江蘇省鹽城市亭湖高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試題（原卷版）

鹽城市亭湖高級中學(xué)2023/2024學(xué)年度第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷滿分100分，考試時間75分鐘可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16P-31S-32Cl-35.5Fe-56Ba-137一、單項選擇題：本題包括14小題，每小題3分，共計39分。每小題只有一個選項符合題意。1.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、科技和環(huán)境等密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯誤的是A.84消毒液與潔廁靈(主要成分是鹽酸)不能混用，若混用能產(chǎn)生有毒氣體B.聚合硫酸鐵是一種新型絮凝劑，可用于水的凈化C.在燃煤中加入生石灰是實現(xiàn)碳中和的重要途徑之一D.衛(wèi)星探測器上的太陽能電池帆板主要成分是晶體硅2.反應(yīng)：可用于聯(lián)合制堿。下列表示反應(yīng)中相關(guān)微粒的化學(xué)用語正確的是A.的電子式： B.氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖：C.中子數(shù)為10的氧原子： D.電離：3.漂白粉加水發(fā)生反應(yīng)：。下列說法正確的是A.沸點高低： B.半徑大?。篊.酸性強弱： D.中只有離子鍵作用4.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是A.明礬中的易形成膠體，可用作消毒劑B溶液呈堿性，可用于治療胃酸過多C.單晶硅熔點高，可用作半導(dǎo)體材料D.鈉元素的焰色為黃色，可以制高壓鈉燈5.在給定條件下，下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化能實現(xiàn)的是A. B.C. D.工業(yè)上氯氣通入澄清石灰水制漂白粉6.下列制取、凈化、干燥、收集氯氣實驗的裝置中，能夠達到實驗?zāi)康牡氖茿.制取B.除C.干燥D.收集A.A B.B C.C D.D7.設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列敘述正確的是A.124g(結(jié)構(gòu)如圖)分子中所含的共價鍵數(shù)目為4B.標況下22.4L氯氣溶于水中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為C.25℃101kPa下，2g中質(zhì)子的數(shù)目為2D.1.0mol/L溶液中，的數(shù)目為28.有關(guān)Na2O2性質(zhì)實驗如下：已知：①Na2O2與水反應(yīng)經(jīng)歷了Na2O2＋2H2O=2NaOH＋H2O2；②酚酞褪色原因與溶液的強堿性或強氧化性有關(guān)。根據(jù)上述實驗可以得出的結(jié)論是A.雙氧水能使酚酞褪色B.濃氫氧化鈉能使酚酞褪色C.雙氧水和濃氫氧化鈉都能使酚酞褪色D.可利用二氧化錳和水來完善實驗方案9.將轉(zhuǎn)化為的工藝流程如圖，下列說法正確的是A.通入空氣的目的是將完全吹出 B.反應(yīng)時應(yīng)將粉碎C.固體產(chǎn)物A是 D.“高溫”時只發(fā)生分解反應(yīng)10.一種利用有機胺(TBA)聯(lián)合生產(chǎn)碳酸氫鈉和二氯乙烷()的工藝流程如圖所示。下列說法錯誤的是A.TBA、在轉(zhuǎn)化反應(yīng)中起到催化劑作用，可以循環(huán)使用B.該工藝原子利用率100%，符合當(dāng)前綠色化學(xué)的思想，具有一定的應(yīng)用前景C.“制堿過程”后通過加熱蒸發(fā)結(jié)晶得到D.“胺再生過程”反應(yīng)為11.室溫下，下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗方案實驗?zāi)康腁取樣，加入澄清石灰水，觀察是否有沉淀產(chǎn)生鑒別溶液與溶液B向盛有淀粉KI溶液的試管中滴加幾滴溴水，振蕩，觀察溶液顏色變化Br2的氧化性比I2的強C向某未知溶液中滴入硝酸酸化的溶液，產(chǎn)生白色沉淀檢驗溶液中含有D向裝有的試管中滴加少量水，觀察是否有氣泡產(chǎn)生檢驗是否變質(zhì)A.A B.B C.C D.D12.大氣污染物易溶于水，通常表現(xiàn)出較強的還原性，對人體的呼吸系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)等均有毒性作用。認識和利用的性質(zhì)可有效防治對環(huán)境的污染，并實現(xiàn)的綜合利用。實驗室通過下列實驗探究的性質(zhì)。實驗實驗操作和現(xiàn)象1用充有的針筒吸入蒸餾水，用橡皮塞堵住針筒前端，充分振蕩，針筒內(nèi)幾乎沒有氣體剩余2取實驗1中的溶液，滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液顯紅色3取實驗1中的溶液，加入的溶液，觀察不到實驗現(xiàn)象4取實驗1中的溶液，通入氣體，出現(xiàn)淡黃色渾濁下列有關(guān)說法正確的是A.實驗1說明與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)B.實驗2中發(fā)生了以下過程：、C.實驗3中可能發(fā)生了反應(yīng)D.實驗4說明水溶液具有還原性13.以電石渣[主要成分為Ca(OH)2和CaCO3]為原料制備KClO3的步驟如下：步驟1：將電石渣與水混合，形成漿料。步驟2：控制電石渣過量，75℃時向漿料中通入Cl2，該過程會生成Ca(ClO)2，Ca(ClO)2會進一步轉(zhuǎn)化為Ca(ClO3)2，少量Ca(ClO)2分解為CaCl2和O2，過濾。步驟3：向濾液中加入稍過量KCl固體，蒸發(fā)濃縮、冷卻至25℃結(jié)晶，得KClO3。下列說法正確的是A.控制通入Cl2的速率，可以提高Cl2的利用率B.25℃時，Ca(ClO3)2溶解度比KClO3的溶解度小C.步驟2中，過濾所得濾液中D.生成Ca(ClO)2的化學(xué)方程式為二、非選擇題14.圖表、坐標系、轉(zhuǎn)化圖等都是化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中常用的表達形式和工具，是高中生必備的基本技能之一。請大家通過閱讀和分析，發(fā)現(xiàn)圖示背后的化學(xué)原理，完成下列各題，并體會和感悟自然科學(xué)的研究方法和價值。（1）某興趣小組利用數(shù)字化實驗測定光照過程中氯水中氯離子濃度實驗結(jié)果如圖所示，請解釋原因是___________(用化學(xué)方程式表示)。（2）將在空氣中灼燒，測得灼燒過程中剩余固體的質(zhì)量與起始的質(zhì)量的比值隨溫度變化的曲線如圖所示。根據(jù)灼燒過程中鐵元素守恒，可以通過計算確定800℃時，氧化成含有兩種元素的固體產(chǎn)物為___________(化學(xué)式)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（3）可用于水體中的去除?？刂破渌麠l件不變，在水體pH分別為7.1、7.6、8.3時，測得濃度隨反應(yīng)時間的變化如圖所示。①pH=8.3時水體中轉(zhuǎn)化為，轉(zhuǎn)化為，該反應(yīng)離子方程式為___________。②反應(yīng)相同時間，水體中濃度隨pH增大而降低的原因是___________。（4）某?？蒲腥藛T利用NaOH溶液實現(xiàn)“碳捕獲”的技術(shù)的裝置如圖所示，在整個“捕捉”過程中，將NaOH溶液噴成霧狀是為了___________，如果想要實現(xiàn)NaOH溶液的循環(huán)利用，你采取的措施是___________。15.實驗室里可用如下圖所示的裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉，并驗證氯水的性質(zhì)。圖中a為氯氣發(fā)生裝置，c的試管中盛有15mL30%的KOH溶液，并置于熱水浴中，d的試管中盛有15mL8%的NaOH溶液，并置于冰水浴中，f為的發(fā)生裝置。（1）裝置a中，為了使?jié)恹}酸在反應(yīng)中順利滴入，應(yīng)采取的措施是___________。（2）比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件，你得出的結(jié)論是___________。（3）將d中余氣與f中產(chǎn)生的氣體通入e中，產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________，請用離子方程式表示產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因：___________、___________。（4）寫出裝置c中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（5）工業(yè)上為了變廢為寶，可用多種方式處理硫酸工業(yè)排出的尾氣(主要含)，其中之一便是用漿液吸收。溶液中吸收的離子方程式為___________(已知20℃時的溶解度為0.57g)。16.硫酸是當(dāng)今世界最重要的化工產(chǎn)品之一。早在1000多年前，我國就已采用加熱膽礬()或綠礬()的方法制取硫酸。受熱分解的化學(xué)方程式：。將受熱產(chǎn)生的氣體通入如圖所示裝置中，以檢驗產(chǎn)生的氣體中是否含有和。（1）圖1中A裝置盛裝的試劑是___________，品紅溶液的作用是___________。（2）有同學(xué)提出用圖1虛線框內(nèi)盛裝NaOH溶液的裝置可以換成圖2裝置，其中多孔玻璃球泡的作用是___________。（3）硫酸廠排放的廢氣中往往含有較多的，為防止污染空氣，常采用還原法對其進行處理。與在氧化鋁熱體的催化下的反應(yīng)機理如圖3所示。已知第一步反應(yīng)在300℃進行，第二步反應(yīng)在100~200℃進行。請寫出中間產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)式___________，第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（4）模擬酸雨的形成原因。將氣體通入蒸餾水中，取出部分溶液并用pH計測定其pH，每隔10min讀數(shù)一次，所得數(shù)據(jù)如下：時間(min)010203040pH4.954.944.864.854.85隨著時間的推移，pH先逐漸變小后趨向不變的原因是___________(用化學(xué)方程式表示)。（5）某化學(xué)小組為了測定空氣中的體積分數(shù)，做了如下實驗：取標準狀況下的空氣20.00L(含、、、)，緩慢通過足量氯水中，在所得溶液中再加入稍過量的溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過濾后將沉淀洗滌、干燥，稱得其質(zhì)量為0.2330g。①檢驗沉淀是否洗滌干凈的方法是___________。②求空氣樣品中的體積分數(shù)(在混合氣體中所占的體積比)___________。17.在研究前18號元素時發(fā)現(xiàn)，隨原子序數(shù)遞增可以將它們排成如圖所示的蝸牛形狀。圖中每個點代表一種元素，其中①代表氫元素。（1）元素①、②按原子個數(shù)比1∶1組成的化合物中所含的化學(xué)鍵為___________鍵(填“離子”或“共價”)；（2）寫出由元素①、②、③形成的化合物的電子式___________。（3）Li和元素③在同一族，現(xiàn)代航天工業(yè)中選擇用做供氧劑的原因是___________。（4）元素④在元素周期表中位置是______