下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
課題2化學(xué)實(shí)驗與科學(xué)探究第1課時實(shí)驗室常用儀器試劑的取用教材分析一、課標(biāo)分析化學(xué)實(shí)驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,具備基本的化學(xué)實(shí)驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動的基礎(chǔ)和保證。對于化學(xué)實(shí)驗技能,應(yīng)做到熟悉化學(xué)實(shí)驗室安全警示標(biāo)志,學(xué)會正確使用安全防護(hù)設(shè)施,學(xué)會妥善應(yīng)對實(shí)驗安全問題的必要措施,學(xué)會試劑的取用、簡單儀器的使用等實(shí)驗基本操作,并能安全操作。二、內(nèi)容和地位分析本節(jié)課,先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識常見的實(shí)驗儀器,再帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗室,符合學(xué)生的認(rèn)識特點(diǎn)和學(xué)習(xí)過程。教科書中先強(qiáng)調(diào)安全,再由簡到難設(shè)計實(shí)驗,使學(xué)生容易掌握。學(xué)情分析學(xué)生在課堂上見過實(shí)驗儀器,但對常見儀器還不完全了解,通過學(xué)習(xí),學(xué)生可以認(rèn)識實(shí)驗儀器,了解常見儀器的使用方法,通過親自動手實(shí)驗,體會儀器使用的操作要點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識常見儀器,學(xué)習(xí)部分儀器的使用方法。2.練習(xí)固體、液體的取用操作。核心素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度;通過實(shí)驗體會化學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):常見儀器的使用,固體和液體試劑的取用。難點(diǎn):滴管、量筒的使用方法。教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教學(xué)意圖環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究。實(shí)驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,因此學(xué)習(xí)化學(xué)就必然要了解化學(xué)實(shí)驗室。實(shí)驗室是進(jìn)行科學(xué)探究的重要場所,下面就讓我們走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗室。當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗室時,首先要仔細(xì)閱讀實(shí)驗室規(guī)則,它們是安全實(shí)驗并獲得成功的保證。學(xué)生閱讀課本內(nèi)容,了解常見危險品標(biāo)志和化學(xué)實(shí)驗室試劑取用原則。增強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗室中規(guī)范行為。環(huán)節(jié)二:實(shí)驗室常用儀器看圖識儀器,說出下列儀器的名稱和使用方法。說出圖示儀器的名稱,并歸納主要用途。認(rèn)識常見儀器。
續(xù)表教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教學(xué)意圖環(huán)節(jié)三:試劑的取用一、試劑的取用1.固體試劑的取用?!局v解】(展示廣口瓶)固體試劑通常保存在廣口瓶里,(展示藥匙)取用固體試劑一般用藥匙(或紙槽),有些塊狀的試劑可用鑷子夾取。用過的藥匙或鑷子要立刻用干凈的紙擦干凈,以備下次使用?!狙菔尽?1)取鋅粒。(2)取少量碳酸鈉?!痉治觥抗腆w試劑取用時,若不指明用量,一般只需鋪滿試管底部即可。2.液體試劑的取用。(1)傾倒法:【講解】液體試劑通常保存在細(xì)口瓶里(展示細(xì)口瓶)。取用時采用傾倒法?!狙菔尽恳后w的傾倒?!居懻摗竣偌?xì)口瓶的瓶塞為什么要倒放在桌面上?②傾倒液體時,瓶口為什么要緊挨著試管口?③拿細(xì)口瓶倒液體時,為什么細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面一定要朝向手心?④倒完液體后,為什么要立即蓋緊瓶塞?(2)量取法:【演示】用量筒取用液體?!痉治觥竣倭客沧x數(shù)時,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平。②當(dāng)接近刻度時,可用膠頭滴管滴加液體至刻度。③取用液體,當(dāng)不說明用量時,一般取1~2毫升?!居懻摗苛咳∫后w時,如果讀數(shù)時沒有與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,而是采用仰視或俯視的方法,將會對讀數(shù)產(chǎn)生什么影響?【結(jié)論】仰視將導(dǎo)致讀數(shù)偏小,俯視將導(dǎo)致讀數(shù)偏大?!狙菔尽康喂艿氖褂谩S^察,思考,記錄固體試劑取用要點(diǎn)。學(xué)生回答:①防止腐蝕桌面或污染瓶塞。②為了防止液體灑出或飛濺,瓶口應(yīng)緊挨著試管口。③防止試劑順瓶口流出腐蝕標(biāo)簽。④防止液體受到污染或揮發(fā)性物質(zhì)逸出。觀察,記錄液體試劑的取用要點(diǎn)。使學(xué)生熟練掌握固體試劑取用方法,并了解操作注意事項。使學(xué)生熟練掌握利用傾倒法取用液體試劑,并了解操作注意事項。使學(xué)生熟練掌握利用量取法取用液體試劑,并了解操作注意事項。
續(xù)表教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教學(xué)意圖板書設(shè)計課題2化學(xué)實(shí)驗與科學(xué)探究第1課時實(shí)驗室常用儀器試劑的取用1.試劑的取用原則。2.固體試劑取用:塊狀、粉末狀。3.液體試劑取用:傾倒、量取、滴加。課堂練習(xí)相關(guān)練習(xí)課堂小結(jié)本節(jié)課你學(xué)到了什么?有哪些收獲呢?作業(yè)布置1.第一單元課題2第1課時。2.練習(xí)與應(yīng)用第1、5題。教學(xué)反思
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年臨時租賃協(xié)議范例(三篇)
- 2025年度安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)合同
- 2025年度公共場所安全保衛(wèi)勞務(wù)分包合同
- 智能停車場裝修合同范本
- 教育培訓(xùn)基地租賃合同
- 學(xué)校教室內(nèi)墻裝修工程合同
- 家電產(chǎn)品國內(nèi)物流配送協(xié)議
- 大宗商品運(yùn)輸承運(yùn)合同范本
- 主題美容院裝修協(xié)議模板
- 水產(chǎn)加工污泥轉(zhuǎn)運(yùn)協(xié)議模板
- 春節(jié)節(jié)后安全教育培訓(xùn)
- 2025年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第5章重難點(diǎn)突破02向量中的隱圓問題(五大題型)(學(xué)生版+解析)
- 水土保持方案投標(biāo)文件技術(shù)部分
- 印刷品質(zhì)量保證協(xié)議書
- 2023年浙江省公務(wù)員錄用考試《行測》題(A類)
- CQI-23模塑系統(tǒng)評估審核表-中英文
- 南方日報圖片管理系統(tǒng)開發(fā)項目進(jìn)度管理研究任務(wù)書
- 《建筑工程設(shè)計文件編制深度規(guī)定》(2022年版)
- 2024-2030年中國煉油行業(yè)發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 小學(xué)三年級奧數(shù)入學(xué)測試題
- 我國大型成套設(shè)備出口現(xiàn)狀、發(fā)展前景及政策支持研究
評論
0/150
提交評論