第12課 雨とあめ 課件人教版初中日語第二冊

2022人教版八年級第12課雨とあめ勉強(qiáng)の內(nèi)容１．単語２．文法３．會話４．練習(xí)01単語単語を勉強(qiáng)しましょうあめ①

雨 (名) 雨あめ◎ 飴

(名) 糖，糖果雨が降る/止む単語を勉強(qiáng)しましょうどうして①

(副) 為什么どうしてですか。なんで、なぜ単語を勉強(qiáng)しましょうゆたか① 豊か (形2) 豐富，富裕豊かな生活物質(zhì)の豊かさも精神の豊も大切です。単語を勉強(qiáng)しましょう電話が通じる意味が通じる街まで通じる道ここから學(xué)校までバスが通じるつうじる◎ 通じる (動2自他） 暢通，相通;通過単語を勉強(qiáng)しましょうふる①

降る (動1自) 下(雨、雪)雨/雪（

）降る

雨/雪（）止むがが単語を勉強(qiáng)しましょうでんき◎

電気

(名)

電，電燈電気をつける

開燈電気が付く燈開著

電気を切る

切斷電源単語を勉強(qiáng)しましょうつく①

付く (動1自) 隨著，帶有ゴミ（）ズボン（）付く果物に蟲が付いている條件が付くむしがに単語を勉強(qiáng)しましょうすむ①

住む (動1自)

住東京（）住んでいます。おばあさんは田舎に住んでいます。山が見える所に住みたいに単語を勉強(qiáng)しましょうでかける◎ 出かける (動2自) 外出，出門買い物（）出かける散歩に出かけるに単語を勉強(qiáng)しましょうかかる② 掛かる (動1自) 掛服が掛かる服を掛けるかかる花費(fèi)単語を勉強(qiáng)しましょうたてふだ②

立て札 (名) 告示牌単語を勉強(qiáng)しましょうかな◎

仮名

(名) 假名くいしんぼう③ 食いしん坊 (名) 饞嘴,貪吃単語を勉強(qiáng)しましょうつく①

付く (動1自) 隨著，帶有ゴミ（）ズボン（）付く果物に蟲が付いている條件が付くむしがに単語を勉強(qiáng)しましょうわたる◎ 渡る (動1自) 渡（江河)，過(馬路)道（）渡る

川を渡る

橋を渡るだから/ですから①★

(連) 因此，所以たいへん疲れた。だから早く寢た。を単語を勉強(qiáng)しましょうはし◎ 端 (名) 一端，一邊橋の端橋はし②箸はし①単語を勉強(qiáng)しましょうまんなか◎

真ん中 (名) 中央，正中さす①

指す (動1他) 指南の方を指すみなみ単語を勉強(qiáng)しましょうあるく② 歩く (動1自) 步行，走駅まで歩く

部屋の中（）歩く話しながら歩くを単語を勉強(qiáng)しましょうさすが◎ 流石(副) 真不愧是，到底是さすが王君だ、よくやった！かんしん◎

感心 (名·動3自) 欽佩，贊賞よくできましね。本當(dāng)に感心しました。ちゅうおう③中央(名)中央，中間しょうめん③正面(名)正面つきあたり◎突き當(dāng)たり(名)盡頭とおく③遠(yuǎn)く(名)遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處うら②裏(名)背面，反面おもて③表(名)表面，外表;正面02文法文法自他動詞動詞て形＋ある～ほど＋否定動詞て形＋しまう自動詞VS他動詞文法を勉強(qiáng)しましょう1自動詞自然現(xiàn)象類的動詞心理，生理類的動詞移動類的動詞其他雨が降る、風(fēng)邪が吹く、花が咲くおなかが空く、喉が乾く困る、怒る、泣く、行く、來る、帰る、走る、渡る、歩く、有對應(yīng)他動詞的自動詞自動詞VS他動詞文法を勉強(qiáng)しましょう11：他動詞這類動詞是人為動作，而且必須需要加上名詞+を

才能完整表達(dá)意思。例如：你問別人以下幾句話。小王，看了嗎？小王，開了嗎？小王，練習(xí)了嗎？助詞用を王さんはテレビ（試合）を見ましたか。王さんはドア（窓）を開けましたか。王さんテニス（野球、サッカー）を練習(xí)しましたか強(qiáng)調(diào)動作自動詞VS他動詞文法を勉強(qiáng)しましょう12：自動詞①：人為動作。但是不需要接名詞就能完整表達(dá)意思。。例如：你問別人以下幾句話。小王，睡覺了嗎？小王，哭了嗎？小王，外出了嗎？王さんは寢ましたか。王さんは泣きましたか。王さんは出かけましたか強(qiáng)調(diào)狀態(tài)助詞可用が、に等自動詞VS他動詞文法を勉強(qiáng)しましょう12：自動詞①：人為移動性動作。小王，睡覺了嗎？小王，哭了嗎？小王，外出了嗎？王さんは寢ましたか。王さんは泣きましたか。王さんは出かけましたか助詞要用を、に、へ等自動詞VS他動詞文法を勉強(qiáng)しましょう12：自動詞②：大自然的動作。這個不是人為能控制的，自己動的。例如：你問別人以下幾句話?；ㄩ_了。昨天下雨了。太陽每天升起?；à瑔Dきました。昨日、雨が降りました。太陽は毎日昇ります。強(qiáng)調(diào)狀態(tài)助詞可用が、に等自動詞VS他動詞文法を勉強(qiáng)しましょう12：自動詞③：描述某種事物的某種狀態(tài)的動詞。例如：你向別人描述以下狀態(tài)。門開著。燈亮了?？照{(diào)壞了。

當(dāng)強(qiáng)調(diào)人為動作時用他動詞。

當(dāng)強(qiáng)調(diào)某種東西是什么狀態(tài)時用自動詞。ドアが開きました。電気が付きました。クーラーが壊れました。強(qiáng)調(diào)狀態(tài)助詞可用が、に等自動詞VS他動詞文法を勉強(qiáng)しましょう1摘蘋果蘋果掉了リンゴが落ちるリンゴを落とす當(dāng)關(guān)注的焦點(diǎn)是的動作時，使用他動詞當(dāng)關(guān)注的焦點(diǎn)是事物本身的狀態(tài)或變化時，使用自動詞。自動詞VS他動詞文法を勉強(qiáng)しましょう1門開著車壞了雞蛋碎了把門打開把車弄壞了把雞蛋打碎了ドアが開いた車が壊れた卵が割ったドアを開けた車を壊した卵を割れた自動詞他動詞強(qiáng)調(diào)狀態(tài)強(qiáng)調(diào)動作助詞が等助詞「を」

如何區(qū)分自他動詞文法を勉強(qiáng)しましょう1:自動詞比較自大，排第一所以

自動詞ア段+る

他動詞エ段+る集まる始まる溫まる広まる上がるかかる見つかる集める始める溫める広める上げるかける見つける2:他動詞因?yàn)槭恰八?，所以死不死跟自己沒有關(guān)系，以“す”結(jié)尾的是他動詞。落ちる直る減る鳴る増える起きる消える落とす直す減らす鳴らす増やす起こす消す

如何區(qū)分自他動詞文法を勉強(qiáng)しましょう３：自動詞：詞尾為う段他動詞：詞尾為え段+る自動詞

他動詞開く開ける付く付ける空く空ける建つ建てる育つ育てる揃う揃える浮かぶ浮かべる並ぶ並べる進(jìn)む

進(jìn)める止む止める自動詞

他動詞解ける解く抜ける抜く折れる折る破れる破る割れる割る入る入れる特殊的自他動詞1.息子が宿題（）やりました。私（）安心しました。2.物価が（A上げましたから、B上がりましたから、）留學(xué)生たちは大変です。3.もうすぐ店が（A閉めますよB閉まりますよ）。4.すみません、この機(jī)をもう少し右に（A動かしてB動いて）くださいませんか。5.手を挙げて、タクシーを（A止めましたB止まりました）。6、顔が（A汚しましたB汚れました）。7.どこに旅行しますか。みんなで相談してから、（A決めますB決まります）8.今日は疲れました（A自動詞、B他動詞）から、先に帰りました（A自動詞、B他動詞）。9:昨日は公園を散歩しました。（A自動詞、B他動詞）をは～が～他動詞てある文法を勉強(qiáng)しましょう２人為動作結(jié)果存續(xù)或狀態(tài)的持續(xù)今朝、王さんは窓を開けました。→今、窓が開けてあります。美月さんはかばんを壁にかけました。→かばんが壁にかけてあります。實(shí)施動作的主體一般不出現(xiàn)在句中～が～他動詞てある文法を勉強(qiáng)しましょう２人為動作結(jié)果存續(xù)或狀態(tài)的持續(xù)先生は黒板に今日の宿題を書きました。黒板に今日の宿題が書いてあります。文法を勉強(qiáng)しましょう他動詞＋てある暗含人為意識的行為而使得某種狀態(tài)得以延續(xù)。自動詞+ている敘述的是眼前看到的景象，與是否人為作用的結(jié)果無關(guān)。他動詞+てあるVS自動詞+ているA：あ、寒いと思ったら、窓が開いていますね。B：開けてあるんですよ。A：どうしてですか。B：換気のためです。（啊，我說怎么有點(diǎn)冷，原來是窗戶開著呢。）（是開著的喲。）「人為目的把窗戶開著」テストをしましょう1、墻壁上貼著各種各樣的海報。（ポスター、貼る）壁にいろいろなポスターが貼ってあります。2、西瓜已經(jīng)切好在桌子上。スイカがテーブルに切ってあります。3、教室的燈是打開的。教室の電気がつけてあります。文法を勉強(qiáng)しましょう33動て形＋しまう表示對已經(jīng)發(fā)生的事情的一種遺憾或后悔的心情私は宿題を家に忘れてしまいました。約束の時間に遅れてしまって、すみません。わたしも、この前、「あめが降っています」と言ってしまいました。在口語中，“てしまう”會讀作“ちゃう”“でしまう”會讀作“じゃう”忘れちゃった。遅れちゃって言っちゃいました。文法を勉強(qiáng)しましょう33動て形＋しまう短時間內(nèi)某動作全部完成，結(jié)束李さんは二時間でこの本を読んでしまいました。李さんは2時間でこの本を読みました。あの子は1人で大きなケ一キを食べてしまいました。あの子は1人で大きなケ一キを食べました。読んじゃった。テストをしましょう１．把媽媽做的蛋糕吃完了。母が作ったケーキを食べてしまいました。２．把教科書落在教室里，沒法做作業(yè)。教科書を教室に忘れてしまって、宿題をすることができません。文法を勉強(qiáng)しましょう33AはBほど～ない比較的基準(zhǔn)。A不如B那樣王さんの部屋は李さんの部屋ほど広くないです。君はわたしほどハンサムではありません。金さんは丁さんほど歌が上手ではありません。テストをしましょう１．這