性蜘蛛則是茶園中害蟲的天敵。茶、豆間種間作系統(tǒng)中茶樹的害蟲與天敵變化如下表所示(華春2號、華夏3號為大豆品種,金萱、英紅九號為茶樹品種),請回答下列問題:處理假眼小綠葉蟬(個數(shù)/m2)危害葉片數(shù)(個數(shù)/m2)捕食性蜘蛛(個數(shù)/m2)金萱—華春2號84.0192.0141.0金萱—華夏3號60.0240.0102.0金萱單作147.0396.012.0英紅九號—華春2號57.0237.078.0英紅九號—華夏3號21.0240.087.0英紅九號單作105.0471.021.0(1)假眼小綠葉蟬體連翅長3.1~3.8mm,其成蟲和若蟲吸取芽葉汁液,可以采用_________法調(diào)查它的種群密度。(2)種植大豆能提高土壤肥力的原因很可能是__________________________________。(3)英紅九號長得有高有低,這_______(填“能”或“不能”)體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)。一般來說,選擇適宜的大豆品種進行茶、豆間作比單作能提高生態(tài)系統(tǒng)的________(填“抵抗力”或“恢復(fù)力”)穩(wěn)定性。(4)捕食性蜘蛛所同化的能量,大部分在呼吸作用中以熱能的形式散失,余下的能量用于_____________等生命活動。(5)由表可見,兩個茶樹品種分別與大豆間種后,假眼小綠葉蟬數(shù)明顯比對照組____,并且這種趨勢在______________(填“金萱”或“英紅九號”)品種與大豆間作中表現(xiàn)更為明顯。由表可得出的結(jié)論是:__________________(答出一種即可)。11.(14分)酸馬奶酒是一種以鮮馬奶為原料,經(jīng)乳酸菌和酵母菌共同自然發(fā)酵而成的一種古老的乳酸,酒精發(fā)酵乳飲料,深受我國內(nèi)蒙和新疆地區(qū)多個少數(shù)民族同胞的喜愛。為了優(yōu)選菌種,提高品質(zhì),某科研機構(gòu)開展了以下研究:(1)分離菌種:選取多種馬奶酒樣本,使用____________法進行菌株分離,培養(yǎng)后在合格平板上會形成________菌落;使用__________挑取上述平板中不同菌種進行純培養(yǎng),在本步驟中區(qū)分不同菌種的依據(jù)是_____________。(2)篩選菌種:將上述過程中獲得的多個菌種分別進行發(fā)酵實驗。利用_________與酒精產(chǎn)生顯色反應(yīng)的原理,選擇發(fā)酵能力較強的酵母菌菌種J;檢測發(fā)酵液的pH值,選擇發(fā)酵能力較強的乳酸菌菌種W。(3)要獲得更好的發(fā)酵效果,還要檢測菌種之間的關(guān)系,現(xiàn)將W的濾菌發(fā)酵液加入J的培養(yǎng)平板上的一側(cè)(另一側(cè)不添加),30℃下,48小時后得到結(jié)果如圖一所示:將不同濃度的J的發(fā)酵液添加到含W的乳酸菌培養(yǎng)基上,在38℃下,每隔2小時檢測pH值,得到曲線如圖二所示。從實驗結(jié)果分析,W的濾菌發(fā)酵液對J的生長有__________作用;J的發(fā)酵液對W的生長有促進作用,且濃度越高其作用越________。實驗說明,在酵母菌和乳酸菌的________作用下,鮮馬奶轉(zhuǎn)變成風味獨特的酸馬奶酒。12.回答有關(guān)微生物的問題.Ⅰ、凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶.培育產(chǎn)高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向.圖1為產(chǎn)高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過程.(1)枯草芽孢桿菌的芽孢是__________.A.休眠體B.營養(yǎng)繁殖體C.孢子D.營養(yǎng)體(2)圖1所示的b過程的目的是為__________,接種用的平板培養(yǎng)基在制備時需注意的是__________.A.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板B.倒好的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要進行高壓滅菌處理C.等到平板培養(yǎng)基冷卻凝固后才可以蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋D.待平板冷卻凝固約5﹣10min后將平板倒過來放置Ⅱ、在35℃、40分鐘內(nèi)能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個酶活力單位(U).圖2表示圖1中提取得到的各種凝乳酶活力檢測結(jié)果.(3)據(jù)圖2所示,酶催化能力最強的是__________組,而各組酶催化能力存在差異的原因是__________.(4)A2、A5組酶活力與A0組芽孢桿菌相同,兩位同學對此做出了推測:①同學甲:A2、A5組芽孢桿菌可能未發(fā)生基因突變,用__________技術(shù)檢測即可證實.②同學乙:A2、A5組與A0組酶活力雖然相同,但也可能存在不同的基因突變,理論上的解釋是__________.
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
細胞內(nèi)的有機物的種類、元素組成及功能如下表:糖類單糖、二糖、多糖C、H、O①供能(淀粉、糖原、葡萄糖等)②組成核酸(核糖、脫氧核糖)③細胞識別(糖蛋白)④組成細胞壁(纖維素)脂質(zhì)脂肪C、H、O①供能(貯備能源)②保護和保溫磷脂(類脂)C、H、O、N、P組成生物膜固醇C、H、O調(diào)節(jié)生殖和代謝(性激素、Vit.D)蛋白質(zhì)單純蛋白(如胰島素)C、H、O、N、S(Fe、Cu、P、Mo…)①組成細胞和生物體②調(diào)節(jié)代謝(激素)⑤催化化學反應(yīng)(酶)④運輸、免疫、識別等結(jié)合蛋白(如糖蛋白)核酸DNAC、H、O、N、P①貯存和傳遞遺傳信息②控制生物性狀③催化化學反應(yīng)(RNA類酶)RNA【詳解】A、中心體只含蛋白質(zhì),沒有核酸,A錯誤;B、同一生物個體內(nèi)不同形態(tài)的細胞中DNA相同,RNA和蛋白質(zhì)不完全相同,B錯誤;C、核酸的合成主要發(fā)生在細胞核中,C錯誤;D、蛋白質(zhì)的合成需要RNA等參與,核酸的合成也需要酶的參與,D正確。故選D。2、A【解析】
1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程,是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的。2、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。3、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變,使細胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變。細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。【詳解】A、有絲分裂和減數(shù)分裂都可能發(fā)生非同源染色體間的互換,產(chǎn)生染色體結(jié)構(gòu)變異,但是只有減數(shù)分裂能發(fā)生同源染色體間的交叉互換,產(chǎn)生基因重組,A正確;B、原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異積累可導(dǎo)致癌癥,但這種突變發(fā)生在體細胞,不會遺傳給后代,B錯誤;C、原癌基因負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,因此細胞周期的有序運行需原癌細胞基因的嚴格調(diào)控,C錯誤;D、皮膚上的“老年斑"是細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積產(chǎn)生的,不是細胞凋亡的產(chǎn)物,D錯誤。故選A。3、A【解析】
細胞培養(yǎng)是指在體外模擬體內(nèi)環(huán)境(無菌、適宜溫度、酸堿度和一定營養(yǎng)條件等),使之生存、生長、繁殖并維持主要結(jié)構(gòu)和功能的一種方法。細胞培養(yǎng)技術(shù)可以由一個細胞經(jīng)過大量培養(yǎng)成為簡單的單細胞或極少分化的多細胞,這是克隆技術(shù)必不可少的環(huán)節(jié),而且細胞培養(yǎng)本身就是細胞的克隆?!驹斀狻緼、核移植是將供體的細胞核移植到去核的卵細胞中,因此得到的克隆動物,其線粒體DNA來自供卵母體,A正確;B、動物細胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是細胞分裂,B錯誤;C、骨髓瘤細胞不能產(chǎn)生抗體,需和B淋巴細胞融合形成雜交瘤細胞才能獲得單克隆抗體,C錯誤;D、PEG是促細胞融合劑,可直接誘導(dǎo)動物細胞融合,而植物細胞含有細胞壁,不能直接融合,D錯誤。故選A。4、C【解析】
根據(jù)“果蠅的體色灰身和黑身受一對等位基因(A、a)控制”黑身雌蠅與灰身雄蠅雜交,F(xiàn)l全為灰身,F(xiàn)1隨機交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型比為:雌蠅中灰身:黑身=241:79=3:1;雄蠅中灰身:(黑身+深黑身)=239:(42+40)=3:1”可知,灰身為顯性,雌雄比例中灰身:黑身=3:1,故該對等位基因(A、a)遺傳與性別沒有關(guān)聯(lián),所以等位基因(A、a)位于常染色體上。又知“一對同源染色體上的等位基因(B、b)影響黑身果蠅的體色深度”,在F2中雌蠅中灰身:黑身=3:1;雄蠅中灰身:黑身:深黑身=6:1:1”可知雌雄果蠅在相同表現(xiàn)型中所占比例不同,說明B、b等位基因位于X染色體上遺傳。為了保證F1雌雄果蠅全為灰身,則母本黑身雌果蠅的基因型只能為aaXBXB,父本灰身雄果蠅的基因型只能為AAXbY,F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型分別為AaXBXb、AaXBY。【詳解】A、通過分析可知,A.a(chǎn)基因位于常染色體上,B、b基因位于X染色體上,A正確;B、通過分析可知,親本中雌、雄果蠅的基因型分別為aaXBXB和AAXbY,B正確;C、F1雌雄果蠅的基因型分別為XBXb、XBY,交配產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中1/4XBXB、1/4XBXb、1/4XBY、1/4XbY,F2中雌、雄果蠅的B基因頻率分別是3/4、1/4,C錯誤;D、F1雌雄果蠅的基因型分別為AaXBXb、AaXBY,交配產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中雄果蠅共有3×2=6種基因型,其中基因型為AaXBY的個體所占比例為2/4×1/2=1/4,D正確。故選C。5、B【解析】
細胞內(nèi)外不同離子的濃度不同,說明細胞的生命活動對不同離子的需要不同,細胞能選擇吸收其生命活動需要的離子,故這些離子在細胞液中的濃度高于海水中的濃度,如K+和Cl-在細胞內(nèi)的積累;對于細胞生命活動需要量小的,就要不斷的排出體外,如Na+、Ca2+和Mg2+排出細胞的情況,導(dǎo)致細胞內(nèi)離子濃度低于海水中的濃度?!驹斀狻緼、細胞膜的功能特性是具有選擇透過性,主動運輸能保證細胞按照生命活動的需要主動地選擇吸收營養(yǎng)物質(zhì),A錯誤;B、不同離子在細胞內(nèi)外分布不均衡,說明細胞對礦質(zhì)元素離子的吸收具有選擇性,B正確;C、Na+進入法囊藻細胞是順濃度梯度,不是主動運輸,C錯誤;D、細胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量是細胞內(nèi)外離子濃度差異的直接原因,細胞內(nèi)有控制載體蛋白合成的基因才是細胞內(nèi)外離子濃度差異的根本原因,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查物質(zhì)運輸相關(guān)知識,意在考查考生識圖和判斷物質(zhì)跨膜運輸?shù)奶攸c。6、A【解析】
生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定,因此A正確;構(gòu)成細胞膜的脂質(zhì)有磷脂和少量的固醇,不含有脂肪,因此B錯誤;有氧呼吸的第一、二、三階段都會產(chǎn)生ATP,第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜;光合作用的光反作用階段發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上進行,因此C錯誤;
核糖體不具膜結(jié)構(gòu),因此D錯誤。答案選A.【點睛】本題考查細胞膜的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學生分析問題的能力??疾閷W生對生物活動過程中有關(guān)內(nèi)在知識聯(lián)系進行分析運用的能力。7、C【解析】
1、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱。2、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強。3、光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強?!驹斀狻緼、白天和夜晚都可以進行呼吸作用,A錯誤;B、據(jù)圖分析可知,白天氣孔導(dǎo)度小,說明其蒸騰作用不強,B錯誤;C、白天光照強,可以進行光反應(yīng),但是氣孔導(dǎo)度小,幾乎不能從外界吸收二氧化碳,C正確;D、暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,其中三碳化合物的還原需要光反應(yīng)提供的ATP和[H],因此暗反應(yīng)也在白天進行,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查了光合作用的有關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力,能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用數(shù)學方式準確地描述生物學方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力。8、C【解析】
分析題圖可知,該曲線的縱軸表示某植物的CO2的吸收速率,為凈光合作用速率,橫軸表示一晝夜時間變化,其實質(zhì)是一晝夜中光照強度變化,因此該曲線是某植物在自然條件下一晝夜中隨光照強度變化植物凈光合速率的變化曲線,c、h兩點,植物既不吸收二氧化碳也不釋放二氧化碳,此時光合作用強度與呼吸作用強度相等,這兩點對應(yīng)的光照強度是光的補償點;光照強度小于這兩點對應(yīng)的光照強度,光合速率小于呼吸速率,光照強度大于這兩點對應(yīng)的光照強度,光合速率大于呼吸速率?!驹斀狻緼、由題圖可知,光合作用開始的點是b點,a點釋放二氧化碳減少,是由于夜間溫度降低,呼吸酶活性降低,呼吸速率降低,釋放的二氧化碳減少,A正確;B、由題圖可知,b點是光合作用開始的點,m點之后,二氧化碳釋放速率不變,說明不再進行光合作用,B正確;C、h點之后,光合作用速率小于呼吸作用速率,有機物減少,因此有機物積累最大的點是h點,C錯誤;D、e點時的光照強度比較強,此時由于氣孔關(guān)閉,二氧化碳通過氣孔進入葉肉細胞間隙的量少,光合速率降低,e點為光合午休現(xiàn)象,de段下降的原因是氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少,fh段是下午光照逐漸減弱的時間段,此時光合速率下降的原因是光照減弱,D正確。故選C?!军c睛】本題考查學生理解光照強度、二氧化碳濃度對光合作用的影響及凈光合作用、呼吸作用、實際光合作用之間的關(guān)系,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題圖曲線分析一晝夜中植物光合速率的變化模型。二、非選擇題9、正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)大腦皮層激素(或者體液)作為滲透壓感受器、作為(水鹽平衡)神經(jīng)中樞、分泌抗利尿激素、傳導(dǎo)興奮腎小管和集合管細胞膜上有蛋白質(zhì)(水通道蛋白)【解析】
1、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過成時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水)。2、下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡。②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素;還能分泌抗利尿激素,并由垂體后葉釋放。④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?!驹斀狻縄、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)。Ⅱ、(1)產(chǎn)生渴覺的中樞在大腦皮層。(2)抗利尿激素引起尿量減少的過程屬于激素調(diào)節(jié),在水鹽平衡調(diào)節(jié)過程中下丘腦的作用有作為滲透壓感受器、作為水鹽平衡神經(jīng)中樞、分泌抗利尿激素、傳導(dǎo)興奮。(3)腎小管和集合管細胞膜上有水通道蛋白,因此生物膜對水的通透性明顯大于人工無蛋白質(zhì)的脂雙層膜?!军c睛】本題考查水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識解決問題的能力。10、樣方與大豆互利共生的根瘤菌能固氮不能抵抗力自身的生長、發(fā)育和繁殖低英紅九號在茶樹中間種大豆能明顯增加害蟲天敵的數(shù)量,減少害蟲的危害【解析】
種群是指占有一定空間和時間的同一物種個體的集合體,它由不同性別和不同年齡的個體組成。種群有很多特征,如出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、種群密度、性比率、分布型等,種群密度是指某個種群在單位空間或面積內(nèi)的個體數(shù)量,是種群最基本的特征,動物常用標志重捕法。植物常用樣方法、等距取樣法等。群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落及非生物環(huán)境所構(gòu)成的一個生態(tài)學功能系統(tǒng)。間作是指在同一田地上于同一生長期內(nèi),分行或分帶相間種植兩種或兩種以上作物的種植方式。間作可提高土地利用率,由間作形成的作物復(fù)合群體可增加對陽光的截取與吸收,減少光能的浪費;同時,兩種作物間作還可產(chǎn)生互補作用。但間作時不同作物之間也常存在著對陽光、水分、養(yǎng)分等的激烈競爭。因此對株型高矮不一、生育期長短稍有參差的作物進行合理搭配和在田間配置寬窄不等的種植行距,有助于提高間作效果。當前的趨勢是旱地、低產(chǎn)地、用人畜力耕作的田地及豆科、禾本科作物應(yīng)用間作較多。【詳解】(1)假眼小綠葉蟬個體微小,其成蟲和若蟲吸取芽葉汁液,活動能力弱,活動范圍小,可以采用樣方法調(diào)查它的種群密度。(2)根瘤菌與大豆共生形成根瘤,具有固氮作用,故種植大豆能提高土壤肥力。(3)所有的英紅九號屬于種群層次,因此,英紅九號長得有高有低,這不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)。(4)捕食性蜘蛛所同化的能量,大部分在呼吸作用中以熱能的形式散失,余下的能量用于生長發(fā)育和繁殖等生命活動。(5)在金萱茶樹品種中,間種華春2號和華夏3號之后,假眼小綠葉蟬的數(shù)量分別減少42.9%、59.2%,而在英紅九號嫁接苗間作處理中,假眼小綠葉蟬的數(shù)量減少幅度分別為45.7%、80.0%。由表可知:在茶樹中間種大豆能明顯增加害蟲天敵的數(shù)量,減少害蟲的危害?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)工程,學習時應(yīng)注意理論聯(lián)系實際,提高實踐運用能力。11、稀釋涂布平板或平板劃線單個接種環(huán)菌落特征(菌落的形態(tài)、大小和顏色)重鉻酸鉀促進大協(xié)同【解析】
1、微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生
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