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文檔簡介
vv第2課朝のスケジュール?一日の計は朝にある!導入單詞01
お起きる②みが磨
く?はみが歯を磨くはし走
る②あら洗
う?てあら手を洗う
き聞
く?おんがくき音楽を聞くあさはんた朝ご飯を食べる
た食べる②うん
どう運
動?うんどう運
動をするうんどう運
動するろう
どく朗
読?ろうどく朗読をするろうどく朗読する
の飲
む①のコーヒーを飲むくすりの薬を飲むしゅっせき出
席
?しゅっせき出席する(三類動詞形式)しゅっせき出席をする
と取
る
①
か書
く①じ
か字を書くおよ泳
ぐ②はな話
す②はははな
母と
話
す
た立
つ①
し死
ぬ?あそ遊
ぶ?
よ読
む①ほん
よ
本を
読むつく作
る②りょうりつく
料
理
を
作
るきた鍛える③
み見
る①みテレビを見る
く來
る①しょう
かい紹
介?しょうかい紹
介するしょうかい紹
介をする
ね寢
る?
さ咲
く?はな
さ花が咲く語法02導
入為什么學習動詞?
判斷句(名詞句)
存在句(ある、いる)
敘述句(動詞句)
描寫句(形容詞句)動詞高考重點高頻考點日語四大基本句式本を読む動作行為手紙を書くピアノがある狀態(tài)ギターができる什么叫做動詞?表示動作、行為、狀態(tài)等,和中文不一樣,用V表示。食べる詞尾る詞干動詞的構成以及特點磨く食べるる起きるるく洗うう聞くく紹介するする動詞的構成以及特點詞尾「ウ」段假名動詞的分類一類動詞二類動詞三類動詞變形規(guī)則不同所以動詞要分一類二類三類;所有動詞變形的基礎是分類;動詞變形是高考高頻考點動詞的分類的重要性三類動詞之前學習的三類動詞是什么樣子?紹介、朗読…①動作性名詞+する例:紹介する、朗読する…②する③くる二類動詞1.以「る」結尾
起きる食べる鍛える見る寢る
お
たきた
み
ね2.倒數第2個假名是「イ」「エ」段一類動詞行く、泳ぐ、死ぬ、遊ぶ、飲む、読む、咲く、買う、行く、洗う、磨く
、聞く1.不以「る」結尾一類動詞2.以「る」結尾,倒數第2個假名是「ア」「ウ」「オ」段假名
つく例:作る特殊的一類動詞:入る、知る、切る、走る、入る、帰る、返るはいしきはしいかえかえ1.動詞的詞形2種2.動詞的敬體形(1)定義
(2)作用
(3)形式3.※動詞敬體形的變形規(guī)則
(1)一定先分類
(2)不同類型的動詞變形規(guī)則不同動詞的詞形基本形(辭書形普通體)敬體形
動詞敬體形的作用1.動詞敬體形表達了對交談對方的一種尊敬。2.寫作的時候使用敬體。私は學生です/ではありません。先生はきれいです/ではありません。學校に行きます/ません。敬體位于句尾,動詞的敬體形式:~ます(要)/~ません(不)3類動詞變ます形:する→します;くる→きます3類動詞するするくるくるしますきます出席するする出席します2類動詞2類動詞去掉詞尾る
+ます
食べる起きる寢る見るエ+るイ+る食べます起きますエ+るイ+る食べます起きます磨くく洗うう磨きます洗います取るオ+る遊ぶぶ取ります遊びます1類動詞詞尾最后一個假名→同行イ段假名+ます1類動詞例文:中山さんは日曜日、図書館へ行きます。李さんは牛乳を飲みません。母は毎朝、果物を食べます。僕は毎日、學校の運動場で野球を練習します。陳さんは今日、學校へ來ません。いち1時②に2時①さん3時①よ4時①ご5時①ろく6時②しち7時②はち8時②く9時①じゅう10時①なんじ何時なんぷん何分いっぷん1分①にふん2分①さんぷん3分①よんぷん4分①ごふん5分①ろっぷん6分①ななふん7分②はっぷん8分②きゅうふん9分①じゅっぷん10分①なんびょう何秒いちびょう1秒②にびょう2秒①んびょう3秒①よんびょう4秒①ごびょう5秒①ろくびょう6秒②ななびょう7秒②はちびょう8秒②きゅうびょう9秒①じゅうびょう10秒①はん半①はん中山さんは朝、何時に起きますか。中山先生早上幾點起床?時間名詞+に表示動作、行為、現(xiàn)象等發(fā)生的具體時間點。帶有數字的時間名詞具體時間點這種時間名詞后一定加に(1)わたしはいつも10時半に寢ます。(2)李さんは何時に起きますか。(3)王さんは毎日7時に學校に行きます。例文「何時」對具體的時間進行提問后面加「に」;「いつ」對不確切的時間進行提問,后面不加「に」說明(原則上)單詞絕對時間名詞(具體帶有數字的名詞)+「に」年、月、日、時、分、秒、時半......。相對時間名詞(不帶具體數字的時間名詞)、時間段后不+「に」昨日、今日、明日、當日、先週、今週、來週、先月、今月、來月、去年、今年、來年、毎日、毎週、毎月、毎年、毎朝、昨夜、今夜、毎夜、今朝、最近、以前、將來、近頃、今、昔、明朝、タベ、あさって、この間、いつも、おととい、いつ、さっき...星期表達時間名詞后面可以+「に」也可以不+「に」曜日、(時間+ごろ)、時、夜、朝、晝、午前、午後...
僕は朝、運動しません。余さんは朝、運動しますか。同一個行為,我和小余兩種不同的選擇在這里Nは表示對比強調,は前面是對比項。は要略微重讀。(1)今日は町へ行きます。あしたは行きません。(2)田中さんは、午後は野球の練習をします。夜はビアノの練習をします。(3)中山さんは、ハンバ一ガ一は食べません。ラ一メンは食べます。(4)張:木村さんは朝、何時に起きますか。木村:いつもは6時半です。休みの日は7時です。
對點練習:日漢互譯。(1)學校はちかいです。レストランはとおいです。(2)日本語はやさしいです。中國語はむずかしいです。學校很近,但是餐廳太遠了日本很簡單,中文很難。
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