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文檔簡介

2025屆蒙古北京八中烏蘭察布分校生物高三上期末檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.一對夫婦有遺傳性神經(jīng)性耳聾家族史(常染色體單基因遺傳?。腋鶕?jù)家族遺傳系譜推知該夫婦理論上生育后代的表現(xiàn)型及比例為正常:正常(攜帶者):患者=1:2:1,下列有關(guān)敘述正確的是()A.該遺傳病性狀中,正常對患者為不完全顯性B.這對夫妻中,妻子為攜帶者的概率為2/3C.精卵細胞可隨機結(jié)合表明該病符合自由組合定律D.該夫妻育有兩個孩子,為一兒一女且表現(xiàn)型正常的概率為9/322.下列關(guān)于變異應(yīng)用的敘述,錯誤的是()A.單倍體育種目的是得到具有優(yōu)良性狀的單倍體B.人工誘變處理可大幅度改良生物的性狀C.通過雜交、篩選,可定向集合親本的優(yōu)良基因D.DNA重組技術(shù)可克服物種間遠緣雜交的不親和性3.下圖為人體某結(jié)構(gòu)部分細胞的生命歷程,有關(guān)敘述正確的是()。A.3和6過程中因基因選擇性表達而有新蛋白質(zhì)合成B.4過程的細胞內(nèi)染色質(zhì)收縮但不影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄C.5過程的細胞不會發(fā)生細胞凋亡且細胞周期會延長D.6過程不包括細胞免疫過程中靶細胞的裂解清除4.果蠅的體色灰身和黑身受一對等位基因(A、a)控制,另一對同源染色體上的等位基因(B、b)會影響黑身果蠅的體色深度??蒲腥藛T選用一只黑身雌蠅與一只灰身雄蠅進行雜交,F(xiàn)1全為灰身,F(xiàn)1自由交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型為雌蠅中灰身:黑身=241:79,雄蠅中灰身:黑身:深黑身=239:42:40。不考慮性染色體同源區(qū)段,據(jù)此推測下列說法錯誤的是()A.A.a(chǎn)基因位于常染色體上,B、b基因位于X染色體上B.親本中雌、雄果蠅的基因型分別為aaXBXB和AAXbYC.F2中雌、雄果蠅的B基因頻率相等D.F2中雄果蠅共有6種基因型,其中基因型為AaXBY的個體所占比例為1/45.皮膚感受器接受刺激產(chǎn)生的興奮沿反射弧的傳入神經(jīng)纖維傳導(dǎo),下列相關(guān)敘述正確的是()A.興奮在傳入神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的B.興奮部位膜內(nèi)側(cè)的Na+濃度低于膜外側(cè)C.興奮在神經(jīng)纖維上以化學(xué)信號的形式傳導(dǎo)D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)不消耗能量6.如圖是人體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化成脂肪的部分過程示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.長期偏愛高糖膳食的人,圖示過程會加強而導(dǎo)致體內(nèi)脂肪積累B.細胞質(zhì)基質(zhì)中有催化過程①的酶,該過程會產(chǎn)生少量[H]和ATPC.酒精是過程②產(chǎn)生的二碳化合物之一D.在糖尿病患者體內(nèi),圖示過程減弱,脂肪分解增加二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科研人員利用基因編輯技術(shù)刪除小鼠母本基因組的相關(guān)印記區(qū)域,培育出了由母本單倍體干細胞融合發(fā)育而來的孤雌生殖小鼠,為探索生殖奧秘作出了貢獻。過程見下圖:(1)上圖孤雌小鼠的獲得,用到動物細胞培養(yǎng)_________、_________、_________胚胎移植等生物技。(2)孤雌小鼠培育過程中需要用基因編輯技術(shù)刪除母本基因組的相關(guān)印記區(qū)域。為了檢測刪除是否成功,在分子水平需要應(yīng)用______________________________技術(shù)進行檢測。(3)常用的基因編輯系統(tǒng)是crispr-cas9,其過程為:先讓一段RNA與特征DNA序列結(jié)合,由此引導(dǎo)Cas9酶對特征DNA序列切割。因為“一段RNA”能與特征DNA序列_________,才能特異性結(jié)合。Cas9酶作用于特征DNA序列的____________________(填DNA分子的相關(guān)結(jié)構(gòu))。(4)上圖中的“卵母細胞”應(yīng)處于________________(時期)。應(yīng)用卵母細胞培育孤雌小鼠容易成功,其原因是_______________________。并且由上述卵母細胞發(fā)育而來的胚胎能在代孕母鼠體內(nèi)存活的原因是____________。8.(10分)Ⅰ.蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,體細胞含有32條染色體(2n=32);雄蜂是單倍體,體細胞含有16條染色體(n=16),雄蜂可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子,據(jù)圖回答下列問題。(1)雄蜂體細胞中含____個染色體組,一個染色體組含有____條同源染色體。(2)若不考慮突變,一只雄蜂的只能產(chǎn)生_______種類型的精子。Ⅱ.今年流行的新型冠狀病毒對人類健康會造成很大危害。為研制相關(guān)疫苗,科學(xué)家首先要了解該病毒的結(jié)構(gòu),確定它是RNA病毒還是DNA病毒?假設(shè)新型冠狀病毒在宿主細胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換,請利用放射性同位素標記的方法,以體外培養(yǎng)的宿主細胞等為材料,設(shè)計實驗以確定新型冠狀病毒的類型。簡要寫出(1)實驗思路,____________________________________________。(2)預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論。_____________________________________________。(要求:實驗包含可相互印證的甲、乙兩個組)9.(10分)熱帶森林中不會出現(xiàn)個別種類樹木“獨霸天下”的現(xiàn)象,限制某種樹占統(tǒng)治地位的重要機制就是真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵對宿主的專一性。樹木的天敵在它周圍創(chuàng)造出一個使其種子無法存活的區(qū)域,而一些種子在鳥類和哺乳動物的幫助下“逃出”這片“種子陰影”區(qū),在新的落腳點存活下來。請回答下列問題:(1)真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵的存在,致使同種樹木無法在同一片區(qū)域過度聚集。從生物群落的角度分析,說明樹木天敵能維持熱帶森林的______。(2)鳥類和哺乳動物等作為該生態(tài)系統(tǒng)的____,其作用是_______。(3)分析題干可知,真菌與樹木的種間關(guān)系是_______。(4)由題干可知,樹木種子離開“種子陰影”區(qū)后,傳播到較遠的新地,能生存的原因是_______。10.(10分)科研人員在一晴朗的白天,檢測了自然環(huán)境中某種綠色開花植物不同光照強度下光合速率的變化,結(jié)果如下圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)A→B段限制光合速率的環(huán)境因素主要是___________________________。(2)C點時葉綠體內(nèi)五碳化合物的合成速率應(yīng)______(填“大于”、“小于”或“等于”)E點。(3)在光照強度為800μE·m-2·s-1時,上午測得光合速率數(shù)值高于下午測得的數(shù)值,據(jù)此可推斷葉片中光合產(chǎn)物的積累對光合速率有_____(填“促進”或“抑制”)作用。為驗證這一推斷,科研人員以該植物長出幼果的枝條為實驗材料,進行了如下實驗:(已知葉片光合產(chǎn)物會被運到果實等器官并被利用)①將長勢相似,幼果數(shù)量相同的兩年生樹枝均分成甲、乙兩組;②甲組用一定濃度的______(填“赤霉素”、“細胞分裂素”或“2,4-D”)進行疏果處理,乙組不做處理;③一段時間后,在相同環(huán)境條件下,對兩組枝條上相同位置葉片的光合速率進行測定和比較,預(yù)期結(jié)果:________________________________________________________。11.(15分)2018年4月,(ReproductiveBioMedicine)期刊在線發(fā)表的一篇文章顯示,到2100年,借助輔助生殖技術(shù)(即試管嬰兒技術(shù))誕生的人數(shù)可能將達到全球總?cè)肟诘?.5%---約4億人。請回答下列問題:(1)試管嬰兒技術(shù)是體外受精技術(shù)________技術(shù)等人工助孕技術(shù)的俗稱。(2)體外受精首先需采集卵子,成熟的卵子能與____________的精子結(jié)合,形成受精卵。受精卵發(fā)育成胎兒的大致過程是受精卵→_____→囊胚→_____→組織器官的分化。(1)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外。還需要提供_______以維持培養(yǎng)液的正常pH。母體對移入子宮的外來胚胎____________,這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。(4)借助于胚胎分割技術(shù),理論上一次可以獲得多個胎兒,胚胎分割操作過程霄要特別注意的問題是將__________均等分裂。(5)人也是生態(tài)系統(tǒng)的一員,要維持地球的和諧有序發(fā)展,我們必須關(guān)注生態(tài)工程建設(shè)。下列結(jié)構(gòu)示意圖最能體現(xiàn)生態(tài)工程中系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理的是______________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

據(jù)家族遺傳系譜推知該夫婦理論上生育后代的表現(xiàn)型及比例為正常:正常(攜帶者):患者=1:2:1,可設(shè)該遺傳病由A、a一對等位基因控制,據(jù)此分析作答。【詳解】AB、由于該夫婦所生后代表現(xiàn)型及比例為正常:正常(攜帶者):患者=1:2:1,則該夫妻基因型均為Aa,子代AA:Aa:aa=1:2:1,因攜帶者表現(xiàn)正常,故正常對患者為完全顯性,該夫婦為攜帶者的概率為1,A、B錯誤;C、基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,不同于精卵細胞間的隨機結(jié)合,C錯誤;D、該夫妻生育一個正常子代的概率為3/4,育有一兒一女的該女為1/2×1/2×2=1/2;育有一兒一女且表現(xiàn)型正常的概率為3/4×3/4×1/2=9/32,D正確。故選D。【點睛】解答此題D選項時需注意一兒一女可能有兩種情況,故為1/2×1/2×2。2、A【解析】

1、四種育種方法的比較如下表:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)2、基因工程:是指按照人們的意愿,進行嚴格的設(shè)計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?!驹斀狻緼、單倍體育種的主要目的是可以在明顯縮短育種年限,A錯誤;B、自然條件下基因突變的頻率是很低的,用紫外線、X射線誘變處理能提高基因突變的頻率,大幅度改良生物的性狀,B正確;C、雜交育種是指通過雜交、篩選,定向集合親本的優(yōu)良基因,可將多個優(yōu)良性狀組合在同一個新品種中,C正確;D、基因工程技術(shù)可對目的基因進行定向操作,克服物種間遠緣雜交障礙,D正確。故選A?!军c睛】本題考查生物變異及其應(yīng)用,要求考生識記生物變異的類型,掌握生物變異在育種工作中的應(yīng)用;識記幾種常見育種方法的原理、方法及優(yōu)缺點等知識,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各項。3、A【解析】

1、據(jù)圖分析,1、2過程為有絲分裂,使得細胞數(shù)量增加;3過程為細胞分化,此時基因選擇性表達。2、衰老細胞內(nèi)染色質(zhì)收縮導(dǎo)致DNA不能正常的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。3、癌變時細胞周期變短;細胞免疫過程中靶細胞的裂解清除屬于細胞凋亡范疇。4、細胞凋亡又稱細胞編程性死亡,由基因控制?!驹斀狻緼、圖中3和6過程分別為細胞分化和凋亡,二者都受不同基因的控制,細胞分化和凋亡過程中,一些基因發(fā)生選擇性表達,從而合成新蛋白質(zhì),A正確;B、衰老細胞染色質(zhì)收縮,使DNA不易解旋,從而影響DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,B錯誤C、癌變的細胞也會被免疫系統(tǒng)識別清除從而發(fā)生細胞凋亡,癌細胞無限增殖細胞周期會縮短,C錯誤;D、細胞凋亡是細胞內(nèi)遺傳信息程序性調(diào)控,使細胞自動結(jié)束生命的過程,如細胞免疫過程中靶細胞的裂解清除,D錯誤。故選A?!军c睛】本題分析:1、據(jù)圖分析,1、2過程為有絲分裂,使得細胞數(shù)量增加;3過程為細胞分化,此時基因選擇性表達。2、衰老細胞內(nèi)染色質(zhì)收縮導(dǎo)致DNA不能正常的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。3、癌變時細胞周期變短;細胞免疫過程中靶細胞的裂解清除屬于細胞凋亡范疇。4、細胞凋亡又稱細胞編程性死亡,由基因控制。4、C【解析】

根據(jù)“果蠅的體色灰身和黑身受一對等位基因(A、a)控制”黑身雌蠅與灰身雄蠅雜交,F(xiàn)l全為灰身,F(xiàn)1隨機交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型比為:雌蠅中灰身:黑身=241:79=3:1;雄蠅中灰身:(黑身+深黑身)=239:(42+40)=3:1”可知,灰身為顯性,雌雄比例中灰身:黑身=3:1,故該對等位基因(A、a)遺傳與性別沒有關(guān)聯(lián),所以等位基因(A、a)位于常染色體上。又知“一對同源染色體上的等位基因(B、b)影響黑身果蠅的體色深度”,在F2中雌蠅中灰身:黑身=3:1;雄蠅中灰身:黑身:深黑身=6:1:1”可知雌雄果蠅在相同表現(xiàn)型中所占比例不同,說明B、b等位基因位于X染色體上遺傳。為了保證F1雌雄果蠅全為灰身,則母本黑身雌果蠅的基因型只能為aaXBXB,父本灰身雄果蠅的基因型只能為AAXbY,F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型分別為AaXBXb、AaXBY?!驹斀狻緼、通過分析可知,A.a(chǎn)基因位于常染色體上,B、b基因位于X染色體上,A正確;B、通過分析可知,親本中雌、雄果蠅的基因型分別為aaXBXB和AAXbY,B正確;C、F1雌雄果蠅的基因型分別為XBXb、XBY,交配產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中1/4XBXB、1/4XBXb、1/4XBY、1/4XbY,F2中雌、雄果蠅的B基因頻率分別是3/4、1/4,C錯誤;D、F1雌雄果蠅的基因型分別為AaXBXb、AaXBY,交配產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中雄果蠅共有3×2=6種基因型,其中基因型為AaXBY的個體所占比例為2/4×1/2=1/4,D正確。故選C。5、B【解析】

神經(jīng)沖動的產(chǎn)生:靜息時,神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致。

2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元?!驹斀狻緼、在生物體內(nèi),機體感受器產(chǎn)生的興奮沿反射弧傳導(dǎo),即:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的,所以在傳入神經(jīng)上也是單向傳導(dǎo)的,A錯誤;B、神經(jīng)纖維靜息時,膜外Na+濃度高于膜內(nèi),K+濃度膜內(nèi)高于膜外,興奮時,膜上的Na+通道開放,Na+內(nèi)流,形成動作電位,此時膜外Na+濃度仍高于膜內(nèi),B正確;C、神經(jīng)纖維興奮部位與未興奮部位之間形成了電勢差,興奮以局部電流的方式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo),C錯誤;D、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)需要消耗能量,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生識記神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程,掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程及神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。6、C【解析】試題分析:從圖示過程可以看出,葡萄糖可以轉(zhuǎn)化為脂肪,故長期攝入糖,圖示過程會加強,A項正確;細胞呼吸第一階段是在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成的,其產(chǎn)物是丙酮酸、少量[H]和ATP,細胞質(zhì)基質(zhì)中有催化過程①的酶,B項正確;圖示表示葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪酸的過程,在此過程中糖代謝產(chǎn)生一種非常重要的二碳化合物,乙酰CoA,乙酰CoA可以用于合成脂肪酸,而酒精是葡萄糖無氧呼吸產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物,在葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪酸的過程中不會出現(xiàn),C項錯誤;糖尿病病人因胰島B細胞受損導(dǎo)致胰島素分泌不足,使葡萄糖氧化分解下降而細胞供能不足,機體感覺饑餓,故體內(nèi)脂肪、蛋白質(zhì)分解增加以氧化分解供能,D項正確。考點:本題考查生物體內(nèi)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、基因工程動物細胞核移植早期胚胎培養(yǎng)DNA分子雜交技術(shù)堿基互補配對磷酸二酯鍵MⅡ中期(減數(shù)第二次分裂中期)卵母細胞體積大,易操作;含促使細胞核表達全能性的物質(zhì);卵母細胞所含營養(yǎng)物質(zhì)豐富代孕母鼠子宮對外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)【解析】

1、孤雌生殖也稱單性生殖,即卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育成正常的新個體的生殖方式。2、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):(1)供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境;(2)哺乳動物早期胚胎形成后,在一定時間內(nèi)不會與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是出于游離狀態(tài),為胚胎的收集提供了可能;(3)受體子宮不對外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能;(4)移植入受體的胚胎能與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但移入受體的供體胚胎的遺傳特性不會受到影響?!驹斀狻浚?)識圖分析可知,整個過程中用基因編輯技術(shù)刪除相關(guān)的基因印跡區(qū)域,該過程中使用的Cas9酶類似于限制酶的作用,因此屬于基因工程的操作,經(jīng)編輯后的細胞用動物細胞培養(yǎng)成多個細胞或組織,利用核移植技術(shù)使卵母細胞與新核融合,體外培養(yǎng)胚胎至桑椹胚或囊胚后移植胚胎進入代孕母鼠體內(nèi)。(2)驗證基因是否刪除成功,需要利用DNA分子雜交技術(shù)進行檢測。(3)讓一段RNA與目標特征DNA序列的堿基互補配對后兩者才能結(jié)合。Cas9酶與DNA的基因靶點結(jié)合時發(fā)生了構(gòu)象變化,酶功能區(qū)對靶標DNA的反向鏈進行定位切割DNA分子的磷酸二酯鍵,刪除基因。(4)傳統(tǒng)的細胞核移植技術(shù)中,受體卵母細胞處于減數(shù)第二次分裂中期。因為卵母細胞體積大,易操作;含促使細胞核表達全能性的物質(zhì);卵母細胞所含營養(yǎng)物質(zhì)豐富。由于代孕母鼠子宮對外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),使得胚胎能在代孕母鼠體內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)。【點睛】本題以孤雌生殖小鼠的培養(yǎng)過程為背景,考查基因工程、核移植技術(shù)、胚胎移植等知識點,要求學(xué)生掌握核移植的操作過程和選擇卵母細胞的原因,把握基因工程的操作過程和鑒定目的基因的方法,理解限制酶的作用部位,能夠依據(jù)該知識點把握題干中Cas9酶的作用,識記和理解胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)。8、10一甲組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性。乙組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性若甲組收集的病毒有放射性,乙組無,即為RNA病毒;反之為DNA病毒【解析】

病毒是非細胞生物,專性寄生在活細胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成。題圖分析,雄蜂精子的形成過程是:精原細胞經(jīng)過染色體復(fù)制形成初級精母細胞,此時一條染色體上含有2個染色單體、2個DNA分子,減數(shù)第一次分裂時,16條染色體移向細胞的同一極,進入同一個次級精母細胞內(nèi),該次級精母細胞進行減數(shù)第二次分裂形成一個精子細胞,另一個細胞退化消失;另一個次級精母細胞沒有染色體,退化消失?!驹斀狻竣瘢?)蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,雄蜂是單倍體,含有16條染色體,故可知雄蜂體細胞中含1個染色體組,不含有同源染色體。(2)根據(jù)圖中蜜蜂精子的產(chǎn)生過程可知,若不考慮突變,一只雄蜂的只能產(chǎn)生1種類型的精子。Ⅱ.(1)實驗?zāi)康氖谴_定新型冠狀病毒是RNA病毒還是DNA病毒,實驗方法是放射性同位素標記法,應(yīng)根據(jù)兩種核酸的特殊性來設(shè)計實驗,胸腺嘧啶是DNA特有的堿基,尿嘧啶是RNA特有堿基,另病毒為專性寄生物,故為了檢測病毒是否被標記,應(yīng)該首先獲得標記的宿主細胞,然后再用病毒去侵染該細胞,然后再檢測病毒的放射性。故此實驗思路如下甲組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性。乙組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性。(2)若甲組收集的病毒有放射性,乙組無,則該病毒為RNA病毒;若甲組收集的病毒無放射性,而乙組收集的病毒有放射性,則該病毒為DNA病毒。【點睛】熟知病毒的特性以及DNA和RNA的區(qū)別是解答本實驗設(shè)計的關(guān)鍵!正確辨別圖中的信息進行作答是解答本題的另一關(guān)鍵!9、生物多樣性消費者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);有助于植物的傳粉和種子的傳播等寄生真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵對宿主的專一性,新落腳點環(huán)境中缺乏該樹種的天敵,有利于該樹種存活下來【解析】

提煉題干信息可知:真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵對宿主具有專一性,該專一性致使同種樹木無法在同一片區(qū)域過度聚集,而是分散到各個區(qū)域。據(jù)此分析作答。【詳解】(1)真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵的存在,致使同種樹木無法在同一片區(qū)域過度聚集,而部分種子在鳥類和哺乳動物的幫助下在新的落腳點存活下來,這避免了同一樹種在某個區(qū)域“獨霸天下”,為其他樹種的存在提供了條件,故可說明樹木天敵能維持熱帶森林的生物多樣性;(2)鳥類和哺乳動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費者;消費者的作用有能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);有助于植物的傳粉和種子的傳播等;(3)(4)由題干信息“真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵對宿主的專一性”,可知真菌與樹木的種間關(guān)系是寄生;又由該信息可知:因真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵對宿主的專一性,樹木種子離開“種子陰影”區(qū)后,傳播到較遠的新地,新落腳點環(huán)境中缺乏該樹種的天敵,有利于該樹種存活下來?!军c睛】準確提煉題干關(guān)鍵是信息是解答本題的關(guān)鍵,此外需要熟記教材相關(guān)術(shù)語分析作答。10、光照強度大于抑制2,4-D甲組枝條上葉片的光合效率低于乙組【解析】

在一定光照強度范圍內(nèi),光合速率隨著光照強度的增加而加快,但超過一定范圍后,光合速率的增加變慢,當達到某一光照強度時,光合速率就不再增加,這種現(xiàn)象稱為光飽和現(xiàn)象?!驹斀狻浚?)A→B段隨光照強度的增加,光合速率逐漸增加,因此限制光合速率的環(huán)境因素主要是光照強度;(2)C點與E點相比,光照強度相同,光反應(yīng)階段產(chǎn)物量相同,但C點光合速率較高,說明CO2的還原過程生成的有機物的速率大于E點,即C點生成五碳化合物的速率大;(3)在光照強度為800μE·m-2·s-1時,上午測得光合速率數(shù)值高于下午測得的數(shù)值,據(jù)此可

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