中學教科研成果獎勵辦法

第第頁中學教科研成績嘉獎方法流東中學教科研成績嘉獎方法為了激勵廣闊老師樂觀參加各項教科研活動,樹立“以教研促教學，以教研促老師專業(yè)發(fā)展”的教學科研理念，建立一支適應新課程改革要求、素養(yǎng)優(yōu)良、業(yè)務堅固結實、具有開拓精神的老師隊伍，通過老師自身專業(yè)發(fā)展帶動學校教學科研工作漸漸發(fā)展，從而促進和推動我校教學工作的整體發(fā)展，實現教學是中心，質量是生命，辦人民滿意教育的基本辦學目標，特訂立本嘉獎方法。一、科研課題嘉獎方法（課題必需是經各級教育主管部門或其下屬教科研機構以文件形式批復立項的課題，凡報社、雜志社或非法學術機構等所屬課題及其借助上述機構名義立項的課題均不在此嘉獎所列范圍）集體成績獎：省級：一等獎、2000元，二等獎、1000元；市級：一等獎、1000元，二等獎、400元：縣級：一等獎、400元。個人成績獎：省級：一等獎、1000元，二等獎、800元；市級：一等獎、600元，二等獎、400元：縣級：一等獎、200元。備注：申報并獲立項的全國、省、市級課題，學校供應科研經費?？蒲姓n題必必需有完整批復文件和課題試驗方案、課題研究報告、課題工作報告、課題試驗報告等資料；課題獎只有優(yōu)秀成績獎，無一、二、三等獎區(qū)分，科研成績鑒定優(yōu)秀成績獎認定為一等獎，科研課題結題鑒定證書按二等獎嘉獎。本條所指集體為科研課題組參加科研課題研究的全部老師，個人獎是指個人單獨申報的課題，如成績?yōu)閮扇嘶騼扇艘陨虾贤瓿?，仍按單列獎金金額發(fā)放，不按老師人數累積發(fā)放。二、論文獎：國家級：一等獎、1000元，二等獎、600元，三等獎、400元。省級：一等獎、500元，二等獎、400元，三等獎、200元。市級：一等獎、150元，二等獎、100元，三等獎、80元?？h級：一等獎、100元。備注：在各類教育教學報刊雜志上發(fā)表的論文，按同級二等獎認定。論文評比只認定各級教育學會及其專業(yè)委員會單獨組織的論文評比，發(fā)表論文刊物必需是經國家新聞出書總署注冊批準，公開發(fā)行的正式的學術刊物；同一作品假如被不同學術刊物轉載，假如轉載刊物的級別高于首次發(fā)表作品的級別，則按制度補發(fā)兩個級別之間的獎金差額，兩人或兩人以上合作完成，獎金金額仍按單列獎金數額發(fā)放，不按人數累積發(fā)放。各種論文專刊、習題集及非教學研究類文章不予認定。各種教學基本功競賽（如教學設計評比、教育敘事、課件評比等）均按論文獎發(fā)放。三、優(yōu)質課（含說課）獎：國家級：一等獎、1000元，二等獎、800元，三等獎、500元；省級：一等獎、800元，二等獎、500元，三等獎、300元；市級：一等獎、200元，二等獎、150元，三等獎、100元；縣級：一等獎、150元，二等獎、100元。備注：學校組織的優(yōu)質課評比參照縣級嘉獎方法執(zhí)行。同一人參加同一項但不同層次的競賽，只發(fā)最高級別獎金。幾名老師聯合參加同一內容競賽獲得同一獎項，按單列獎項發(fā)放獎金，不按老師人數累積發(fā)放獎金。四、各類競賽引導獎國家級：一等獎、3000元/生，二等獎、2000元/生，三等獎、1000元/生；省級：一等獎、1000元/生，二等獎、800元/生，三等獎、500元/生；市級：一等獎、200元/生，二等獎、150元/生，三等獎、100元/生縣級：一等獎、100元/生，二等獎、80元/生。備注：競賽必需是經各級教育主管部門批準，由各級教研部門單獨組織、統(tǒng)一閱卷的各類學科競賽，此獎只發(fā)給獲獎學生引導老師，同一名老師引導若干名學生同時獲得幾個等次的獎項，獎金累積發(fā)放。若干名老師引導一名或若干名學生在同一次競賽中獲獎，獎金仍然按上述嘉獎單列方法嘉獎，不按老師人數累積發(fā)獎金，一名學生在同一次競賽中同時獲得幾個等次的獎項，獎金按獲獎等次最高的獎項發(fā)放，不累計發(fā)放。縣級競賽若只設定一、二等獎，則只頒發(fā)一等獎。五、音、體、美及技術學科引導獎集體獎：省級：一等獎、2000元，二等獎、1500元，三等獎、1000元；市級：一等獎、800元，二等獎、500元，三等獎、300元；縣級：一等獎、200元，二等獎、100元。備注：若競賽集體獎不設等次，只取名次，則第一名認定為一等獎，依次類推。此獎發(fā)給引導組，不按引導老師人數發(fā)放。單項獎：省級：一等獎、1000元/生，二等獎、800元/生，三等獎、500元/生；市級：一等獎、200元/生，二等獎、100元/生；縣級：一等獎、100元/生。備注：若競賽獎不設等次，只取名次，則第一名認定為一等獎，依次類推。此獎發(fā)給獲獎學生引導老師，若干名老師引導同一名學生獲獎，獎金仍然按上述嘉獎單列方法嘉獎，不按引導老師人數累積發(fā)放。六、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班級組及優(yōu)秀處室獎省級：100元/人；市級：80元/人；縣級：60元/人。備注：教研組老師人數核定方法本學科實際參加教學老師（含試驗員），班級組人數核定方法本班級班級組長和班主任，校級按縣級認定。七、老師承當各級各類學術講座、學術發(fā)言報告、青年老師培訓引導講座或其它學術講座活動獎省級：1000元；市級：500元；縣級：200元。備注：本條所指各類學術講座、學術發(fā)言報告、青年老師培訓引導講座或其它學術講座活動，不包含行政性活動。如同一講座的內容為兩人或兩人以上合完成，仍按單列獎金金額發(fā)放，不按老師人數累積發(fā)放。相關學術活動必需由相應機構發(fā)放的學術講座、學術發(fā)言報告、青年老師培訓引導講座的證明和講稿或電子文稿等到教研室審核登記后，方可發(fā)放相應獎金。八、老師所獲各類行政獎不在本方法嘉獎之列；本方法不溯及以往；如顯現本方法沒有涉及到的嘉獎類型，由教研室提請校長辦公會議研究審議并比照本方法相關條款做臨時決議。獎金每年發(fā)放一次，發(fā)放時間為第二年元月。凡調離我校的老師在學校任教期間所獲教學科研成績及業(yè)績嘉獎，在其調離時還未兌現獎金的情況不包含在本方法所列嘉獎范圍之內；新調入我校的教職工，在其調入我校之前所獲的各種教學科研成績不在本方法嘉獎之列；對于獲獎日期的認定，以論文發(fā)表的時間或獲獎證書上書寫的時間為準。本方法第一、二、三、七這四項獎每項每人每年只發(fā)放一次，一人同一項一年內多次獲獎，取最高等次發(fā)放。以上全部獎項若上級有關部門已頒發(fā)獎金，學校不再重復發(fā)放，若上級所發(fā)獎金未實現本方法規(guī)定數額，學校將補足差額部分。凡在教學科研中取得重點教研成績并對我校提高教育教學質量和特色建設有重點貢獻的，學校將視實在財力情況予以特別的嘉獎，實在嘉獎方法及金額由校長辦公會議研究決議。九、本方法自通過之日起執(zhí)行。篇2:學校教育教學、教科研成績嘉獎條例華晶學校教育教學、教科研成績嘉獎條例一、課題研究嘉獎凡依照學校課題研究要求，有可行的研究計劃、試驗方案，接受教研處管理，并有始有終完成課題研究，有研究成績，提那個過審評的校級以上課題，學校予以嘉獎。1）階段成績。每學期學校對全部校級以上立項課題進行階段成績驗收，視其情況，對優(yōu)秀課題予以100200元嘉獎。2）最總成績獎。學校對全部校級以上立項課題進行課題驗收，視其情況，對優(yōu)秀課題進行嘉獎。予以100200元嘉獎。3）課題研究中發(fā)表在課題核心刊物上的論文參照第五項的2條嘉獎。說明：1）課題成績：階段性報告、優(yōu)秀課例、示范課、論文集、校本教材。階段成績獎、最終成績獎以教研組為單位。二、優(yōu)秀教研組長、備課組長1）凡樂觀組織本組老師開展教研活動的教研組長；出色完成說課、備課任務的備課組長，每學期期末予以物質嘉獎。2）嘉獎方法：（1）教研組：省部、市、校級論文分別獎400、200、100；組織科研課題、校本培訓、校本教材編寫等一次性記2分；組織專題講座、知識競賽、示范課、匯報課、外出講座等每次記2分。（2）備課組：期末全組老師“學生測評滿意率”均在60%以上；期末時調研考試位居班級前三名；本學期本組老師公開發(fā)表論文一篇（含論著）以上。（3）期末累計，總分居第一的教研組，其組長為優(yōu)秀教研組長；總分居班級前兩名的備課組，其組長為優(yōu)秀備課組長。說明：既是優(yōu)秀教研組長又是優(yōu)秀備課組長，按優(yōu)秀教研組長嘉獎。三、科研能手：樂觀參加學校組織的各項科研活動，重視科研理論學習，撰寫教學論文并對我校教學有確定引導作用，自主參加課堂教學改革。論文、競賽、說課、示范課、科研課題等按下列方法計分，期末累計，位居全校老師前五名者，依據德、勤、能、績，評出“校科研能手”。?？h級：一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分；市級：一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分；省部級：一等獎5分，二等獎4分，三等獎3分；參加老師培訓、玩出講學等活動每次記2分，其中校本教材編寫等一次性記3分。四、教改研討課、示范公開課、說課嘉獎凡承當校級以上作課任務，取得良好效果的老師，學校予以嘉獎。國家級300元，省級200元，市校級100元。凡承當市級以上說課任務，取得良好效果的老師，學校予以嘉獎。國家級150元，省級100元，市級80元。說明：此項活動不包含學校組織的。五、論文論著嘉獎（1）在正式刊物公開發(fā)表的論文或正式出書社出書的論著，學校予以嘉獎。省部級100元，市級50元。（2）省部、市教科研所征文競賽，獲獎論文，一等獎300元，二等獎200元，三等獎100元。六、編寫校本教材嘉獎有實力的教研組、備課組編寫校本教材，經教研處、教務處審核，主題質量高，學生反映好，可供全?；虬嗉墝W生使用，學校予以嘉獎，獎金1000元，如修訂再版，視其情況，予以300600元嘉獎；只供階段使用嘉獎400元，如修訂再版，予以200元嘉獎。七、學科競賽引導老師嘉獎只嘉獎參加國家級、省級知識競賽復賽獲獎的引導老師。一等獎國家級200元、省級150元；二等獎國家級150元、省級100元；三等獎國家級100元、省級50元。說明：一位老師同時知道多個學生獲獎，取最高獎；引導老師按現任教學班嘉獎。八、專題講座嘉獎老師在校組織“專題講座”，面向全校學生，嘉獎80元，面向班級學生，嘉獎50元；一稿多講，每講一次嘉獎30元。九、外出講學嘉獎我校老師外出到本縣兄弟學校進行學術溝通活動，外出一次嘉獎15元。十、優(yōu)秀引導老師和教學新秀嘉獎1）引導老師要按《培養(yǎng)協(xié)議書》履行職責，樂觀參加聽課、評課、改課，引導青年老師落實個教育環(huán)節(jié)；青年老師在拜師活動中必需認真落實學校提出的各項要求。2）青年老師出師后，“學生滿意測評率”在百分之七十以上，“出師課”被評為“良好課”（7484分），學校依據“德、勤、能、績”，評出“優(yōu)秀引導老師”和“老師新秀”。說明：1）同一篇論文獲不同級別嘉獎，或在不同刊物發(fā)表，或既發(fā)表又獲獎，只取最高獎，不累加；在?！督逃龍@地》發(fā)表后，又在他刊物發(fā)表或在論文溝通中獲獎，扣除學校已給部分。2）一篇論文多人署名按第一嘉獎。篇3:十三中學科競賽輔導和老師教科研成績嘉獎條例南淮十三中學科競賽輔導和老師教科研成績嘉獎條例為全面推動素養(yǎng)教育，深化教育改革，堅持教育創(chuàng)新，鼓舞老師樂觀參加教學改革實踐，更新教學內容，推動學校全面發(fā)展，規(guī)范我校在學科競賽、評課選優(yōu)、論文評比、發(fā)表等方面的嘉獎方法，特訂立本方案。一、各類競賽是指由上級教育行政部門或學校組織校內各學科學生競賽和老師業(yè)務競賽。二、學校組織競賽時間為每年3月下旬組織青年老師優(yōu)質課大賽和不定期組織課件競賽和其他教學技能競賽，以及每年在12月份組織的全校性學生學科競賽月。上級教育行政部門競賽依據上級計劃布置，及時組織。三、老師參加上級教育行政部門組織的各類競賽有學校教科處選拔產生，學生參加上級教育行政部門組織的各類競賽，由教務處、教研處統(tǒng)一組織，參賽前由兩處指定引導老師，通過選拔、培訓、輔導、再競賽進行。四、競賽嘉獎堅持過程與結果并重，不輔導不設輔導獎的原則，學校鼓舞更多老師關懷參加競賽輔導工作，鼓舞更多學生參加競賽，點面結合，做到拔尖與扶弱同步進行，推動學校競技氛圍。五、各類學科競賽和老師業(yè)務競賽和教科研成績在每年12月末登記、歸檔，在年度老師總結大會上發(fā)獎。六、嘉獎標準（一）學科競賽輔導獎全國級競賽：全國一等獎800元，全國二等獎400元，全國三等獎200元；省級一等獎200元，省級二等獎150元，省級三等獎100元。市級一等獎100元，市級二等獎50元，市級三等獎20元。校級一等獎50元，市級二等獎30元，市級三等獎20元。（*注2、3）說明：1、上述獎金以每位學生獲獎次數計算，以獲獎通知及證書為準，獎金中不包含學科競賽的輔導費用，學科競賽輔導費按教導處、教科處布置的輔導課時中的實際輔導課時計算。2、學校組織的各類學科競賽原則上不設輔導老師獎，但對所帶學生成績突出的老師通報稱贊。3、假如以后上級教育行政部門不再組織的學科競賽情況下，依據輔導組織情況設輔導老師獎，但學生參賽獲獎面不超出20%。（二）評課選優(yōu)及說課、課件制作競賽獎全國一等獎600元，全國二等獎400元，全國三等獎300元，省級一等獎300元，省級二等獎200元，省級三等獎100元，市級一等獎100元，市級二等獎50元，市級三等獎30元，校級一等獎50元，校級二等獎30元，校級三等獎20元。說明：1、參加競賽必需為教育教研部門組織的競賽；2、參加同一項目競賽，以獲得的最高獎得獎金，不重復累加。（三）論文獲獎全國級論文評比：全國一等獎300元，全國二等獎200元，全國三等獎100元，安徽省論文評比：省級一等獎200元，省級二等獎100元，省級三等獎50元，南淮市論文評比：市級一等獎50元，市級二等獎30元，市級三等獎20元，說明：1、參賽的論文必需是教育、教研部門組織的論文大賽或評比。2、參賽的論文必需是高評以后和任職期間超出參加職稱必需需要論文數以上的3、同一論文遞次往上一級送評的，以獲得的最高獎得獎金，不重復累加。（四）論文發(fā)表對在本專業(yè)教學雜志（有CN刊號和ISBN標志）上公開發(fā)表的論文，按其稿酬的2倍予以嘉獎（需供應稿酬復印件）；否則，市級以上刊物（國家級、省級）