六年級語文下冊第四單元主題閱讀新人教版

Page1第四單元主題閱讀回憶訪問葉挺將軍（節(jié)選）葉挺將軍出獄第四天早晨——一九四六年三月八號,我遵照約定,來到重慶中三路二六三號中共代表團駐地訪問他。我在門前停立片刻,便拾級而上。滿墻紅綠色的“歡迎葉挺將軍出獄”的大字標語……登上臺階,往左一拐,約莫走過十五米的距離,就來至樓前。一位值勤同志慎重其事地告知我:“葉將軍昨夜四點才睡,請稍等!”片刻后，當我被引向樓下右首一間客廳時，葉將軍卻已經(jīng)先我站在客廳的門口。他年齡不足五十，身穿淺灰西服，說話還帶有明顯的廣東腔,親善地趨前和我熱情握手。我欽佩地細致視察著站在我面前的將軍。頎（ｑí）長的個兒,炯炯的眼色,抖擻的精神,樸實的儀表,謙遜的作風,這是將軍給我的最初印象。就是他,于一九四一年一月六日晨,國民黨部隊向新四軍發(fā)起進攻時,手持二十響駁殼槍,親臨指揮,和國民黨進行了肉搏戰(zhàn),始終持續(xù)到天黑。就是他,曾在陣前高呼:“黨中心和毛主席信任我們。為了黨的事業(yè),為了中國人民的解放,我們堅決戰(zhàn)斗下去,就是剩下最終一人一槍,也要和賣國賊打究竟……”正是在這次皖南事變中,葉挺將軍被非法逮捕。談到將軍的“囚犯”生活。將軍感受頗深地說:“這是和外界隔絕的一段時間。書報、雜志讀得極少?！薄扒舴嘎?”將軍笑聲朗朗。談到這兒,我插問了一句:“葉將軍,您不是寫過一首《囚歌》嗎?”“是嘮!”將軍緊接著答道,隨之他便陷入了深思。我們知道,在《囚歌》后半首中，將軍寫下了這樣一些火一樣的句子:“我希望有一天，地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉，我應(yīng)當在烈火與熱血中得到永生！”將軍站起來,往前踱了幾步,回答我提出的“有關(guān)當局和將軍談過話沒有”的問題時說:“我告知他們,在我還沒有獲得自由以前,一切條件都不能考慮?！睂④姷脑捳Z,充分表明白富貴不能淫、威猛不能屈的高尚情操。他看了看時間,接著說:“今年三月四日,邵力子先生陪我坐一部小汽車到中共代表團。我是自由了,可是皖南事務(wù)最終留下來的新四軍弟兄們,至今下落不明,我日夜思念他們。我還要為他們進行斗爭!”為珍惜將軍的時間,我提最終一個問題:“將軍,請問今后準備怎樣?”“除了為人民外,還能有什么選擇呢?”將軍用爽朗的笑聲,結(jié)束了這次會見。三十四年過去了,將軍的音容笑貌照舊躍然腦海,追憶這段往事,不禁對葉將軍肅然起敬。正是:浩氣傳千古,英名芳萬年!（選文有刪改）1.【理解詞句】讀文中畫線句，聯(lián)系上下文，“火一樣的句子”的意思是（）A.文中指葉挺將軍寫的《囚歌》中的詩句，充溢了將軍追求自由、獻身革命的炙熱的情感。B.文中指葉挺將軍寫的《囚歌》像地下的烈火，燃燒了作者的心。C.文中指葉挺將軍希望地下的烈火會將自己與黑暗的舊社會一起焚燒。2.【詩詞積累】讀葉挺將軍的《囚歌》，體會其品行和志向，想一想下面哪些古詩句也是描寫人物品行和志向的（）（多選）A.千錘百煉還堅勁，任爾東西南北風。B.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。C.人生自古誰無死？留取丹心照汗青。D.生當作人杰,死亦為鬼雄。3.【品讀句子】讀句子，分析作者描寫人物的方法，體會人物品質(zhì)。（1）片刻后，當我被引向樓下右首一間客廳時，葉將軍卻已經(jīng)先我站在客廳的門口。從將軍的______當中，我感受到了他__________的特點。（2）就是他,于一九四一年一月六日晨,國民黨部隊向新四軍發(fā)起進攻時,手持二十響駁殼槍,親臨指揮,和國民黨進行了肉搏戰(zhàn),始終持續(xù)到天黑。從將軍的______當中，我感受到了他__________的特點。（3）將軍感受頗深地說：“這是和外界隔絕的一段時間。書報、雜志讀得極少?！薄扒舴嘎?”將軍笑聲朗朗。從將軍的______和______當中，我感受到了他__________的特點。4.【語言運用】讀短文，結(jié)合下面資料袋里的內(nèi)容，你想對葉挺將軍說些什么？請簡要寫一寫。資料袋皖南事變中的葉挺：1941年正值中國人民的抗日衛(wèi)國斗爭全面進行時，新四軍軍部和皖南部隊9000余人在奉命北移途中，遭到國民黨軍隊,7個師8萬余人的包圍攻擊。新四軍將士血戰(zhàn)七晝夜，最終因寡不敵眾，彈盡糧絕，除2000余人突圍外，大部壯烈犧牲和被俘。軍長葉挺前去談判時，被國民黨扣押，他在上饒李村牢房的墻上，奮筆寫下了“三軍可以奪帥，匹夫不行奪志”“富貴不能淫，威猛不能屈”“正氣壓邪氣，不變應(yīng)萬變”“坐牢三個月，勝讀十年書”等名句……________________________________________________________________________________________________________________________________第四單元主題閱讀參考答案類文閱讀1.A2.ABCD3.（1）行為禮貌謙遜（2）動作