華文版書法教材四年級下學(xué)期教學(xué)計劃

華文版書法教材四年級下學(xué)期教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容1、在教學(xué)中讓學(xué)生了解書法的發(fā)展史概況和特點，及書法的分類和形式的總體情況，對中國傳統(tǒng)文化的進一步了解。2、欣賞不同時期的書法家的代表作品，讓學(xué)生直觀接觸中國書法文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生書法修養(yǎng)。3、在書法學(xué)習(xí)中，使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字好愛惜書寫用具的習(xí)慣。4、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)的字的結(jié)構(gòu)特點，了解一些漢字的文字源流和歷代書法家的知識。5、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字好愛惜書寫用具的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。6、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，提高他們的書寫能力及欣賞書法作品的能力。教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解書法是我國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，教育學(xué)生愛惜文房四寶；繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的用毛筆寫字的姿勢、執(zhí)筆和運筆方法；能用正確的運筆方法書寫各種基本筆畫；了解各種筆畫在字中的搭配關(guān)系；懂得練字要勤奮刻苦，持之以恒。2、學(xué)習(xí)毛筆雙鉤填墨，知道使用田字格的方法；學(xué)習(xí)毛筆仿影，進一步掌握毛筆書寫頓筆、提筆、中鋒行筆三種運筆方法；學(xué)習(xí)用毛筆書寫基本筆畫和筆畫在字中的搭配關(guān)系；懂得欣賞書法中的變化美。3、體會字的位置美和筆畫美；培養(yǎng)學(xué)生善于比較、觀察的能力，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。4、通過持續(xù)的書寫訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。5、培養(yǎng)學(xué)生對軟筆書法的濃厚興趣。養(yǎng)成細致觀察，善于分析的習(xí)慣。6、學(xué)習(xí)用毛筆臨帖，做到結(jié)構(gòu)勻稱，紙面干凈，養(yǎng)成良好的寫毛筆字的習(xí)慣，提高學(xué)生的審美能力。綜合書法傳統(tǒng)文化，感受和欣賞漢字的美，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。7、學(xué)習(xí)趙體字的書寫特點，了解作者的生平、風(fēng)格特點和藝術(shù)影響；通過臨寫范字，熟悉該種字體點畫的特點和寫法；感受書法的和諧美，激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化——書法藝術(shù)的愛。教材的編排特點本冊教材共安排的18課時，分為四個單元。主要學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)的字的書寫要領(lǐng)及技巧和習(xí)作練習(xí)。教材堅持識字與書寫相結(jié)合，書法與生活，歷史，文化相結(jié)合，學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合。通過讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國書法文化藝術(shù)之美，力求積極培養(yǎng)小學(xué)生正確書寫漢字的能力，審美能力及熱愛祖國語言文字的情感，養(yǎng)成認(rèn)真細心的學(xué)習(xí)態(tài)度好良好的意志品格。教材堅持識字與書寫相結(jié)合，書法與生活，歷史，文化相結(jié)合，學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合。通過讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國書法文化藝術(shù)之美，力求積極培養(yǎng)小學(xué)生正確書寫漢字的能力，審美能力及熱愛祖國語言文字的情感，養(yǎng)成認(rèn)真細心的學(xué)習(xí)態(tài)度好良好的意志品格。教材中主要涉及一下內(nèi)容：1、所有例字出自原帖《三門記》，個別例字帶有行書寫法，墨跡更適合學(xué)生觀察運筆的變化和特點。2、欣賞不同書法家的書寫風(fēng)格，感受書法藝術(shù)的豐富變化及藝術(shù)美感。3、了解書法家的故事，擴展知識，提高學(xué)習(xí)興趣。學(xué)情分析表班級總?cè)藬?shù)男生人數(shù)女生人數(shù)上學(xué)期平均成績90分以上90-8080-7070-6060分以下學(xué)情分析內(nèi)容：本年級大部分學(xué)生已經(jīng)基本養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣，能夠基本掌握基本筆畫的書寫。學(xué)生的寫字的工整率較好，但入體率不高。寫字坐姿基本正確，但執(zhí)筆姿勢存在問題，需要不斷的糾正和訓(xùn)練。個別學(xué)生書寫比較草率，書寫基礎(chǔ)較弱，需要加強。培優(yōu)幫困計劃、措施學(xué)生姓名特點及基本情況培優(yōu)幫困計劃、措施書寫能力好，能較好的完成作業(yè)。聽課認(rèn)真，積極發(fā)言，善于動腦。指導(dǎo)其觀察細節(jié)，研究筆畫形態(tài)，多加練習(xí)，使其進一步提高。寫字基礎(chǔ)較好，筆畫書寫規(guī)范，聽課專注，善于觀察鼓勵，引導(dǎo)，多觀察對比，研究筆畫的變化，使其進一步提高。書寫規(guī)范，字體大方，美觀，臨摹能力強，愛好書法，聽課專注，發(fā)言積極。多贊許引導(dǎo)，指導(dǎo)其研究字形，觀察筆畫變化，多觀察對比，使其進一步提高。聽課認(rèn)真，發(fā)言積極，工作負(fù)責(zé)，練習(xí)認(rèn)真，書寫規(guī)范，字體大方，美觀。多肯定其書寫上的進步，鼓勵其多加練習(xí)，自主觀察，總結(jié)字形變化規(guī)律，筆畫形態(tài)，使其進一步提高。善于觀察，認(rèn)真書寫，作業(yè)效果好。聽課認(rèn)真，積極發(fā)言，善于動腦。指導(dǎo)其觀察細節(jié)，研究筆畫形態(tài)，多加練習(xí)，使其進一步提高。寫字基礎(chǔ)較好，筆畫書寫規(guī)范，聽課專注，善于觀察鼓勵，引導(dǎo)，多觀察對比，研究筆畫的變化，使其進一步提高。書寫規(guī)范，字體大方，美觀，愛好書法，練習(xí)認(rèn)真，聽課專注，發(fā)言積極。多贊許引導(dǎo)，指導(dǎo)其研究字形，觀察筆畫變化，多觀察對比，使其進一步提高。工具帶不齊，聽課不認(rèn)真，好動，筆畫基礎(chǔ)較差。耐心輔導(dǎo)，從基礎(chǔ)抓起，多鼓勵引導(dǎo)，使其進步。課時安排及教學(xué)進度表序號單元課題課型周次備注一第一單元1.月字旁、火字旁、新授2.提土旁、王字旁、口字旁新授3.日字旁、目字旁、山字旁新授二第二單元4.斤字旁、絞絲旁新授5.示字旁、衣字旁、言字旁新授三第三單元6.頁字旁、反文旁、米字旁新授7.禾字旁、金字旁新授四第四單元8.集字練習(xí)天下為公新授9.集字練習(xí)萬眾一心新授第一單元教學(xué)計劃教材分析1.了解軟筆書法的特點。2.養(yǎng)成正確的書寫姿勢。3.學(xué)習(xí)月字旁、火字旁、提土旁、王字旁、口字旁、日字旁、目字旁、山字旁的結(jié)構(gòu)特點及相關(guān)例字的書寫，了解一些書法常識和歷代書法家的知識。4.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字好愛惜書寫用具的習(xí)慣。5.激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，提高對漢字書法的欣賞能力。教學(xué)目標(biāo)1.通過持續(xù)的書寫訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。2.復(fù)習(xí)并進一步掌握軟筆書法基本筆畫的書寫要領(lǐng)及技巧。3.學(xué)習(xí)月字旁、火字旁、提土旁、王字旁、口字旁、日字旁、目字旁、山字旁的結(jié)構(gòu)特點及相關(guān)例字的書寫，了解一些書法常識和歷代書法家的知識。4.培養(yǎng)學(xué)生對軟筆書法的濃厚興趣。5.綜合書法傳統(tǒng)文化，感受和欣賞漢字的美，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。6.養(yǎng)成細致觀察，善于分析的習(xí)慣。教學(xué)重點1.通過持續(xù)的書寫訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。2.復(fù)習(xí)并進一步掌握軟筆書法基本筆畫的書寫要領(lǐng)及技巧。3.學(xué)習(xí)月字旁、火字旁、提土旁、王字旁、口字旁、日字旁、目字旁、山字旁的結(jié)構(gòu)特點及相關(guān)例字的書寫，了解一些書法常識和歷代書法家的知識。4.培養(yǎng)學(xué)生對軟筆書法的濃厚興趣。5.綜合書法傳統(tǒng)文化，感受和欣賞漢字的美，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。6.養(yǎng)成細致觀察，善于分析的習(xí)慣。教學(xué)難點1、通過持續(xù)的書寫訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。2、復(fù)習(xí)并進一步掌握軟筆書法基本筆畫的書寫要領(lǐng)及技巧。3.學(xué)習(xí)月字旁、火字旁、提土旁、王字旁、口字旁、日字旁、目字旁、山字旁的結(jié)構(gòu)特點及相關(guān)例字的書寫，了解一些書法常識和歷代書法家的知識。4.養(yǎng)成細致觀察，善于分析的習(xí)慣。第二單元教學(xué)計劃教材分析1.了解軟筆書法的特點。2.養(yǎng)成正確的書寫姿勢。3.學(xué)習(xí)斤字旁、絞絲旁、示字旁、衣字旁、言字旁的結(jié)構(gòu)特點及相關(guān)例字的書寫，了解一些書法常識和歷代書法家的知識。4.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字好愛惜書寫用具的習(xí)慣。5.激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，提高對漢字書法的欣賞能力。教學(xué)目標(biāo)1.通過持續(xù)的書寫訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。2.復(fù)習(xí)并進一步掌握軟筆書法基本筆畫的書寫要領(lǐng)及技巧。3.學(xué)習(xí)斤字旁絞絲旁、示字旁、衣字旁、言字旁的結(jié)構(gòu)特點及相關(guān)例字的書寫，了解一些書法常識和歷代書法家的知識。4.培養(yǎng)學(xué)生對軟筆書法的濃厚興趣。5.綜合書法傳統(tǒng)文化，感受和欣賞漢字的美，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。6.養(yǎng)成細致觀察，善于分析的習(xí)慣。教學(xué)重點1.通過持續(xù)的書寫訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。2.復(fù)習(xí)并進一步掌握軟筆書法基本筆畫的書寫要領(lǐng)及技巧。3.學(xué)習(xí)斤字旁、絞絲旁、示字旁、衣字旁、言字旁的結(jié)構(gòu)特點及相關(guān)例字的書寫，了解一些書法常識和歷代書法家的知識。4.培養(yǎng)學(xué)生對軟筆書法的濃厚興趣。5.綜合書法傳統(tǒng)文化，感受和欣賞漢字的美，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。6.養(yǎng)成細致觀察，善于分析的習(xí)慣。教學(xué)難點1、通過持續(xù)的書寫訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。2、復(fù)習(xí)并進一步掌握軟筆書法基本筆畫的書寫要領(lǐng)及技巧。3.學(xué)習(xí)斤字旁、絞絲旁、示字旁、衣字旁、言字旁的結(jié)構(gòu)特點及相關(guān)例字的書寫，了解一些書法常識和歷代書法家的知識。4.養(yǎng)成細致觀察，善于分析的習(xí)慣。第三單元教學(xué)計劃教材分析1.了解軟筆書法的特點。2.養(yǎng)成正確的書寫姿勢。3.學(xué)習(xí)頁字旁、反文旁、米字旁、禾字旁、金字旁的結(jié)構(gòu)特點及相關(guān)例字的書寫，了解一些書法常識和歷代書法家的知識。4.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字好愛惜書寫用具的習(xí)慣。5.激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，提高對漢字書法的欣賞能力。教學(xué)目標(biāo)1.通過持續(xù)的書寫訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。2.復(fù)習(xí)并進一步掌握軟筆書法基本筆畫的書寫要領(lǐng)及技巧。3.學(xué)習(xí)頁字旁、反文旁、米字旁、禾字旁、金字旁的結(jié)構(gòu)特點及相關(guān)例字的書寫，了解一些書法常識和歷代書法家的知識。4.培養(yǎng)學(xué)生對軟筆書法的濃厚興趣。5.綜合書法傳統(tǒng)文化，感受和欣賞漢字的美，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。6.養(yǎng)成細致觀察，善于分析的習(xí)慣。教學(xué)重點1.通過持續(xù)的書寫訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。2.復(fù)習(xí)并進一步掌握軟筆書法基本筆畫的書寫要領(lǐng)及技巧。3.學(xué)習(xí)頁字旁、反文旁、米字旁、禾字旁、金字旁的結(jié)構(gòu)特點及相關(guān)例字的書寫，了解一些書法常識和歷代書法家的知識。4.培養(yǎng)學(xué)生對軟筆書法的濃厚興趣。5.綜合書法傳統(tǒng)文化，感受和欣賞漢字的美，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。6.養(yǎng)成細致觀察，善于分析的習(xí)慣。教學(xué)難點1、通過持續(xù)的書寫訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。2、復(fù)習(xí)并進一步掌握軟筆書法基本筆畫的書寫要領(lǐng)及技巧。3.學(xué)習(xí)頁字旁、反文旁、米字旁、禾字旁、金字旁的結(jié)構(gòu)特點及相關(guān)例字的書寫，了解一些書法常識和歷代書法家的知識。4.養(yǎng)成細致觀察，善于分析的習(xí)慣。第四單元教學(xué)計劃教材分析本單元共4課時，主要是通過練習(xí)書寫實踐，掌握“天下為公”和“萬眾一心”集字的寫法。本單元重點是了解書法家