2024年幼兒教師面試常見問題詳解

幼兒教師面試常見問題及答案

1.你不喜歡什么樣的學生？

答:不喜歡不求上進和屢教不改的學生

不怕學生調皮調皮，也不怕學生有個性，但假如不求上進，

那么就不是好學生,因此一定要培養(yǎng)他們的進取心。學生出錯不

是壞事，但同一件事屢教不改，只能說他沒有專心。

2.教師這個職業(yè)有發(fā)展前途嗎？

答：有前途，也很有挑戰(zhàn)。有前途是由于目前社會對教育越來

越重視，也越來越普及。有挑戰(zhàn)是由于在專家學生同步自己也能

隨時發(fā)現(xiàn)自己的局限性，通過這樣不停的學習來提高自己。

3?假如學生當面指責你，你會怎樣處理？

答:指責也是一種交流，我不會回避這種交流，它闡明學生對

我還是有期待。假如學生指責時有道理，我會虛心接受的。

4.你對學校有什么規(guī)定？

答:學校是教師得以實現(xiàn)價值的平臺，但愿學校能關懷教師的

生活

5.你覺得怎么樣做才算是優(yōu)秀的教師？

答:一般來說，在一種崗位上是不是優(yōu)秀，重要取決于你為這

個崗位，這份工作，究竟付出了多少心血。由于教師是個特殊的

行業(yè)，它面對的對象是學生，是有感情的人，因此,一種優(yōu)秀的教

師，就應當超過其他職業(yè)的規(guī)定。在學業(yè)上，應當可以很好日勺培

養(yǎng)學生的學習愛好，提高他們口勺學習能力,讓他們可以善于自己

發(fā)現(xiàn)問題，形成自己的見解并最終處理問題，而不僅僅局限于書

本。在生活上，要把學生看作自己的親人，像看待自己的孩子那樣

關懷他們的生活，理解他們的心情，讓他們熱愛自己的學校班級，

而不是每天看到校門就厭煩。在措施上，一種優(yōu)秀教師應當具有

高效率，得體的應對多種教學的能力。學生未來的最終歸屬是社

會,因此一種優(yōu)秀教師還應當讓學生更多地理解社會，使他們熱

愛生活，積極樂觀日勺面對人生。

6.什么狀況你會辭職？

答：目前還沒有辭職的打算。

7.你覺得老師的收入多少比較合適？

答:說出一種普遍教師的I收入水平，例如說月工資2500-35

00

8.你用什么措施讓不喜歡你的學生變的喜歡你?

答：人都是有感情的，只要你真心對你的學生，他們也都會感

覺得到。

面試自我簡介寶典

a當面試考官隨便地間你:“談談你自己的狀況怎樣？”這是面試中

日勺第一種問題。此刻，你應把在此之前所有緊張不安的情緒穩(wěn)定

下來。由于這個問題，應試者已經做了充足的準備，并且有足夠

H勺信心和勇氣相信自己能回答好這個問題。

1、自我簡介日勺內容④

首先請報出自己的姓名和身份。也許應試者與面試考官打招呼時,

已經將此告訴了對方，并且考官們完全可以從你的報名表、簡歷

等材料中理解這些狀況,但仍請你積極提及。這是禮貌的需要，還

可以加深考官對你的印象。

另首先，你可以簡樸地簡介一下你的學歷、工作經歷等基本個人

狀況。請?zhí)峁脊儆嘘P你個人狀況的基本改I、完整的信息，如:

學歷、工作經歷、家庭概況、愛好愛好、理想與報負等。這部分

H勺陳說務必簡要扼要、抓住要點。例如簡介自己的I學歷，一般只

需談本專科以上的學歷。工作單位假如多,選幾種有代表性的或

者你認為重要的簡介，就可以了，但這些內容一定要和面試及應

考職位有關系。請保證論述的線索清晰，一種構造混亂、內容過

長時開場自，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并

且讓考官倦怠，減弱對繼續(xù)進行的面試的愛好和注意力。

A應試者還要注意這部份內容應與個人簡歷、報名材料上的有關

內容相一致，不要有出入。在簡介這些內容時，應防止書面語言

日勺嚴整與拘束，而使用靈活的口頭語進行組織。這些個人基本狀

況日勺簡介沒有對或錯的問題——都屬于中性問題,但假如因此而

大意就不妥了。

接下來由這部份個人基本狀況，自然地過渡到一兩個自己本科或

工作期間圓滿完畢的事件，以這一兩個例子來形象地、明晰他闡

明自己的經驗與能力，例如:在學校擔任學生干部時成功組織的活

動；或者怎樣投入到社會實踐中，運用自己的專長為社會公眾服

務；或者自己在專業(yè)上獲得的J重要成績以及杰出的學術成就。心

接下來要著重結合你的職業(yè)理想闡明你應考這個公務員職位日勺

原因，這一點相稱重要。你可以談你對應考單位或職務的認識理

解，闡明你選擇這個單位或職務的強烈愿望。原先有工作單位的

應試者應解釋清晰自己放棄本來的I工作而做出新的職業(yè)選擇時

原因。你還可以談假如你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責地工作,

并不停根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當然這些都應親密聯(lián)絡你的價

值觀與職業(yè)觀。不過，假如你將自己描述為不食人間煙火的、不

計較個人利益時‘圣人"，那么考官們對你的求職動機的信任，就要

大打折扣了。a這里我們簡介了一條清晰日勺線索，便于你組織你

日勺自我簡介。為了保證構造明確，有條有理,你可以多用短句子以

便于口語表述，并且在段與段之間使用過渡句子,口語也要注意

思緒、論述語言的流暢，盡量防止顛三倒四，同一句話反復說幾

遍向‘粘糊勁，同步不要用過于隨便的表述。24、自我簡介的時間

一般狀況下，自我簡介應當是三?五分鐘較合適。時間分派上,

可根據(jù)狀況靈活掌握°一般地，第一部分可以用約二分鐘，第二部

分可以用約一分鐘，第三部分用1~二分鐘。a

好的時間分派能突出重點，讓人印象深刻，而這就取決于你面試

準備工作做得好壞了。假如你事先分析了自我簡介的重要內容，

并分派了所需時間，抓住這三、五分鐘，你就能中肯、得體地體

現(xiàn)出你自己。有些應試者不理解自我簡介的重要性，只是簡短地

簡介一下自己的姓名、身份，其后補充某些有關自己改I學歷、工

作經歷等狀況，大概半分鐘左右就結束了自我簡介，然后望著考

官，等待下面的提問。但也有時應試者想把面試日勺所有內容都壓

縮在這幾分鐘里。要懂得面試考官會在下面日勺面試中間向你提有

關問題的，你應當給自己也給他人留下這個機會。

△3、自我簡介的重要性：通過自我簡介，積極地向面試考官推薦

自己，這是面試構成構造的重要內容，同步也是面試測評的重要

指標。

44、自我簡介日勺要點

(1)自我簡介是應以面試日勺測評為導向。

自我簡介也是一種說服的手段與藝術，聰穎日勺應試者會以公務員

考錄的規(guī)定與測試重點而組織自我簡介的內容，你不僅僅要告訴

考官們你是多么優(yōu)秀H勺人，你更要告訴考官,你怎樣地適合這個工

作崗位。而與面試無關的內容，既使是你引認為榮的長處和長處,

你也要忍痛舍棄,以突出重點。

△(2)自我簡介要有充足的J信心。A要想讓考官們欣賞你，你必須明

確地告訴考官們你具有應考職位必需的能力與素質，而只有你對

此有信心并體現(xiàn)出這種信心后，你才證明了自己。

④應試者在談自己的長處的一種明智的措施是：在談到自己的J長

處時，保持低調。也就是輕描淡寫、語氣安靜，只談事實，別用

自己日勺主觀評論。同步也要注意適可而止，重要的、關鍵歐I,要

談，與面試無關日勺專長最佳別談。此外，談過自己的長處后，也要

談自己的缺陷，但一定要強調自己克服這些缺陷的愿望和努力。

尤其指出的是，不要夸張自己。首先從應試者的綜合素養(yǎng)體現(xiàn)，考

官可以大體估計應試者日勺能力；另首先，假如考官深入追問有關

問題，將令'有水份”的應試者下不了臺。A面試中應試者的自我簡

介，可以讓考官觀測到簡歷等書面材料以外的內容，如你對自己

的描述與概