夜間飛行的秘密課件VIP

夜間飛行的秘密語文四年級上冊1.認(rèn)識12個生字，會寫14個生字，正確讀寫“雷達(dá)、橫七豎八”等詞語。2.練習(xí)給課文分段，歸納段落大意。3.弄清科學(xué)家是怎樣揭開蝙蝠能在夜間飛行的秘密。4.弄清飛機(jī)夜里安全飛行和蝙蝠飛行的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)蝙蝠和雷達(dá)之間到底有什么聯(lián)系呢？郭錦媛:作家，想象力豐富，有許多人崇拜她。她的著名作品是《美麗神奇的翅膀》和《夜間飛行的秘密》。自讀課文，要求：1.讀準(zhǔn)字音，圈畫生字，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。2.給課文標(biāo)明自然段序號。3.想一想，你能提出什么問題？我會讀

biānfú蝙蝠

xìzhe系著啟示即使língdang

鈴鐺揭開

jiēkāi障礙

zhàngài

cāngyingzhèngmíng

蒼蠅證明敏銳qǐshì

jíshǐ

mǐnruì熒屏yíngpíng蝙加一加：蟲+扁=蝙障巧記：文章長了耳朵障礙識字方法蠅蠅字源識字法詞語解釋【橫七豎八】【敏銳】【障礙物】【熒光屏】擋住道路，使不能順利通過的東西。涂有熒光物質(zhì)的屏，X射線、紫外線、陰極射線照射在熒光屏上能發(fā)出可見光。形容縱橫雜亂。（感覺）靈敏；（眼光）尖銳。會寫字達(dá)注意這些字的筆畫順序喲。蚊即科橫豎研究駕證系蠅繩駛shéng

筆順組詞繩子麻繩繩繩子的用處很多。我會寫造句組詞駕駛行駛駛出造句他是第一個駕駛宇宙飛船的人。駛不要多寫橫shǐ易錯字本文主要講科學(xué)家經(jīng)過_________，揭開了_________

____的奧秘，并從中受到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上了__

__，保證飛機(jī)能在夜間___

______。反復(fù)試驗蝙蝠能在夜間飛行雷達(dá)安全飛行整體感知齊讀1-2自然段，想一想：課文為什么一開始就寫飛機(jī)在夜航？承上啟下，點明了飛機(jī)與蝙蝠的關(guān)系。第2自然段用了什么修辭手法?有什么作用？吸引讀者引出問題在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？猜猜這是什么？

在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢?

原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。

蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子。夜里飛蛾蚊子而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。靈巧難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？采用問句的方法，引起讀者探索的興趣。

想一想，科學(xué)家做了幾次試驗？在什么環(huán)境下做的試驗？分別是怎么做的？結(jié)果怎么樣？得出了什么結(jié)論？？為了弄清楚這個問題，兩百多年前，科學(xué)家做了一次試驗?！斑@個問題”就是上面提出的問題。這句話是個過渡句，“為了弄清楚這個問題”緊承上文，“一百多年前，科學(xué)家做了一次試驗”引起下文。細(xì)讀文章4-6自然段，分小組討論：為了弄清蝙蝠夜間飛行靠什么（條件），科學(xué)家做了幾次實驗？實驗結(jié)果有什么不同？實驗的最終的結(jié)論是什么？為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學(xué)家做了一次試驗。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。次數(shù)目的方法結(jié)果結(jié)論第一次蝙蝠夜行探路是否依靠眼睛。在一間屋子里橫七豎八拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。鈴鐺一個也沒響。蝙蝠夜行探路與眼睛無關(guān)。科學(xué)家又做了兩次試驗：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。實驗次數(shù)方法結(jié)果證明第二次把蝙蝠的耳朵塞上，讓它在屋里飛。蝙蝠就像沒頭的蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。蝙蝠夜行探路與耳朵有關(guān)。實驗次數(shù)方法結(jié)果證明

第三次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋里飛。蝙蝠就像沒頭的蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。蝙蝠夜行探路與嘴有關(guān)。

三次不同的試驗證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。結(jié)論:討論交流句子1：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵探路的。

句子2：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路的。

試比較一下這兩個句子有什么不同呢？說一說哪個結(jié)論更科學(xué)。科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密?？茖W(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。從反復(fù)和終于這兩個詞語，我們可以體會到人們要從大自然中受到啟示，有所發(fā)明和創(chuàng)造不是三兩天就能實現(xiàn)的，往往要付出艱辛的代價，甚至經(jīng)過幾代人的努力。你們這班小科學(xué)家真棒！那你們又知道我的嘴和耳朵是怎么配合起來探路的呢？

它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。障礙物超聲波那雷達(dá)又是怎么工作的呢？障礙物無線電波熒光屏科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚看到前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了。雷達(dá)技術(shù)的靈感確實來源于蝙蝠的生物聲納定位系統(tǒng)，這一系統(tǒng)被科學(xué)家們巧妙地轉(zhuǎn)化為了電子信號處理技術(shù)，應(yīng)用在了雷達(dá)上。與課文第2自然段相呼應(yīng)。原來飛機(jī)夜里能夠安全飛行，是因為有了從蝙蝠身上受到啟發(fā)后發(fā)明的雷達(dá)。首尾呼應(yīng)設(shè)疑法設(shè)疑法一般用在說明的地方，先提出問題，再進(jìn)行解答。《夜間飛行的秘密》就先設(shè)疑：蝙蝠靠什么飛行；接著揭開秘密：蝙蝠靠嘴和耳朵配合來探路的；實踐運(yùn)用從蝙蝠身上得到啟示，給飛機(jī)裝上雷達(dá)。我們平時寫話的時候可以用到這種方法。寫法借鑒本文主要講了科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，揭開了蝙蝠在夜里安全飛行的秘密，并從中受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)安裝在飛機(jī)上，保證飛機(jī)在夜里安全飛行的過程。教育我們要注意事物與人類之間的關(guān)系，樹立從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的意識。主題感悟下列加點字的讀音有誤的一項是（）。隨堂練習(xí)A.蝙蝠（biān）啟示（qǐ）敏銳（ruì）B.障礙（zànɡ）避開（bì）熒屏（pín）C.蒼蠅（yínɡ）即使（jí）鈴鐺（dānɡ）B·········根據(jù)課文內(nèi)容填空?？茖W(xué)家共做了__次試驗，第一次蒙上蝙蝠的眼睛，結(jié)果是____________；第二次______________，結(jié)果是鈴鐺響個不停；第三次____________，結(jié)果是____________。由此得出結(jié)論：___________________________________________________________。三鈴鐺一個不響塞上蝙蝠的耳朵封住蝙蝠的嘴鈴鐺響個不停蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來探路的讀下面的片段，試著從不同角度提出問題，和同學(xué)交流。馬鈴薯和藕不是植物的根，而是莖。它們躲在泥土里變了模樣，你不要把它們認(rèn)錯了。這種變了樣的莖，有一個總的名稱，叫做變態(tài)莖。變態(tài)莖分好幾種。馬鈴薯和洋姜長得肥肥胖胖，叫做塊莖；荸薺、慈姑和芋頭長得圓頭圓腦，叫做球莖；洋蔥和大蒜頭，長得一瓣一瓣的，好像鱗片一樣，叫做鱗莖；藕和生姜長得像根一樣，就叫作根狀莖?！x自朱江的《它們是莖，還是根？》，有改動參考答案：