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文檔簡(jiǎn)介
斑羚飛渡明白的道理斑羚飛渡明白的道理篇一這個(gè)寒假,我讀了《斑羚飛渡》這本書(shū)。書(shū)中動(dòng)物在生死關(guān)頭的大義凜然和驚人壯舉在我心里激起了千層巨浪,讓我感慨萬(wàn)千。書(shū)中寫(xiě)道,一群斑羚被貪婪的獵人逼到了傷心崖上。面對(duì)絕境,如果束手就擒,那么整個(gè)斑羚種群都將滅亡。就在這生死存亡的危難時(shí)刻,鐮刀頭羊想出了一個(gè)辦法。它發(fā)出一聲吼叫,讓整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥,老年斑羚一撥,年輕斑羚一撥。每撥各出一只斑羚一起往前跳,就這樣,通過(guò)“空中接力”,年輕的在年老的背上實(shí)現(xiàn)了二次彈跳,從而順利跳到了對(duì)岸,而老斑羚卻都掉下了懸崖。斑羚的舉動(dòng)令我震撼,而這些老斑羚的犧牲精神更讓我震驚。面對(duì)死亡的威脅,它們用自己的從容不迫為下一代架起了“希望之橋”、“生命之橋”。歷史上,也有許多的“老斑羚”用生命當(dāng)橋墩,進(jìn)行著“愛(ài)的飛渡”,詮釋著愛(ài)的無(wú)私和偉大。記得以前我看過(guò)一本書(shū),講的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)雪山的故事。有一天,戰(zhàn)士們正在冰天雪地中快速行進(jìn),突然,隊(duì)伍越走越慢,不一會(huì)兒就停下來(lái)了。因?yàn)閷?shí)在太冷,停留就意味著危險(xiǎn),帶隊(duì)的首長(zhǎng)邊跑邊喊:“大家不要停,快速通過(guò)!”。警衛(wèi)員跑過(guò)來(lái)說(shuō):“前面有人凍死了。”首長(zhǎng)一聽(tīng),連忙向前跑去。這是一個(gè)神情嚴(yán)肅的老戰(zhàn)士,臉上飽經(jīng)風(fēng)霜,身上裹著一個(gè)破破爛爛、滿是窟窿的麻袋,靠在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng),幾乎成了一座“冰雕”。首長(zhǎng)發(fā)火了,像獅子一般咆哮道:“快把軍需部長(zhǎng)叫來(lái),為什么不給戰(zhàn)士發(fā)衣服。”結(jié)果沒(méi)人回應(yīng)。他又大叫了一遍,這時(shí),有人小聲說(shuō)道:“他就是軍需部長(zhǎng)”。首長(zhǎng)一聽(tīng),眼淚瞬間浸濕了眼眶。他挺直身板,給那座“冰雕”敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。這樣的英雄還有很多,課文《金色的魚(yú)鉤》中老班長(zhǎng)為了讓小戰(zhàn)士喝口魚(yú)湯,不幸陷入沼澤;董存瑞為了消滅敵人的碉堡,高喊著“為了新中國(guó)前進(jìn)”,毅然孤身只手舉起了炸藥包;蔡永祥為了保護(hù)錢(qián)江大橋,面對(duì)呼嘯而來(lái)的列車(chē)毫不猶豫地跳入鐵軌,推開(kāi)了橫在路中的大木頭;“最美司機(jī)”吳斌為了整車(chē)旅客的安全,在生命最后的76秒里,奇跡般地停穩(wěn)了飛馳的汽車(chē);“最美媽媽”吳菊萍不顧個(gè)人安危,用雙手接住10樓墜下的陌生女童,壯舉感到了整個(gè)世界。他們的心靈都是如此純潔,他們的人格都是如此高尚。他們和老斑羚一樣,都是用自己的最大力量甚至生命為他人全心付出的真正英雄,他們是我們的驕傲和榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們大公無(wú)私、舍己為人、甘心付出、樂(lè)于奉獻(xiàn)的可貴精神。正如巴金所言:“我的一生始終保持這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取?!边@種生命的意義,應(yīng)該成為我們共同的追求。當(dāng)然,在贊美斑羚的同時(shí),我也為那些貪婪的獵人感到心痛和可恥,他們是“殺害”斑羚的罪魁禍?zhǔn)住:椭C共存是大自然的基本法則。真心希望人類能和地球上的其它動(dòng)物和諧共存,而不再需要它們用這樣慘烈、悲壯的方式來(lái)維系種群存亡。我相信,人類的愛(ài)心和法律會(huì)為他們架起一座座“生命之橋”,真心希望作家叔叔阿姨能創(chuàng)作出更多有關(guān)動(dòng)物的溫馨故事。斑羚飛渡明白的道理篇二高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!睆氖罴匍_(kāi)始到現(xiàn)在一直伴隨著我的就是《斑羚飛渡》這本書(shū)了。本書(shū)講述了作者沈石溪在西雙版納與動(dòng)物們相處的精彩故事。“再被狐貍騙一次”這篇文章既寫(xiě)出了狐貍過(guò)人的智慧,也表達(dá)出狐貍愛(ài)子無(wú)畏的精神,又告訴我們一個(gè)道理:做人不能太貪心。正是因?yàn)樽髡哓潏D狐皮,想占便宜,結(jié)果不但狐皮沒(méi)到手,雞也被偷了?!榜Z化誘雉”,他講述了訓(xùn)練及捕捉過(guò)程。訓(xùn)練是殘酷的,但必須在它成形之前消除它身上的野性,不然它就遠(yuǎn)走高飛,離開(kāi)你。就像是一棵彎曲的樹(shù)苗,必須在它樹(shù)干變硬之前把它搬直,不然就搬不動(dòng)了。正因?yàn)樽髡咦尮敷@嚇?biāo)?,用針戳它胸口,把它餓到極限,才給一點(diǎn)谷粒的折磨下終于成功了。我明白了一個(gè)道理:一個(gè)能在殘酷艱苦的世界中存活下來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)著兇惡的險(xiǎn)境,不被挫折所打倒,克服重重困難,達(dá)成目標(biāo),這才是一個(gè)真正的英雄。“和烏鴉做鄰居”這篇文章講述了被人們看做霉運(yùn)的烏鴉們,卻憨厚老實(shí),雖然作者一開(kāi)始并不喜歡這些新鄰居,但之后卻與烏鴉們和諧相處,喂它們吃,送它們紐扣,烏鴉也是知恩圖報(bào)的在菩提樹(shù)到時(shí)烏鴉還救了作者。這說(shuō)明:我愛(ài)人人,人人愛(ài)我。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。本書(shū)寫(xiě)出了各種事件的經(jīng)過(guò),表達(dá)了某種意義上的精神,也同樣深深的震撼著讀者的心激發(fā)了讀者對(duì)閱讀的興趣感也告訴了我們做人的道理。我讀了《斑羚飛渡》之后,感覺(jué)這群斑羚非常地勇敢,它們被獵人趕到了懸崖邊,獵人準(zhǔn)備把它們一網(wǎng)打盡,為了種族不滅亡,斑羚們竟然以犧牲一半,挽救一半的方法躍到對(duì)面。老羊和小羊一起跳,兩只羊跳到中間時(shí),老羊的身體已經(jīng)低于小羊了,小羊一踩老羊的身體成功躍到對(duì)面?!栋吡顼w渡》這本書(shū)里還有很多感人的故事,如《紅奶羊》,紅崖羊西露兒生下一頭死羊羔,所以奶水沖足。公狼黑寶的妻子蓓蓓生下了一黃一黑兩只小狼,可半夜就斷氣了,小黃狼也餓死了。黑寶只好把西露兒捉回來(lái)給小黑狼黑球喂奶,后來(lái)黑寶為了不讓黑球被獵人發(fā)現(xiàn),犧牲了自己,這樣一來(lái)西露兒就可以離開(kāi)這個(gè)討厭的狼穴了,可它給黑球喂了三個(gè)星期的奶,和黑球已經(jīng)有了幾分親密,于是它把黑球養(yǎng)大成狼,在一個(gè)雪夜,黑球睡熟了之后,它又回到了羊群??赐赀@篇文章,我感覺(jué)母愛(ài)非常偉大,狼本是羊的天敵,可西露兒的母愛(ài)卻讓它給一頭狼喂奶,真是太了不起了!讀完《斑羚飛渡》這本書(shū),我學(xué)會(huì)了很多。我們要經(jīng)常幫助別人,還要學(xué)會(huì)感恩。斑羚飛渡明白的道理篇三對(duì)于斑羚的認(rèn)識(shí),我只停留在書(shū)本上。它們可是草食類動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍,最遠(yuǎn)的可跳五米呢!然而,此時(shí)此刻,一群斑羚受到了考驗(yàn)——要么就被獵人殺死,要么就要跳過(guò)六米寬的山澗。在這進(jìn)退維谷的境地中,可憐的斑羚選擇了后者,選擇了上演一幕震撼人心的斑羚飛渡。當(dāng)然,并不是每只斑羚都能飛渡山澗,它們當(dāng)中有老有少,要單獨(dú)跳過(guò)去簡(jiǎn)直是天方夜談譚。最后,它們的首領(lǐng)鐮刀頭羊怒吼了一聲,斑羚群應(yīng)聲分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥。原來(lái),年輕斑羚要比老年斑羚略為早地起跳,當(dāng)躍到半空中時(shí),年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬了一下,身體奇跡般地再度升高,用這來(lái)跨越剩下的路程。因此,“每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨?!钡降资鞘裁戳α吭谥С种@些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地面對(duì)死亡?是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神!一種我認(rèn)為只有人類才有的精神活生生地體現(xiàn)在斑羚的身上。“沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪。秩序井然,快速飛渡,”沒(méi)有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí),為了下一代,他們有了莫名的勇氣,可以無(wú)悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見(jiàn)證過(guò)死亡的彩虹?!扮牭额^羊孤零零地站在山峰上,”靜靜地,一切都變得平靜了。它堅(jiān)定地眺望遠(yuǎn)方,它在想什么?可能,它在想,要么就跳下去,要么就退回去,做人類的奴隸,做人類的食物。它可能也在想,如果退回去的話,可能還有一線生機(jī)——就是為人類做牛做馬,做一輩子!但這只有一半的機(jī)會(huì)。然而,“只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹?!睕](méi)錯(cuò),它決定了。為了自己的尊嚴(yán),它決定了;為了種族的尊嚴(yán),它決定了。它不要做人類的奴隸,做人類的囚徒!它走了上去,消失在一片燦爛中”。那道彩虹依舊。不同的是,它再一次見(jiàn)證了一只斑羚的死亡。這群可憐的斑羚在絕境中竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來(lái)贏得種群生存的機(jī)會(huì)。這難道是“天意弄人”嗎?不是。罪魁禍?zhǔn)资悄侵Э蓯u的狩獵隊(duì),他們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待一群無(wú)助的斑羚?難道他們連一點(diǎn)人類的同情心都沒(méi)有嗎?沒(méi)有!一點(diǎn)也沒(méi)有!他們都是為了一己私利。其實(shí)他們大可靜靜地撤退,就不會(huì)釀成這一幕悲壯的斑羚飛渡,但是他們有嗎?沒(méi)有!請(qǐng)靜心想一想,除了獵人,還有其他什么是幕后真兇嗎?不是什么,就是我們?nèi)祟?!難道人類就不能與動(dòng)物友好相處嗎?難道真的非要?dú)⑦@些動(dòng)物不可?都是自私!都是這可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒(méi)了人類的良心!人類,你們可曾聽(tīng)到風(fēng)聲之中隱藏著的哭聲嗎?閉上眼,那一幕情景,依舊栩栩如生。斑羚飛渡明白的道理篇四當(dāng)我讀完《斑羚飛渡》的時(shí)候,我深深地震撼了。狩獵隊(duì)把一群斑羚趕上了傷心崖,準(zhǔn)備活捉它們。雖然它們有跳遠(yuǎn)冠軍之稱,但是,面對(duì)著它們面前6米寬的山澗,卻是無(wú)能為力。在面臨著種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,它們居然想到了獵人們意想不到的舉動(dòng)!犧牲一命來(lái)?yè)Q取一命的方法,來(lái)延續(xù)下一代的生命——飛渡!為了換得下一代的永生,斑羚們?cè)谏綕旧峡談澇鲆坏赖懒钊搜刍潄y的弧線,那是一座座用老斑羚的肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的精神力量?。∵B獵人們也不覺(jué)放下了槍。令我最震撼的,還是那只鐮刀頭羊。它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份,冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當(dāng)種群得到延續(xù)時(shí),它從容地走向深淵。那一瞬間,那一種精神,在虹光的映照下,顯得無(wú)比的悲壯!斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣地"從容",接受"生命的援助"的斑羚也沒(méi)有表現(xiàn)出特別的感激,只是"興奮地咩叫一聲,鉆到磐石后面不見(jiàn)了"。沒(méi)有什么要特別感激的,因?yàn)檫@些獲救者有一天也會(huì)站到老年斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做"橋墩"。感激,只有因?yàn)槲镔|(zhì)和精神上有交換才會(huì)產(chǎn)生,而斑羚們不懂那么復(fù)雜深?yuàn)W的東西,對(duì)它們來(lái)說(shuō),為種群做出犧牲,只是依據(jù)自己的天性、本能行事,根本談不上"奉獻(xiàn)""美德"之類的概念。很多群居的動(dòng)物,都有自己的首領(lǐng)。這些首領(lǐng)往往具有健壯的體魄、聰明的頭腦和威嚴(yán)的氣勢(shì),它能夠帶領(lǐng)群體維持良好的生存狀態(tài)和生存環(huán)境,它能夠在任何時(shí)候都勇于挺身而出保護(hù)整個(gè)群體的利益。鐮刀頭羊就是這樣的一位首領(lǐng)。當(dāng)灰黑色母斑羚正為虛幻的彩虹吸引而絕望地走向危崖時(shí),它只發(fā)出一聲吼叫,就讓母斑羚猛醒,并讓斑羚群分成兩撥,快速而有序地完成了一場(chǎng)悲壯的"飛渡"。鐮刀頭羊擔(dān)負(fù)著保護(hù)種群的責(zé)任,在最危急的時(shí)候,整個(gè)種群把信任和尊重給了它;它沉穩(wěn)、果斷、臨危不亂,這樣的品格使斑羚們對(duì)它無(wú)比順從。讓種群的一半選擇死,這是需要極大的勇氣的,而它做到了。有些人說(shuō),這篇故事只是作者的想象而已。但是,他們可以否認(rèn)世界上真的有這些事的存在嗎?因此,我們不能否認(rèn),現(xiàn)在的動(dòng)物們,在人類的壓迫下,正面臨著絕種的危機(jī)。人類自詡為最高級(jí)的動(dòng)物,認(rèn)為自己就是這個(gè)自然界里的主宰者,蔑視其他生命的存在,肆意地屠殺它們,導(dǎo)致大量的物種已經(jīng)滅絕。斑羚飛渡的慘烈、悲壯,讓我們看到動(dòng)物身上的那種神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類社會(huì),我們不會(huì)感到慚愧嗎?當(dāng)災(zāi)難到來(lái)的時(shí)候,我們又有多少人能像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮(zhèn)定?又有多少人能像老斑羚一樣視死如歸?斑羚飛渡明白的道理篇五讀了《斑羚飛渡》我受益匪淺?!栋吡顼w渡》描寫(xiě)的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神,讓每一個(gè)讀過(guò)的人感到精神的震撼,會(huì)啟發(fā)人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬(wàn)物共存的世界,讓人們覺(jué)得生命,是多么的至高無(wú)上。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著將有一只年老的斑羚會(huì)摔得粉身碎骨。每一只年老的斑羚都有機(jī)會(huì)可以渾水摸魚(yú),可以從死亡的那一撥偷偷溜到年輕的那一撥去??墒撬鼈儧](méi)有這么做,從頭至尾,都沒(méi)有一只老斑羚為了自己調(diào)換位置,它們心甘情愿用自己的生命為下一代開(kāi)通一條生存的道路。老斑羚用高超的跳躍技能,將年輕斑羚平安無(wú)事地飛渡到對(duì)面的山峰。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)候,斑羚群竟然想出犧牲一半挽救一半的辦法來(lái)贏得種群生存的機(jī)會(huì),令我不可思議的是老斑羚們會(huì)那么從容不迫的走向死亡。老斑羚們,在生死抉擇之際,臨危不懼,團(tuán)結(jié)互助,舍己為人,自我犧牲。領(lǐng)頭的鐮刀頭羊雖然消失在一片燦爛中,可是它活在了每個(gè)人心中。讀完《斑羚飛渡》我學(xué)到了很多。記得那次拔河比賽,好不容易挨到了我們班,同學(xué)們馬上上陣,站好了,擺好了姿勢(shì),成“工”部式,用腳頂著腳,勾住腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住繩。哨聲一響,我們使出吃奶的勁,把繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往后拉??墒牵覀儼嗵粓F(tuán)結(jié)了,大家的力量不是使在一個(gè)地,而且有的同學(xué)還不出力。結(jié)果,對(duì)手趁虛而入,他們贏了,我們?nèi)姼矝](méi)。我想到《斑羚飛渡》里斑羚們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),想到它們是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才從槍口中逃生,我也想像它們一樣,使我們班團(tuán)結(jié)起來(lái)。中場(chǎng)休息的時(shí)候,我把大家叫到一起,斗志昂揚(yáng)地喊了一遍我們的口號(hào)。口號(hào)讓我們的心團(tuán)結(jié)在一起,第二場(chǎng)的時(shí)候,我們班重振旗鼓。把力量用在一個(gè)地方,心里有一個(gè)共同的念頭,就是一定要贏。不負(fù)眾望,我們贏了?!栋吡顼w渡》里斑羚們的精神深深的影響了我,我要向斑羚們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種臨危不懼,團(tuán)結(jié)互助,舍己為人的崇高品質(zhì),和那種震撼人心的精神,老斑羚們能夠犧牲自己的生命去保全下一代,那么這才是當(dāng)之無(wú)愧的至高無(wú)尚的生命。斑羚飛渡明白的道理篇六讀完《斑羚飛渡》這篇文章,我的心情久久不能平復(fù)。我掩卷長(zhǎng)嘆,那是怎樣的一個(gè)悲壯而又凄涼的景象呀!《斑羚飛渡》這篇文章中,沈石溪為我們講述了狩獵隊(duì)將一個(gè)斑羚群逼到了間距六米的傷心崖上,但是六米對(duì)一只斑羚來(lái)講,太寬了,無(wú)法跨越,于是,斑羚分為一老一小兩隊(duì),老斑羚和小斑羚同時(shí)起跳,當(dāng)小斑羚就要墜落時(shí),老斑羚的身體突然出現(xiàn)在小斑羚的蹄下,小斑羚在老斑羚的背上猛的一蹬,便再次起跳,穩(wěn)穩(wěn)地落到對(duì)岸。而老斑羚則筆直地墜落谷底,粉身碎骨。讀到這里,我潸然淚下。這是一個(gè)凄涼的景象,更是一個(gè)悲壯的奇觀。老斑羚的每一跳,都飽含著對(duì)每一只小斑羚的愛(ài),這不單是對(duì)自己孩子的愛(ài),更是一種大愛(ài),是對(duì)群體小斑羚的愛(ài)。只有愛(ài),才會(huì)支撐起這個(gè)由七八十個(gè)斑羚組成的斑羚群。也只有這種愛(ài),斑羚群才會(huì)做出如此震撼人心的舉動(dòng)。我深深地被這群斑羚的精神所折服。如果,我們的生活沒(méi)有這樣的愛(ài),老師怎么可能冒著大火去救學(xué)生?保安也就不可能奮不顧身地去救將要從高樓上掉下來(lái)的孩子。這種舍己為人的精神,正是我們所需要的。有的時(shí)候,放棄自己的生命,是一種壯美,也是一種愛(ài)。斑羚飛渡明白的道理篇七假期,我讀了《斑羚飛渡》這部小說(shuō)。我深深地被文中動(dòng)物和動(dòng)物之間、人與動(dòng)物之間的深厚感情所感動(dòng)。當(dāng)我讀到《紅奶羊》的時(shí)候,驚訝的有點(diǎn)合不攏嘴,一只母羊竟然和一只狼成了“母子”。更令我驚訝的是,有一次,豺狼半夜襲擊了黑球的“媽媽”紅崖羊,黑球便不顧一切地與老豺搏斗。老豺與黑球扭打在一起,戰(zhàn)斗地已靠近懸崖邊緣,老豺往后退了一步,黑球又撲了上來(lái),最后,老豺沒(méi)踩穩(wěn)掉下懸崖摔死了。狼竟然保護(hù)了羊,不可思議!兩個(gè)天敵成立母子,并且在為難時(shí)刻還救了羊,這是多么不符合生物鏈呀!當(dāng)我再往下讀:在羊群去神羊峰的途中遭到了兩頭黃狼的追擊,一公一母,羊群都逃走了,就剩下黑球的“媽媽”了。紅崖羊做夢(mèng)都想不到,那只公狼是黑球。它想自己死定了!那只狼在它身邊轉(zhuǎn)了幾圈,紅崖羊不耐煩了就咩咩地叫了起來(lái)。黑球認(rèn)出了紅崖羊———曾哺乳過(guò)自己的“媽媽”,于是“制止”了妻子的攻擊,放過(guò)了它。我感動(dòng)了,從驚訝到感動(dòng)!從不相信到相信!黑球雖是狼,卻也不會(huì)讓別人傷害養(yǎng)育過(guò)它的紅崖羊“媽媽”,更不會(huì)吃掉自己的“媽媽”!動(dòng)物也是有感情的呀!《罪馬》寫(xiě)的是人與動(dòng)物之間的真摯感情。有一次,在演馬戲的時(shí)候,由于工作人員的疏忽,沒(méi)有檢查到地下有蛇洞。后來(lái),蛇被馬蹄聲驚醒,爬了出來(lái)。馬被嚇得亂跑,馴馬師因?yàn)轳R的亂跑撞到石頭上去世了。它的主任去世了,那只馬一直絕食了一個(gè)多月,最后從馬戲團(tuán)逃了出來(lái),守護(hù)在主人的墓旁,陪伴著它的主人。讀到這里,我感到好傷心呀,那只馬絕食了一個(gè)多月都在陪自己的主人。那只嗎肯定很想它的主人!它月主人的感情
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