云南省臨滄市云縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
云南省臨滄市云縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
云南省臨滄市云縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題_第3頁(yè)
云南省臨滄市云縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題_第4頁(yè)
云南省臨滄市云縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

機(jī)密★考試結(jié)束前云縣2023—2024學(xué)年上學(xué)期期中素質(zhì)能力提升練習(xí)七年級(jí)語(yǔ)文試題卷范圍:第1~3單元(全卷四個(gè)大題,共25個(gè)小題,共8頁(yè);滿(mǎn)分100分,考試用時(shí)150分鐘)注意事項(xiàng):1.本卷為試題卷,考生必須在答題卡上解題作答,答案書(shū)寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上,在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。2.考試結(jié)束后,請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用(1~5題,每題2分,第6題6分,共16分)相較于滋潤(rùn)廣袤大地、_________人類(lèi)文明的大江大河,故鄉(xiāng)那條穿對(duì)而過(guò)的小河,真是名不見(jiàn)經(jīng)傳。那條清澈的小河,仿佛一條逶迤連綿的玉帶,從西到東,沿著河床,澆灌著兩岸。它_________于哪里,沒(méi)有人關(guān)心;它匯入那里,也鮮有人提及。平心而論,被它澤被恩惠的,不只是兩岸高高低低的樹(shù)、低矮的草垛(duò),錦簇(zú)的花苞(bāo),它還是鴨子、鵝的歡樂(lè)天堂,是魚(yú)蝦的棲息地,是風(fēng)的自由滑板。浣女們?cè)诜磸?fù)捶打中,洗去往昔的油漬、灰色的心情和麻木的態(tài)度,留下干凈的笑容和煥然一新的精氣神。和萬(wàn)萬(wàn)千千的小河一樣,這條村河,走過(guò)四季,路過(guò)一代代人的悲歡,歲月未老,它卻已在風(fēng)中露出滿(mǎn)面_________。明媚的陽(yáng)光,在波光鱗鱗的河面上灑下一片金黃。此時(shí)的小河,像條流光溢彩的路,在藍(lán)天白云下,_________至遠(yuǎn)方。猶記得,夏日驕陽(yáng)似火,傍晚放學(xué)路過(guò)小河,膽大的孩子會(huì)三五成群地,脫衣下水,竄入河中,歡笑著,你追我趕地打水仗。水性好的小伙伴,會(huì)潛水去摸魚(yú),鯽魚(yú)、河蝦,雖捕(bǔ)獲不多,但在水中技能高人一籌、風(fēng)頭出盡的自豪感和歡樂(lè)難道無(wú)須多言嗎?少年的歡樂(lè),大多簡(jiǎn)單、直接,甚至可以就地取材。1.文中注音不正確的一項(xiàng)是()A.垛(duò)B.簇(zú)C.苞(bāo)D.捕(bǔ)2.文中加點(diǎn)詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.澆灌B.捶打C.波光鱗鱗D.竄入3.文中橫線(xiàn)上應(yīng)填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.孕育發(fā)現(xiàn)皺紋彎曲B.生育發(fā)現(xiàn)笑容蜿蜒C.孕育發(fā)源皺紋蜿蜒D.生育發(fā)源笑容彎曲4.對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子病因的分析,正確的一項(xiàng)是()A.搭配不當(dāng)B.分類(lèi)不當(dāng)C.缺少主語(yǔ)D.否定不當(dāng)5.下列內(nèi)容排序正確的一項(xiàng)是()高適是唐代著名的詩(shī)人,可才華橫溢的他也有名落孫山的時(shí)候。_________________。_________________,_________________,_________________,_________________。數(shù)年苦讀后直到被睢陽(yáng)太守張九皋舉薦,高適再次應(yīng)試,才一舉中第。①可眼前卻是四壁陰森,一盞孤燈②每當(dāng)暮色四合,腦海都會(huì)浮現(xiàn)昔日長(zhǎng)安車(chē)水馬龍的繁華情景③但也正因如此,高適不得不與書(shū)做伴,撫卷聽(tīng)更④落第之后的高適,獨(dú)自來(lái)到蕭索荒涼的雕陽(yáng),一晃就是十年⑤坐守長(zhǎng)夜的滋味縱然難熬,但經(jīng)由學(xué)識(shí)與閱歷洗練的心性卻愈發(fā)成熟A.④⑤③②①B.④②①③⑤C.②④⑤③①D.④②③①⑤6.名篇名句默寫(xiě)【(1)至(4)題中任選兩題作答,(5)(6)題必答,每空1分,共6分】(1)_________________,其不善者而改之。(《<論語(yǔ)>十二章》)(2)岐王宅里尋常見(jiàn),_________________。(杜甫《江南逢李龜年》)(3)_________________,匹夫不可奪志也。(《<論語(yǔ)>十二章》)(4)夕陽(yáng)西下,_________________。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(5)曹操在《觀(guān)滄?!分?,描寫(xiě)了海水蕩漾和山島聳立的句子是_________________,_________________。(6)李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,以落花起筆,點(diǎn)出王昌齡被貶官這一消息的詩(shī)句是:_________________,_________________。二、綜合性學(xué)習(xí)(7~11題,共12分)(一)學(xué)習(xí)與探究。(4分)千難萬(wàn)險(xiǎn)中得來(lái)的東西最為珍貴,患難與共中結(jié)下的友誼必將長(zhǎng)駐你我的心間。新學(xué)期到來(lái),為了使同學(xué)們樹(shù)立起正確的友情觀(guān),七年級(jí)(一)班將在教室里開(kāi)展以“我的交友觀(guān)”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng),閱讀下面材料,完成7~8題。【材料一】李苦禪是我國(guó)當(dāng)代著名畫(huà)家,他為人爽直,凡答應(yīng)給人作畫(huà),從不食言。有一次,有位老朋友請(qǐng)他作一幅畫(huà),李苦禪因有事在身,未能及時(shí)完成。不久,當(dāng)他接到老友病故的訃告后,面有愧色,即趨作畫(huà),畫(huà)了幅百蓮圖,并鄭重其事題上老友的名字,蓋上印章,隨即攜至后院,將畫(huà)燒毀。事后,對(duì)兒子說(shuō):“今后再有老友要畫(huà),及時(shí)催我,不可失信啊!”【材料二】與善良的人為友,你會(huì)獲得更多的愛(ài)與關(guān)懷?!颜x是一種和諧的平等?!喔墩撚颜x》7.你從以上材料中學(xué)到了哪些交友的觀(guān)念?(2分)8.為了號(hào)召同學(xué)們積極參與活動(dòng),請(qǐng)你為本次活動(dòng)寫(xiě)一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)(二)名著閱讀。(4分)9.以下是小劉讀《朝花夕拾》之后寫(xiě)的資料卡,請(qǐng)你聯(lián)系名著內(nèi)容補(bǔ)充完整空缺。眾生相①她生得黃胖而矮,說(shuō)話(huà)時(shí)常喜歡切切察察,向人們低聲絮說(shuō)些什么事。還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。②她對(duì)自己的兒子雖然狠,對(duì)別家的孩子卻好的,無(wú)論鬧出什么亂子來(lái),也決不去告訴各人的父母。(1)選文中①②描寫(xiě)的人物分別是________________________________(2分)個(gè)人相這是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì);我早覺(jué)得奇怪,注意著他的了,到這時(shí)才打聽(tīng)別人:說(shuō)這話(huà)的是誰(shuí)呢,有那么冷?認(rèn)識(shí)的人告訴我說(shuō):他叫范愛(ài)農(nóng),是徐伯蓀的學(xué)生?!覐哪暇┮频奖本┑臅r(shí)候,愛(ài)農(nóng)的學(xué)監(jiān)也被孔教會(huì)會(huì)長(zhǎng)的校長(zhǎng)設(shè)法去掉了。他又成了革命前的愛(ài)農(nóng)。我想為他在北京尋一點(diǎn)小事做,這是他非常希望的,然而沒(méi)有機(jī)會(huì)。他后來(lái)便到一個(gè)熟人的家里去寄食,也時(shí)時(shí)給我信,景況愈困窮,言辭也愈凄苦。終于又非走出這熟人的家不可,便在各處飄浮。不久,忽然從同鄉(xiāng)那里得到一個(gè)消息,說(shuō)他已經(jīng)掉在水里,淹死了。(2)以上片段表現(xiàn)了魯迅對(duì)范愛(ài)農(nóng)的看法發(fā)生了怎樣的變化?___________________________________________________________(2分)(三)書(shū)法臨寫(xiě)與鑒賞。(4分)10.仔細(xì)觀(guān)察下面的書(shū)法作品,挑選出八個(gè)不同的簡(jiǎn)體漢字,用正楷臨寫(xiě)在田字格內(nèi)。(2分)11.行書(shū)是介于楷書(shū)和草書(shū)之間的一種字體。筆法多變、活潑有神、書(shū)寫(xiě)便捷、結(jié)體多姿。以下幾幅字中為行書(shū)字體的是()(2分)A.B.C.D.三、閱讀(12~24題,共32分)(一)閱讀下面這首古詩(shī),完成12~13題。(4分)次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。12.對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.詩(shī)歌的題目交代了留宿的地點(diǎn)。B.詩(shī)歌以對(duì)偶句開(kāi)頭,暗含旅途奔波之意。C.頷聯(lián)寫(xiě)出了平野開(kāi)闊、大江泛舟、波平浪靜等大氣磅礴之景。D.頸聯(lián)通過(guò)描寫(xiě)時(shí)序交替的景物,揭示了新舊交替的變化規(guī)律,給人消沉悲涼的感受。13.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)此詩(shī)的尾聯(lián)與李益的《夜上受降城聞笛》后兩句體現(xiàn)的情感有何不同之處?(2分)(二)閱讀下面文言文,完成14~17題。(10分)【甲】①子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不溫,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)②子曰:“溫故而知斷,可以為師矣?!保ā稙檎罚圩釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ā稙檎罚茏釉唬骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”(《雍也》)⑤子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!保ā队阂病罚拮釉唬骸帮埵枋?,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!保ā妒龆罚咦釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?,不舍晝夜?!保ā蹲雍薄罚嘧酉脑唬骸安W(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣?!保ā蹲訌垺罚ü?jié)選自《論語(yǔ)》十二章)【乙】何子少好讀書(shū),遇有異書(shū),必厚貲①購(gòu)之,撤衣食為費(fèi),雖饑凍不顧也。每巡②行田陌,必挾策以隨?;蛉鐜?,亦必手一編。所藏書(shū)四萬(wàn)卷,涉獵殆遍。蓋欲以攬求王霸之余略,以揣摩當(dāng)世之故。一遇事之盤(pán)錯(cuò)難解者,即傅③以古義合之。而有不合則深湛思之競(jìng)?cè)绽^以夜。(選自何良俊《四友齋叢說(shuō)·序》)【注】①貲(zī):價(jià)格。②巡視。③傅:憑借。14.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)思而不學(xué)則殆殆:______________(2)博學(xué)而篤志篤:______________(3)何子少好讀書(shū)好:______________(4)蓋欲以攬求王霸之余略欲:______________15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)逝者如斯夫,不舍晝夜。(2)每巡行田陌,必挾策以隨。16.根據(jù)【甲】文④⑥章,說(shuō)說(shuō)孔子對(duì)貧窮和富貴的態(tài)度是怎樣的?(2分)17.讀了兩篇文章,你從中學(xué)到了哪些學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)態(tài)度?(2分)(三)閱讀下面文章,完成18~20題。(7分)風(fēng)吹麥浪思故鄉(xiāng)商長(zhǎng)江①我從小生活在農(nóng)村,最熟悉不過(guò)的就是麥子。四五月份,正是麥子揚(yáng)花灌漿的時(shí)節(jié)。某個(gè)下午,風(fēng)徐徐吹過(guò)幽靜的村莊、茂密的果園和恬靜的牧場(chǎng),輕輕將初夏的微醉吹進(jìn)一望無(wú)際的麥田。②晨曦初照,青青的麥稞輕輕晃動(dòng)如綠色帷帳,麥葉上還掛著顆顆晶瑩的露珠,金燦燦的陽(yáng)光照射在廣袤田野上,仿佛梵高的一幅經(jīng)典油畫(huà)。風(fēng)低語(yǔ)著,麥粒漸漸飽滿(mǎn)豐盈。在那迷人的麥浪聲里,楊柳依依,那“沙沙”的響動(dòng)讓附近的村莊和磨坊顯得更加靜謐。③暮色降臨,偶爾有“咕咕,咕咕”和“嘎嘎嘎咕”“快快布谷”的聲音傳來(lái),這是布谷鳥(niǎo)的聲音,那時(shí)長(zhǎng)幾乎一樣的叫聲輕輕傳過(guò)空曠的原野,不時(shí)驚起幾只膽小的野兔和羽毛鮮亮的山雞。我獨(dú)自坐在壟溝沿上,靜聽(tīng)麻雀的叫聲。悄悄躲進(jìn)草叢和麥田的它們,“嘰嘰喳喳”叫著,有時(shí)被偶爾經(jīng)過(guò)的汽車(chē)?yán)嚷曮@擾,“轟”地飛起又落下。那稠密而雜亂的聲音,對(duì)側(cè)耳傾聽(tīng)的我們來(lái)說(shuō)是一種難得的享受。它們交談的余音穿過(guò)低矮的圍墻和更廣袤的麥田,漸漸彌散到四面八方。其中兩三聲嘹亮而悠長(zhǎng)的起調(diào)過(guò)后,眾聲衰減,最后以若有若無(wú)的拖腔結(jié)束這場(chǎng)合奏。但我們并不能聽(tīng)懂聽(tīng)全,其中的幾個(gè)音符傳到我耳中,那微弱的詠嘆調(diào),已漸漸消逝于風(fēng)中。④天已擦黑,暮色沉沉。無(wú)邊的靜謐里,麥子微微晃動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,仿佛在等待一件未知事件的發(fā)生。而安靜的背后常常是更大的不安。輕輕蕩漾著的風(fēng)中,麥子似在竊竊私語(yǔ),相互打著招呼,似乎白日里,它們是不得不正襟危坐的演員,給鄉(xiāng)村里的人們演了一天的戲,也開(kāi)始放松一下筋骨。地上有一棵孤獨(dú)地站著的麥子,在風(fēng)的吹動(dòng)下似乎急切地呼朋喚友。⑤夜色溫柔,星光閃爍在墨藍(lán)的天空中,蝴蝶悄悄秘藏了行蹤。此刻,出現(xiàn)在低空的鴿群像一個(gè)巨型鐵錨,款款飛過(guò)風(fēng)中的麥田。而后變幻陣形如一些不規(guī)則的幾何圖形,不斷地與風(fēng)角力,但鴿群所帶來(lái)的某種如親人來(lái)臨的感覺(jué),迅速使我心中那種前不見(jiàn)古人后不見(jiàn)來(lái)者的清幽之情一掃而光?、薮藭r(shí)此刻,我扯下一兩穗麥子,兩手聚攏輕輕揉搓,輕輕吹去麥芒和一些碎殼,將青青的麥粒放在嘴里一嚼,一種清香和汁水充盈的感覺(jué)悄然涌入口中,那兒時(shí)的記憶全都重新溫故一遍。那時(shí),也是初夏時(shí)光,一棵剛剛開(kāi)花的楝子樹(shù)在麥田里與紫蘇地里的稻草人互相擠眉弄眼。而瘋跑了好長(zhǎng)時(shí)間的我們肚子“咕咕”直叫,于是就扯下一些麥穗揉搓起來(lái),放在嘴里,大快朵頤。飽餐一頓后,各自回家?、咛焱耆诹讼聛?lái)。陣陣麥子的清香撲鼻而來(lái),風(fēng)吹麥浪,不就是風(fēng)吹故鄉(xiāng)、風(fēng)吹歲月的聲音嗎?而這樣的經(jīng)歷常常出現(xiàn)在我的童年、少年時(shí)期的某個(gè)傍晚。當(dāng)時(shí)沒(méi)有家室、沒(méi)有生活和工作壓力的我,不止一次地享受這閑暇時(shí)光。鄉(xiāng)風(fēng)陣陣,麥香蕩漾,風(fēng)輕輕把你帶來(lái)的幸福送進(jìn)每一個(gè)村莊和每一條街道,也把希望和夢(mèng)想送進(jìn)每一個(gè)人的心中。⑧后來(lái)我離家求學(xué)、工作,這樣風(fēng)吹麥浪的場(chǎng)景就永遠(yuǎn)定格在往事的記憶里。而那個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)怕是再也回不去了。18.按照時(shí)間順序,把文中第②~⑤段分別描繪的圖景補(bǔ)充完整。(2分)①晨曦初照,麥浪翻涌圖。②_________________③暮色沉沉,麥子私語(yǔ)圖。④_________________19.請(qǐng)從修辭角度賞析第⑤段中畫(huà)線(xiàn)句子。(3分)此刻,出現(xiàn)在低空的鴿群像一個(gè)巨型鐵錨,款款飛過(guò)風(fēng)中的麥田。20.試分析本文標(biāo)題的好處。(2分)(四)閱讀下面的文章,完成21~24題。(11分)長(zhǎng)憶烙餅香李鳳桂①秋草黃、稻谷香,轉(zhuǎn)眼又到了收獲的季節(jié)。時(shí)光的車(chē)輪在歲月的更迭中不停地奔跑,曾經(jīng)的青春年華匆匆而去,而母親的烙餅給我們留下的則是久久的回味……②那是我第一次跟著哥哥姐姐學(xué)鋤地。當(dāng)時(shí)家家戶(hù)戶(hù)已經(jīng)分到了責(zé)任田,我們村里的責(zé)任田在離村莊十多里的地方。那是一片生機(jī)勃勃的新淤地,勤勞的農(nóng)人布下一片片綠色的方陣,五彩斑斕的秋色是大地對(duì)農(nóng)民的回報(bào)。綠意盎然、密不透風(fēng)的玉米林,臉蛋漸紅、穗頭搖曳的高粱……我騎行在彎曲的小路上,玉米地和高粱地里白白的雞腿菇探頭探腦,不時(shí)牽引著我的視線(xiàn)?、坌掠俚乩镒顗延^(guān)的應(yīng)當(dāng)是波瀾壯闊的花生地了。站在高高的防潮壩上,無(wú)邊無(wú)際的花生蔥蘢碧綠,像地毯般鋪陳開(kāi)來(lái),極目遠(yuǎn)眺,綠色的地毯無(wú)限伸展,直到與藍(lán)天白云相接在一起。④我當(dāng)時(shí)還在鄰村讀書(shū),放了假,就和哥哥姐姐去花生地鋤草?!颁z地下力氣,莊稼處處香”,這是母親經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話(huà)。尤其是花生,上面開(kāi)花,下面結(jié)果,適時(shí)鋤地是增產(chǎn)的重要保證。每當(dāng)我們要去鋤地,母親總是早早起來(lái),為我們每人烙上一張餅。母親搟餅的動(dòng)作如行云流水,輕揉一下上好的面團(tuán),揪下一個(gè)個(gè)均勻的面劑,用搟面杖按壓面團(tuán),不必用手轉(zhuǎn)動(dòng),就看著面團(tuán)在母親的搟面杖下飛速地旋轉(zhuǎn),眨眼間,一個(gè)溜圓的大餅飛到了旁邊的蓋墊上。姐姐幫著母親燒火,一點(diǎn)點(diǎn)往灶膛里續(xù)著細(xì)軟的柴草,母親將搟好的餅放在鍋里用炊帚轉(zhuǎn)圈、翻個(gè),不一會(huì)兒,大餅鼓起一個(gè)好大的包,餅的麥香氣息從屋里向外彌漫。⑤母親把一個(gè)個(gè)餅折疊起來(lái),放在用毛巾縫制好的袋子里。我坐在哥哥的自行車(chē)后座上,和姐姐們一起興沖沖地出發(fā)了!鋤地時(shí),哥哥姐姐依次排開(kāi),每人鋤兩壟,而我拼死拼活鋤一壟還被他們拉開(kāi)好長(zhǎng)一段距離。中午時(shí),我看著哥哥姐姐取出母親烙的餅,卷上一棵小蔥,咬上一口咸菜疙瘩,喝上一口塑料桶里的涼開(kāi)水,“嘎吱、嘎吱”的聲音,好香的樣子!我們坐在地頭,滿(mǎn)地橢圓形的花生葉墨綠油亮,有鮮黃的花朵參差其中,呼之欲出。⑥到了秋季拔花生的時(shí)候,母親就會(huì)早早地起來(lái)和面,切好細(xì)碎的蔥花,放上油鹽、花椒面,為我們烙香香的蔥油餅了。餅里有被油浸潤(rùn)的碧綠蔥花,即使到了中午時(shí)分,也是軟軟香香的,不就咸菜也能吃上一個(gè)大餅。拔花生時(shí),我們被陽(yáng)光暴曬著,汗水把臉上的灰塵沖出一道道痕跡,但想起了蔥油餅的香味,就有了勁頭!⑦我初二那年時(shí),母親去趕集,買(mǎi)來(lái)一塊肥嘟嘟的羊油。母親把羊油切成丁放在小瓷盆里,把碧綠的蔥花切得細(xì)碎,放上熟油、鹽、花椒面等調(diào)料攪拌、腌制一會(huì)兒。然后,母親搟一張大餅,創(chuàng)新性地撒上腌制好的羊油調(diào)料。把大餅卷起來(lái)揪成饅頭大的劑子。搟好后放進(jìn)燒熱的大鍋里。隨著鍋底的柴火“噼啪”作響,老屋里彌漫起撲鼻的香氣,母親不停地翻轉(zhuǎn)著鍋里的大餅,餅的兩面都有著黃黃的面皮。禁不住美味的誘惑,我撕下一塊母親烙好的餅,咬上一口,真的是外香里嫩,外面的面皮非常酥脆;腌制的餡料肥而不膩,羊油丁的香味與蔥花的清鮮,給你鮮美柔嫩、唇齒生香之感。此時(shí),屋頂上的白色炊煙扭動(dòng)著細(xì)軟的腰身,裊裊娜娜地飄向天空……⑧我的青春年華如逝去的流水一去不復(fù)返,母親也已離開(kāi)我們多年。但那廣闊無(wú)邊的田野,那開(kāi)滿(mǎn)了嫩黃花朵的花生她,還有母親烙制的餅香卻令我始終難忘、懷念至今!21.母親制作的烙餅很香,“香”表現(xiàn)在哪里?(3分)22.結(jié)合文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。(4分)(1)第⑦段加點(diǎn)詞“扭動(dòng)”一詞尤為出彩,試著分析它好在哪里?(2分)(2)第④段在敘述母親做烙餅是運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法,有何作用?(2分)23.你如何理解文中第⑧段畫(huà)線(xiàn)句子。(2分)但那廣闊無(wú)邊的田野,那開(kāi)滿(mǎn)了嫩黃花朵的花生地,還有母親烙制的餅香卻令我始終難忘、懷念至今!24.本文作者回憶兒時(shí)勞動(dòng)的情景,生活中勞動(dòng)也是無(wú)處不在。請(qǐng)你結(jié)合生活談?wù)剟趧?dòng)有何益處?(2分)四、寫(xiě)作(40分)25.請(qǐng)從下面的題目中任選一題完成寫(xiě)作。題目一:這也是一種愛(ài)題目二:_________的滋味要求:(1)若選題目二,須將題目補(bǔ)充完整;(2)立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外);(3)不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息;(4)不少于600字。書(shū)寫(xiě)工整,字跡清楚。

云縣2023—2024學(xué)年上學(xué)期期中素質(zhì)能力提升練習(xí)七年級(jí)語(yǔ)文參考答案一、積累與運(yùn)用(1~5題,每題2分,第6題6分,共16分)1.B簇(cù)2.C(波光粼粼)3.C4.D5.B6.(6分)(1)擇其善者而從之(2)崔九堂前幾度聞(3)三軍可奪帥也(4)斷腸人在天涯(5)水何澹澹,山島竦峙(6)楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪二、綜合性學(xué)習(xí)(7~11題,共12分)(一)(4分)7.(2分)交友要秉承誠(chéng)信、善良和平等的觀(guān)念。8.(2分)朋友是心靈的綠洲,給予慰藉和力量。(答案不唯一)(二)(4分)9.(1)(2分)長(zhǎng)媽媽?zhuān)ò㈤L(zhǎng))衍太太(2)(2分)由開(kāi)始的不喜歡轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)他的同情和悼念。(三)(4分)10.(2分)略。11.(2分)B三、閱讀(12~24題,共32分)(一)(4分)12.(2分)D13.(2分)此詩(shī)尾聯(lián)借景抒情,借歸雁抒發(fā)了旅途中的淡淡的鄉(xiāng)思愁緒(1分);而李益的《夜上受降城聞笛》中,作者借夜風(fēng)中凄涼幽怨的蘆笛聲,不說(shuō)思鄉(xiāng),不說(shuō)盼歸,而是以人物的“望”這種情態(tài)行為展現(xiàn)其心理,表達(dá)了人物不盡的濃郁鄉(xiāng)愁(1分)。(二)(10分)14.(2分)(1)疑惑(2)堅(jiān)定(3)喜好(4)想要15.(4分)(1)(2分)時(shí)光像河水一樣流去,日夜不停。(2)(2分)每次去田間巡走,一定拿著書(shū)。16.(2分)孔子并不排斥富貴,當(dāng)他認(rèn)為富貴是應(yīng)該是正義的,用不正當(dāng)?shù)氖侄?,獲取富貴是不可取的,如果不能獲取富貴,就應(yīng)該學(xué)會(huì)安貧樂(lè)道,在貧困中修身養(yǎng)心,提高自己的品德。17.(2分)愛(ài)好讀書(shū)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤思博學(xué)、惜時(shí)刻苦。【乙文參考譯文】何子年少的時(shí)候喜歡讀書(shū),如果遇到有奇特的書(shū),一定用大價(jià)錢(qián)把它購(gòu)買(mǎi)回來(lái),(為此)縮減衣食(用度的開(kāi)支)作為(購(gòu)書(shū))費(fèi)用,即使忍饑挨凍也不在乎。每次去田間巡走,一定拿著書(shū)。有時(shí)候去廁所,也一定是手拿一本書(shū)。他所收藏的書(shū)有四萬(wàn)卷,幾乎都粗略地瀏覽了一遍。大概是想要用來(lái)攬求各種稱(chēng)王稱(chēng)霸各種策略,來(lái)揣度當(dāng)今世道形成的原因。一旦遇到有些事情盤(pán)根錯(cuò)雜難于處理的,立即用古人的作法來(lái)相合。如果有不合的,就夜以繼日地深入地進(jìn)行思考。(三)(7分)18.(2分)②暮色降臨,傾聽(tīng)雀鳴圖。④星光閃爍,鴿群飛躍圖。19.(3分)運(yùn)用比喻的修辭,把鴿群比作巨型鐵錨(1分),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了空中的鴿群排列的形狀(1分)。體現(xiàn)了作者內(nèi)心愜意的心境(1分)。20.(2分)①點(diǎn)明文章寫(xiě)作對(duì)象為麥浪。②由麥浪引出思鄉(xiāng)的情感,突出文章中心。③以麥浪為線(xiàn)索,貫穿全文,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。(任意答出兩點(diǎn)給滿(mǎn)分)(四)(11分)21.(3分)①母親用上好的面和熟練的手法來(lái)制作。②母親會(huì)放入羊油、蔥花、花椒面等調(diào)料創(chuàng)新烙餅方法。③烙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論