吉林省松原市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版專題練習（上學期）試卷及答案

吉林省松原市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版專題練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據語境，看拼音寫詞語，注意書寫正確、規(guī)范、整潔。

（1）夏夜，滿天繁星，像一顆顆寶石著夜空，美麗極了。在的月光下，貪玩的孩子們在院中掛滿的圍墻邊地跑來跑去，坐在屋下的老人搖著扇子，小貓趴在主人的腳邊睡大覺，這構成了一幅溫馨的圖畫。

（2）雖然已經是晨了，街上卻十分熱鬧，警察叔叔仍在堅守，維持。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，把詞語規(guī)范地寫在括號里。

xiánqì()

gūdú()

yōurán()

bōzhǒng()

jīngqiǎo()2）.讀一讀，拼一拼，寫一寫。

（1）老師再三dīng

zhǔ(

)同學們不要lǎn

duò(

)，加強鍛煉，爭取獲得guànjūn(

)。

（2）解放軍叔叔冒著kù

shǔ(

)守衛(wèi)祖國的biānjiāng(

)。

（3）lǎo

shǔ

(

)在qī

hēi(

)的夜里爬出洞口找liángshi(

)吃。

（4）jī

xiè(

)設備失去píng

héng(

)就停止運轉。3）.講故事時，為了讓故事更有新鮮感，我們可以_______；可以_________；可以__________。（把句子補充完整）4）.根據圖片的內容在括號填上恰當的動詞。（提示：每空填一個字）

牛郎織女

王母強行

天河阻隔

七夕情寄

(

)雙對

(

)織女

牛郎(

)

鵲橋(

)5）.看拼音，寫詞語。

讀書能開拓視野。在書中，我欣賞到了白鷺這首嵌在“玻璃畫框”里jīngqiǎo_____的詩，品嘗到了浸滿桂花香的gāobǐng_____，走進了圓明園jīnbìhuīhuáng_____的diàntáng_____，更感受到了凜冽寒風的清晨，手捧火盆的那份xiányì_____。讓我們一起來讀書吧！讀一本你喜愛的書，就如同沐浴在和煦的春風里，令人xīnkuàngshényí_____。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語搭配不完全正確的一項是（

）A．光線陰暗

關系密切B．吸收熱量

治療疾病C．強烈的日光

敏銳的動作D．認真地眷寫

興奮地叫嚷2）.以下不是“有一定速度地閱讀”閱讀策略的一項是（）A．帶著問題，用較快速度默讀。B．抓住關鍵詞句，進行品詞析句，細致品讀。C．用較快的速度默讀，集中注意力讀，不回讀。D．盡量連詞成句地讀，不要一個字一個字地默讀。3）.下列詞語書寫中，沒有錯誤的一項是（

）A．B．C．D．評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

(1)他忽然想起老牛臨死前說的話，這不正是緊急事嗎？（給句子換個說法意思不變）

_________________________________________

(2)藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。（縮句）

________________________________________

(3)請寫一段話，把成語“悠然自得”的意思用具體的情景表現出來。

_______________________________________

(4)光的速度是驚人的，大約是30萬千米每小時左右。（修改病句）

_______________________________________

(5)同一詞語在不同語境中意思是不同的，請根據意思用“簡單”寫句子。

表示不復雜：___________________________

表示不仔細、草率：_____________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.知識百寶箱。把下列新詞和它們的意思連起來。

含金量白色公害

地球村

比比喻事物的實際價值

白色污染

對地球的一種比喻說法

多媒體

多種媒體的綜合

像這樣的新詞我還知道的有：________，________，________，……2）.將《少年中國說》語句與象征意思連起來。

鷹隼試翼，風塵吸張

少年中國的美好未來。

奇花初胎，矞矞皇皇

少年中國奮發(fā)有為。

干將發(fā)硎，有作其芒

少年中國頂天立地。

天戴其蒼，地履其黃

少年中國的英姿勃發(fā)評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排排隊。

(

)水鳥說：“今天不下雨，你這蚌就要死?！?/p>

(

)忽然一只水鳥伸嘴去啄它的肉，于是河蚌緊閉蚌殼，夾住了水鳥的嘴。

(

)雙方互不放開，一個漁人看見了，便把它們一起捉走了。

(

)河蚌也對水鳥說：“今天不出來，明天不出來，你這水鳥就要死。”

(

)一只河蚌在河岸上曬太陽。2）.把下面的句子排列成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

()相反，他幾次問我各科學習成績怎么樣。我說我文科理科學習成績都還不錯。

()那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。

()他說道：“這樣好！愛好文學的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書?！?/p>

()我知道這是對我的批評，也是對我的希望。

()他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。

()他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學的人不搞清我們的歷史更不行?！痹u卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列分析是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“官府張貼榜文，捉拿罪犯”中的“榜文”是“榜上寫的字”。(

)

2．《祖父的園子》一文表達了作者對童年生活的留戀和對祖父的深切懷念。(

)

3．《金字塔》中，作者運用多種說明方法和不同表現形式來表現金字塔的壯觀。()

4．詩句“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。”運用了以靜化動的描寫。(

)

5．諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”。這句話中標點沒有錯。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀塞上聽吹笛〔唐〕高適雪凈①胡天②牧馬還，月明羌笛戍樓③間。借問梅花何處落④，風吹一夜?jié)M關山。【注釋】①雪凈：冰雪消融。②胡天：指西北邊塞地區(qū)。③戍樓：邊防駐軍的眺望樓。④梅花何處落：此句一語雙關，既指想象中的梅花，又指笛曲《梅花落》。《梅花落》屬于漢樂府橫吹曲，善述離情。1．這首詩寫了______（時間）詩人在____________（地點）聽吹笛的情景。

2．用“/”劃出下面句子朗讀的節(jié)奏。（劃2處）

雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。

3．前兩句中，“牧馬還”“月明”“羌笛”渲染了（

）的氣氛。A．和平靜謐B．悲傷凄涼C．歡快熱烈D．緊張激烈4．下列對后兩句詩賞析不正確的一項是（

）A．“梅花何處落”是將“梅花落”三字拆用，嵌入“何處”二字，意思是何處吹奏《梅花落》。B．詩人借吹奏的曲名《梅花落》的拆用．將笛聲變成落花，四處飄散，色香酒滿關山，以形與色寫無形無色的聲音。C．將“梅花落”拆用，構成梅花開滿關山的實景，讓人看到落梅的花瓣酒滿關山的奇異景象。D．美妙的笛聲，與第一、二句中的實景構成虛實相結合的邊塞的動人意境和全詩樂觀開朗的基調。5．這首詩表達了詩人怎樣的情感？

__________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.下列題目，任選其一。寫一篇不少于400字的作文。

1．“寧可一日無糧，不可一日無書”，這是中國的一句古訓。讀一本好書，就如同和一位知己談心，定會受益匪淺。翻開一本好書，就像打開一扇窗戶，使我們看到外面廣闊的世界。關于讀書，你一定有不少話要說，請圍繞“讀書”這一主題寫一篇文章，題目自擬。（可以向大家推薦自己喜歡讀的一本好書，可以把書中有趣的故事與大家分享，也可以談談讀書的體會……）

2．習主席曾經說過：“我國科技實力正在從量的積累邁向質的飛躍、從點的突破邁向系統能力提升，科技創(chuàng)新取得新的歷史性成就?！?/p>

讓我們來一次時空穿越，大膽想象，幾十年后科技會給我們的環(huán)境、工作、生活以及身邊的人帶來哪些可喜的變化？可以寫你和心愛之物如何幸福相處；可以寫你親朋好友的可喜變化；可以寫你的生活如何方便、幸?！?/p>

自擬題目，把想象到的場景、事物或事件寫下來。重點要突出，要具體、生動，要極具正能量。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.類文閱讀，完成練習。海濱仲夏夜峻青①夕陽西下，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被這霞光染成了橘紅色，而且比天空的景色更壯觀。每當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直就像熊熊燃燒著的火焰，閃爍著，消失了。而后面的一排，又閃爍著，滾動著，涌了過來。②天色漸暗，當一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠了的天空，則呈現出一片肅穆的神色。最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個天幕上只有它在那里放射著令人矚目的光芒，活像一盞懸掛在高空的明燈。③夜色加濃，天空中的“明燈”越來越多了，而城市各處真的燈火也陸續(xù)亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，從半空倒映在烏藍的海面上，隨著波浪，晃動著，閃爍著，像一串流動著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是好看。④在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。海水輕輕地撫摩著細軟的沙灘，發(fā)出溫柔的唰唰聲。我的心里有說不出的興奮和愉快。那些在工作崗位上勞動了一天的人們，三三兩兩地來到了這軟綿綿的沙灘上，他們浴著涼爽的海風，望著那綴滿了星星的夜空，盡情地說笑，盡情地休憩。愉快的笑聲，不時地從這兒那兒飛揚開來，像海面上不斷地從這兒那兒涌起的波浪。⑤月亮上來了。它像一個光輝四射的銀盤似的，從那平靜的大海里涌了出來。大海里，閃爍著一片魚鱗似的銀波。沙灘上也突然明亮了起來，一片片坐著、臥著、走著的人影，看得清清楚楚了。啊！沙灘上居然有這么多的人在乘涼。說話聲、歡笑聲、唱歌聲、嬉鬧聲，響遍了整個的海灘。⑥夜深了。海面漸漸恢復平靜，皎潔的月亮在水里輕輕地搖晃。有的人躺在那軟綿綿的沙灘上睡著了。在這自由的夜空下，熱鬧的海濱也開始靜靜地入睡了。（有改動）(1)讀短文第①~③段，把內容補充完整，并填空。我發(fā)現這是按_________順序描寫的。

(2)第④~⑤段中，作者描寫月下海灘時主要抓住了人們休憩、活動的情景，這屬于_________態(tài)描寫，寫出了_________。第⑥段是_________態(tài)描寫，讓人感到__________________。

(3)文中畫“

”的句子運用了_________的修辭手法，這樣寫的好處是__________________。

(4)判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

①“夜色加濃，天空中的‘明燈’越來越多了?！边@句話中的“明燈”指的是城市里的燈。(

)

②“海水輕輕地撫摩著細軟的沙灘，發(fā)出溫柔的唰唰聲?！边@句話運用了擬人的修辭手法，寫出了海水的溫柔、沙灘的細軟，表達了作者愉悅的心情。(

)

③“它像一個光輝四射的銀盤似的，從那平靜的大海里涌了出來?！边@句話運用了靜態(tài)描寫，寫出了月亮從海上升起時的樣子。(

)評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.填入合適的選項，讓句子更加通順。

A．艱難

B．艱巨

C．鼓勵

D．鼓舞

（1）無論日子多么(

)，桑娜還是決定收養(yǎng)已故鄰居的兩個孩子。

（2）他接到一項非常(

)的工作，心里打起了退堂鼓。

（3）經過老師的教育和(

)，他終于振作起精神。

（4）全社會都尊師重教，這是對教