四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 重難點(diǎn)突破卷2　數(shù)對(duì)、可能性的判斷與分析（北師大版）

重難點(diǎn)突破卷2數(shù)對(duì)、可能性的判斷與分析一、我會(huì)填。（第2題2分，第4題4分，其余每空2分，共16分）1．?dāng)?shù)對(duì)（3，7）表示這個(gè)物體在第3列，第7行，那么數(shù)對(duì)（5，6）表示這個(gè)物體在第（）行，第（）列。2．劉強(qiáng)坐在教室的第5列第2行，用數(shù)對(duì)（5，2）表示；李方坐在劉強(qiáng)的正前面，李方的位置用數(shù)對(duì)（，）表示。3．鯉魚（）在天上飛；人類的生存（）離不開水；買彩票（）中大獎(jiǎng)。（填“可能”“不可能”或“一定”）4．（1）小明家在小玲家的（）方向上，距離是（）米。（2）小玲家在小明家的（）方向上，距離是（）米。二、我會(huì)選。（將正確答案的字母填在括號(hào)里）（每題4分，共20分）1．今天是星期日，明天（）是星期六。A．一定 B．可能 C．不可能2．從下面兩個(gè)袋子中各摸一個(gè)球，結(jié)論不正確的是：（）A．都有可能摸出白球。 B．都不可能摸出紅球。C．兩個(gè)袋子摸出白球和黑球的可能性一樣大。3．體操比賽時(shí)，五（1）班同學(xué)站成長(zhǎng)方形隊(duì)列，每隊(duì)人數(shù)相等，林林站在最后一隊(duì)的最后一個(gè)，用數(shù)對(duì)表示是（9，6），五（1）班共有（）人參加體操比賽。A．54 B．55 C．無法確定4．在同一幅圖上，如果A點(diǎn)的位置為（1，5），B點(diǎn)的位置為（1，1），C點(diǎn)的位置為（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。A．直角 B．鈍角 C．銳角5．象棋有規(guī)定：馬走日（如圖）。如果要走一步馬，你認(rèn)為走到的位置不可能是（）。A．（6，4） B．（5，1） C．（6，3）三、按要求完成下列各題。（第1題12分，第2題20分，第3題18分，第4題14分，共64分）1．下圖是一幅國際象棋棋盤的平面圖。（1）棋盤上的棋子分別在什么位置？填一填。白王（）黑王（）黑車（）白兵（）（2）接下來，黑車進(jìn)到（c，2）處，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出它移動(dòng)后的位置。2．（1）用數(shù)對(duì)表示圖中的三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的位置。（2）將圖中三角形向下平移1格得到三角形A′B′C′，畫出三角形A′B′C′。（3）用數(shù)對(duì)表示A′，B′，C′的位置，并說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。3．下圖是兒童游樂園游樂設(shè)施位置示意圖。（1）如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用數(shù)對(duì)表示其他游樂設(shè)施的位置嗎？（2）秋千在摩天輪以西100米，再往北300米處，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出秋千的位置。（3）小明玩了摩天輪，準(zhǔn)備去玩蹺蹺板，他怎樣走最近？（路線只能按東西或南北方向直走，不能斜走）4．海軍叔叔在海上巡邏，他們的航行路線是（4，0）→（8，2）→（10，3）→（19，4）→（19，5）→（16，6）→（9，5）→（5，4）。（1）先在上圖中標(biāo)出他們經(jīng)過的位置，再把這些表示位置的點(diǎn)依次連接起來。（2）有A，B，C三個(gè)燈塔，他們經(jīng)過了哪些燈塔？

答案一、1．652．513．不可能一定可能4．(1)西偏北45°1000(2)東偏南45°1000二、1．C2．C3．A4．A5．C三、1．(1)g2d7c6g4(2)略2．(1)點(diǎn)A用數(shù)對(duì)(2，4)表示，點(diǎn)B用數(shù)對(duì)(1，2)表示，點(diǎn)C用數(shù)對(duì)(4，1)表示。(2)略(3)點(diǎn)A′用數(shù)對(duì)(2，3)表示，點(diǎn)B′用數(shù)對(duì)(1，1)表示，點(diǎn)C′用數(shù)對(duì)(4，0)表示。發(fā)現(xiàn)：把三角形向下平移，數(shù)對(duì)中列數(shù)不變，平移幾格行數(shù)就減幾。3．(1)摩天輪用數(shù)對(duì)(5，1)表示，碰碰車用數(shù)對(duì)(2，4)