四川省廣安市鄰水縣牟家鎮(zhèn)初級中學2024-2025學年九年級上學期期中化學試題(無答案)

九年級化學試題一、選擇題（每小題2分，共24分）1.屬于化學變化的是（）A.紙張燃燒 B.花香四溢 C.燈泡發(fā)光 D.滴水成冰2.下列圖示實驗操作中，正確的是（）A. B. C. D.3.下列關于氧氣的描述正確的是（）A.氧氣易溶于水，因此魚能在水中生存B.氧氣性質活潑，能與所有物質發(fā)生反應C.氧氣在低溫、加壓條件下能變?yōu)橐后w或固體D.氧氣能使帶火星的木條復燃，說明氧氣具有可燃性4.下列不屬于空氣質量指數(shù)（簡稱）中污染物監(jiān)測范疇的是（）A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.氮氣 D.臭氧5.下列物質中，屬于純凈物的是（）A.潔凈的空氣 B.干凈的果汁 C.冰水混合物 D.礦泉水6.目前，“加鐵醬油”和“加碘食鹽”一樣，已走入我們的家庭生活，成為我們經(jīng)常使用的調味品。這里的“鐵”和“碘”指的是（）A.原子 B.元素 C.分子 D.離子7.一個碳原子的質量為，一個氧原子的質量為，氧的相對原子質量可表示（）A. B. C. D.8.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體D.木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體9.下列關于分子原子的敘述正確的是（）A.分子是保持物質性質的最小粒子 B.分子可分原子不可分C.原子可構成分子，但不能構成物質 D.分子是構成物質的一種粒子10.我國擁有自主知識產(chǎn)權的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管（簡稱）技術，已廣泛用于照明、顯像等多個領域，氮和鎵的原子結構示意圖及鎵在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法，不正確的是（）A.氮元素屬于非金屬元素 B.一個中有31個電子C.鎵的相對原子質量是69.72 D.鎵元素位于元素周期表第四周期11.下列說法錯誤的是（）A.墻內開花墻外香——分子在不斷地運動B.氧化汞分解生成汞和氧氣——分子分解成原子，原子重新組合C.水蒸氣冷凝變成液態(tài)水，體積變小——溫度降低，分子變小D.液氧和氧氣都能助燃——同種物質的分子相同，其化學性質相同12.某同學將一定量過氧化氫溶液緩慢加入盛有二氧化錳的試管中，下列圖像不正確的是（）A. B.C. D.第Ⅱ卷（非選擇題）二、填空（每小題1分，共24分）13.（每空1分，共5分）用化學用語填空：（1）地殼中含量最多的金屬元素________； （2）2個硫原子________；（3）2個鎂離子________； （4）保持水化學性質的最小粒子________；（5）空氣中含量最多的元素________。14.（每空1分，共5分）下列現(xiàn)象與空氣中的什么成份有關：（1）食品包裝袋內會充入________防腐； （2）參與光合作用________；（3）“霓虹燈”通電后發(fā)出五顏六色的光________；（4）燃燒和呼吸________；（5）餅干長時間露置在空氣中會變軟，說明空氣中含有________。15.（每空1分，共5分）下圖是用紅磷測定在空氣中氧氣含量的實驗裝置。（1）寫出紅磷集氣瓶中燃燒的文字表達式________。（2）寫出紅磷在集氣瓶中燃燒的現(xiàn)象________。（3）待紅磷熄滅并冷卻到室溫后打開止水夾，卻發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積小于原氣體體積的，你認為可能原因是什么？（答出兩點）________________；________________。（4）該實驗不能用硫代替紅磷的原因是什么？________。16.（每空1分，共4分）有下列六種微料的結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：①同種元素的是________（填字母，下同）。②具有相對穩(wěn)定結構的微粒是________（填字母，下同）。③化學性質相似的兩種原子是________，它們在化學反應中均易________（填“得”或“失”）電子。17.（每空1分，共5分）有A、B、C、D、E五種物質，其中A、C為無色液體。B、E為黑色固體，其中B在反應前后質量和化學性質都保持不變，C為生命之源。一切生命體都離不開它。它們有如圖相互轉化關系，請按要求：（1）A和E分別為A：________，E：________。（請?zhí)顚懨Q）（2）B在反應①中的作用是________，（3）②的化學反應的文字表達式為________，反應②的基本反應類型為________。三、實驗題（每空1分，共7分）18.化學是一門以實驗為基礎的學科。請回答以下問題：（1）寫出儀器①名稱：________。（2）實驗室用裝置A加熱一種暗紫色固體制取氧氣，需要做出的改進的是________，該反應的文字表達式為________，能用裝置C收集氧氣的原因是________。（3）若用裝置D收集氧氣，檢驗氧氣收集滿的方法是________。（4）實驗室在常溫下用固體大理石與液體稀鹽酸反應來制取二氧化碳，可以選用的發(fā)生裝置是________（在中選擇）。（5）甲烷是一種難溶于水，密度比空氣小的氣體。利用下圖裝置收集甲烷，氣體應從________（填“m”或“n”）端通入。四、科學探究題（每小題1分，共5分）19.關于催化劑的研究是一項重要的課題，興趣小組開展了“探究催化劑的奧秘”項目式學習。任務一：認識催化劑（1）催化劑在化工生產(chǎn)中起著重要作用，下列說法正確的是________（填字母）。A.催化劑只能加快不能減慢反應速率B.不加入催化劑化學反應就不能發(fā)生C.同一個化學反可以有多種催化劑任務二：探究催化劑（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能分解，寫出該反應的文字表達式：________。興趣小組探究氧化鐵固體能否作為過氧化氫分解的催化劑，過程如下?！緦嶒炋骄俊浚?）實驗步驟實驗現(xiàn)象結論①分別量取過氧化氫溶液入A、B兩支試管中，向B試管中加入0.2g氧化鐵粉末。然后分別在A、B兩支試管中插入帶火星的小木條，觀察現(xiàn)象。A試管中有少量氣泡產(chǎn)生，小木條不復燃。B試管中有大量氣泡產(chǎn)生，小木條復燃。________②待B試管中不再產(chǎn)生氣泡時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管中，如此反復多次操作，觀察現(xiàn)象。________反應前后氧化鐵的化學性質沒有發(fā)生改變?！緦嶒灲Y論】根據(jù)實驗①和②，可