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文檔簡介

《3-6歲兒童3D打印親子研學活動方案》一、活動主題“小小創(chuàng)意家——3D打印奇妙之旅”二、活動目的1.激發(fā)兒童對科技的好奇心和探索欲望。2.增進親子關系，通過共同參與活動加強親子互動。3.培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、想象力和動手能力。三、活動時間[具體活動時間，建議選擇周末上午或下午，活動時長約2小時]四、活動地點3D打印體驗館或具備相關設備及場地的場所。五、參與人員36歲兒童及其家長。六、活動準備1.準備適合兒童觀看的3D打印介紹視頻、圖片等資料。2.準備一些簡單的3D打印小樣品，如小動物模型、小花朵等。3.準備足夠數(shù)量的兒童安全剪刀、彩筆、貼紙等裝飾材料。4.安排專業(yè)的講解人員和指導老師。5.準備活動獎品，如小勛章、彩色鉛筆等。七、活動流程1.開場歡迎與介紹（15分鐘）活動組織者歡迎家長和孩子們的到來，介紹活動的大致流程和目的。讓孩子們進行簡單的自我介紹，互相認識。2.3D打印知識小課堂（30分鐘）播放生動有趣的3D打印介紹視頻，讓孩子們初步了解3D打印是什么。講解人員通過圖片和簡單的語言，介紹3D打印的原理和應用領域，如可以打印玩具、生活用品等。展示一些3D打印的小樣品，讓孩子們觸摸、觀察，激發(fā)他們的興趣。3.親子創(chuàng)意設計（30分鐘）給每個親子家庭發(fā)放一張畫紙和彩筆，讓家長和孩子一起設計一個簡單的物品，如杯子、小房子等。鼓勵孩子們發(fā)揮想象力，在設計中加入自己喜歡的元素，如愛心、花朵等。邀請一些家庭分享他們的設計理念。4.3D打印體驗（30分鐘）專業(yè)人員將孩子們設計的圖案通過簡單的軟件轉化為3D打印模型。孩子們可以近距離觀察3D打印機的工作過程，感受科技的神奇。5.作品裝飾與分享（25分鐘）當打印好的作品冷卻后，發(fā)給每個家庭。孩子們可以用準備好的彩筆、貼紙等裝飾材料對自己的作品進行裝飾。邀請孩子們上臺展示自己的作品，并分享自己在活動中的感受和收獲。為每個孩子頒發(fā)活動獎品，鼓勵他們的積極參與和創(chuàng)意表現(xiàn)。八、活動總結活動組織者對本次活動進行總結，強調科技的魅力和親子合作的重要性，鼓勵家長在日常生活中多陪伴孩子進行創(chuàng)意活動和探索。九、注意事項1.確?；顒訄龅匕踩?，無尖銳物品和危險區(qū)域。2.3D打印機在工作時要保持一定距離，避免孩子觸摸。3.指導老師要耐心引

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