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第4頁共4頁2024年幼兒園園長工作總結參考樣本我深感欣慰,盡管未能創(chuàng)下卓越的業(yè)績,但我在本職崗位上致力于推動幼兒園的進步,使其發(fā)展邁上新臺階,教師的教學教育能力也提升至新的層次。我致力于探索以人為本、科學管理的辦園策略和方法,通過不斷的實踐和探索,無論在辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質(zhì)量和幼兒發(fā)展方面,都取得了顯著的成效。以下是我一年來工作體會的簡要匯報,以期得到同行的指正。在上級教育部門和校長的領導下,以及各基層校園長和全體教職工的大力支持下,我堅守崗位,認真履行職責,積極配合校長管理幼教、后勤及工會工作。具體如下:一、強化崗位培訓,提升幼兒園教師的整體素質(zhì)我們通過隨機抽查和推門聽課,對教師進行即時評估和反饋,同時要求教師對教學進行即時反思。通過組織課后評價和研討,比較不同的教學策略,交流教學方法和組織形式,解決教學中的困惑,以新的教育理念指導教學實踐。這顯著提升了教師的教學能力,幼兒的各方面能力也得到了相應的發(fā)展。二、以課題研究為引領,積極開展教育科研活動我們著重推進了城關幼兒園省級課題《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術創(chuàng)造力》的研究,構建了課題研究網(wǎng)絡。同時,針對村辦園的特點,制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題計劃,引導教師學習相關理論,因地制宜地開展課題研討,探討如何挖掘本土資源,激發(fā)幼兒在美術活動和游戲活動中的興趣,將課題研究與日常保教工作有機結合。三、重視自我提升,增強整體素質(zhì)我注重政治理論學習,提升自身政治素養(yǎng)。同時,我積極學習業(yè)務知識,了解最新的課程改革信息,樹立新的教學理念,為提升公辦園和村辦園的規(guī)范管理水平以及保教工作質(zhì)量做出了大量工作,也為青年教師提供了專業(yè)成長的平臺。四、規(guī)范辦園管理,提高辦園效益我們通過統(tǒng)一招聘和管理外聘教師,提高了教師隊伍的素質(zhì)。同時,改善了辦園條件,為幼兒園的活動提供了更好的物質(zhì)保障。這些舉措顯著提高了幼兒園的辦園效益。五、舉辦各類活動,豐富教職工業(yè)余生活我們組織了各種文體活動,豐富了教工業(yè)余生活,提升了教師的綜合素質(zhì),加強了學校精神文明建設。六、存在的問題及未來努力的方向盡管取得了一些成績,但我也意識到自身在理論學習、深入教學一線指導工作等方面還存在不足。未來,我將繼續(xù)加強學習,完善自我,提高自身素質(zhì)。同時,將進一步規(guī)范村辦園的辦園條件,提高保教工作質(zhì)量,加強教育教學質(zhì)量監(jiān)控和課題研究水平。此外,我還將協(xié)助校長做好各項采購和招投標工作,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。希望通過我們共同的努力,使幼兒園達到更高的水平,讓家長滿意,幼兒快樂,打造真正適合孩子身心健康成長的教育環(huán)境。2024年幼兒園園長工作總結參考樣本(二)時間總是在不經(jīng)意間流失,轉(zhuǎn)眼我在分園工作已經(jīng)一年了,在這一年中我和分園共成長,在工作中我學會了更深層次的思考,感覺收獲了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過、參與過才會讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間。一、政治思想方面1、學會溝通和傳達分園負責很大一塊任務就是做好溝通和傳達工作,如何做好“傳話筒”,把幼兒園的精神傳達到每一位教職工心里,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。2、拒絕猜測、增進透明度很多事情總是因為不了解而產(chǎn)生誤會和分歧,因此如何讓老師了解你,了解這件事情的具體經(jīng)過是解決問題的關鍵。每個人不需要去猜測,因為你已經(jīng)知道事情的安排或者參與到具體的活動中了,你是活動的策劃者、參與者,你還有什么可以猜測的呢3、增進了解、表達情感4、發(fā)現(xiàn)矛盾、及時協(xié)調(diào)在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時候,矛盾出現(xiàn)的時候不能逃避,更不能在背后發(fā)表意見。最好的方式是讓矛盾雙方都在場,互相說出自己的想法,作為協(xié)調(diào)者要注意引導雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題,想想自己還可以怎樣做得更好,這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育員和教師之間的矛盾,在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。5、直面不足、督促改正二、幼兒園的工作1、落實了各項制度,使幼兒園的工作正?;?、秩序化制度的落實是保障幼兒園正常、有序開展的前提。有些制度已經(jīng)存在,但是在真正實施時有遺忘。因此真正解讀制度,細化制度,是我們在這學期中的重點。如:重新明確和細化了保育員一日工作流程;維修制度的申報和檢驗人員,公共場地包干制度,安全制度,節(jié)約制度,年紀組長負責制,班主任負責制等。這些制度的細化讓教職工們有章可循,更明確自己該怎么做。2、加強宣傳,擴大影響三、教育教學方面1、主題墻的研討活動貫穿整個學期。2、教師開課、評課活動重點明確重點:教師自己的想法、存在的不足、可以借鑒的地方。通過開課和評課,教師們更深刻的認識到教育教學對孩子產(chǎn)生的影響是深遠的,為了不誤人子弟,教師必須嚴格要求自己。3、抓分園特色:美術繼上學期在社區(qū)進行幼兒畫展,本學期我們又在社區(qū)進行了畫展。和上次相比,這次的形式更為豐富。(1)畫種豐富:蠟筆畫、水粉畫、刮臘畫、噴繪畫、線描畫、印染畫、紙工等。(2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動了很多腦筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫提煉得更有特色了。四、后勤保障方面1、門衛(wèi)工作何師傅工作認真負責,除了把好門衛(wèi)關,他還兼任很多工作。咨詢接待、報名、安全和維修檢查、運送物品、廚房幫忙等。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi),我們感到很放心,沒有后顧之憂。2、食堂工作2024年幼兒園園長工作總結參考樣本(三)____月____日,教育局精心組織了一場全縣幼兒園園長案例分析比賽。通過竇志娟老師的積極參賽以及三位園領導作為評委的深入?yún)⑴c,我們深刻認識到,作為教育工作者,我們必須持續(xù)追求更高的教育目標,以教育家的視角和標準來自我要求,深入開展教育研究。我們要不斷學習,追求卓越,形成獨特的教育見解和高水平的教育實踐。我們的團隊應展現(xiàn)出與眾不同的專業(yè)水準,不僅追求“一直被模仿”,更應追求“始終在引領,永遠都獨到”的卓越目標。針對原定于____月份進行的大班離園活動,我們提前進行了周密的計劃和實施。包括拍攝畢業(yè)照、定制紀念冊、精心策劃離園會活動、組織幼兒有序排練、收集優(yōu)秀作業(yè)作品,以及填寫離園紀念冊等。我們特別引以為豪的是,本次離園活動中,我們創(chuàng)新性地推出了精致制作的幼兒離園證,這一舉措充分展現(xiàn)了幼兒園的特色和用心。整個活動過程中,鐵竹老師始終堅守崗位,確保了活動的順利進行。同時,音樂科和美術科教師也分別就主持和節(jié)目特色、作業(yè)作品特色進行了深入研究。園區(qū)內(nèi)各項活動有序進行,呈現(xiàn)出濃厚的教育氛圍。在____月期間,園長個人也付出了極大的努力。多次前往新樓工地查看,與開發(fā)方商討走廊開窗事宜,確保園區(qū)環(huán)境明亮;同時,督促相關部門加大監(jiān)工力度,確保工程質(zhì)量。此外,園長還撰寫了多篇文章并發(fā)表在網(wǎng)易博客和幼兒園網(wǎng)站,分享教育經(jīng)驗和思考。在全縣園長案例分析比賽中擔任專家點評,并在“防止和糾正小學化經(jīng)驗交流會”上作專題經(jīng)驗介紹。同時,園長還制定了實習生工作方案,撰寫了相關講話稿,并在忙碌中不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。在此期間,園長還獲得了省學前教育講師團成員、市中級職稱評委和省高級職稱評委的推薦。在____月,我園教師陳征、邱明英成功當選市級骨干教師;竇志娟、胡鐵竹和陳征被教育局推薦為遠程教育參培學員;劉巍被推薦為____國培骨干教師參培學員。這些榮譽和機會充分展示了我園教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。____月,我們圓滿完成了計劃內(nèi)的工作,并成功超越了計劃外的工作目標。

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