期末表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿

期末表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的期末表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家晚上好！我是來自人力資源管理專業(yè)1041班的，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，自己已經(jīng)從一個(gè)從湖南坐了16個(gè)小時(shí)來到南寧、來到財(cái)院的懵懂的大一新生，成為一名游歷過南寧各公園、大街小巷的地道南寧人。在畢業(yè)前夕，非常榮幸能有學(xué)院給與的這次機(jī)會，讓我站在這里，作為大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的學(xué)生代表發(fā)言。首先我要感謝財(cái)院，財(cái)院讓我完成了懵懂少女到專業(yè)人才的蛻變，給了我參加創(chuàng)新項(xiàng)目的平臺；我要感謝財(cái)院的老師，在整個(gè)過程中離不開老師的熱心指導(dǎo)，特別是團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師；我要感謝學(xué)長學(xué)姐，他們給了我寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；我要感謝我身邊的同學(xué)，他們的努力合作才能有項(xiàng)目的順利進(jìn)行；我要感謝師弟師妹，感謝他們對項(xiàng)目調(diào)查的積極配合。讓我們一起對生命中給與過我們幫助的人表示感謝。（鼓掌）對于大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，我想從兩個(gè)方面來分享：第一個(gè)部分是我參與大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的具體過程參與大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，也是機(jī)緣巧合。在大二時(shí)，由《勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程中引發(fā)出，團(tuán)隊(duì)的Leader（領(lǐng)導(dǎo)者）與我交流大學(xué)生就業(yè)困難與大學(xué)生自身能力的不足很有關(guān)系，同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)積極參與社團(tuán)活動的同學(xué)，就業(yè)狀況似乎更好，提出想做大學(xué)生就業(yè)力與社團(tuán)活動之間關(guān)系研究的議題。我對這個(gè)議題很感興趣，于是我們共同組建了團(tuán)隊(duì)開展了對這方面知識的探討。后來學(xué)院給了我們參加國家級創(chuàng)新項(xiàng)目的機(jī)會，我們團(tuán)隊(duì)經(jīng)過不斷努力，不斷查閱資料、咨詢老師加上我們平時(shí)的積累，最終項(xiàng)目獲國家級創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目立項(xiàng)?？偟膩碚f，我覺得我們團(tuán)隊(duì)具備以下優(yōu)勢：一是我們有好的Mentor（不是食堂的饅頭哦，導(dǎo)師）。我們的導(dǎo)師從大二時(shí)就開始指導(dǎo)我們的專業(yè)學(xué)習(xí)，比如推薦社會調(diào)查相關(guān)書籍，指導(dǎo)我們撰寫文獻(xiàn)綜述。二是我們有技術(shù)。那時(shí)我們在老師的.指導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)過社會調(diào)查，對于社會調(diào)查的方法和步驟很熟悉；粗略自學(xué)過spss數(shù)據(jù)分析工具，懂得數(shù)據(jù)處理，挖掘數(shù)據(jù)背后的意義；有意識的訓(xùn)練自己用《金字塔原理》組織語言和文字，比如做讀書筆記。我覺得學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該抓住機(jī)會積極尋找自己的興趣點(diǎn)，堅(jiān)持長期積累將會帶來意想不到的收獲。而參加創(chuàng)新項(xiàng)目則是我們在這方面努力的證明。作為參與者，由我們團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷來看至少要具備4個(gè)要素：1）個(gè)人找到興趣點(diǎn)，興趣來源于生活，學(xué)會提問，發(fā)掘身邊的問題；2）積極尋找一位指導(dǎo)老師，困惑時(shí)答疑解惑，迷茫時(shí)鼓勵(lì)鞭策，懈怠時(shí)監(jiān)督提點(diǎn)；3）自身有技術(shù)，學(xué)習(xí)過社會調(diào)查方法，會操作專業(yè)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，懂得"金字塔"式的文字表達(dá)能力；4）有好的團(tuán)隊(duì)，一人的力量是有限的，志同道合、各有神通的戰(zhàn)友當(dāng)然是最好的助力啦。第二個(gè)部分參與項(xiàng)目同時(shí)的一些學(xué)習(xí)體會。對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)無疑是首要任務(wù)，學(xué)習(xí)好了才能為今后打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)學(xué)習(xí)好也能獲得不菲的收益，比如獲得獎(jiǎng)學(xué)金。此外，有選擇和計(jì)劃的考取證書，如計(jì)算機(jī)二級、會計(jì)從業(yè)資格證、人力資源三級管理師、英語四六級。這些是對我們學(xué)習(xí)的補(bǔ)充，同時(shí)也是對我們專業(yè)知識的證明，你若盛開，清風(fēng)自來。大學(xué)四年，我最深刻的體會是學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的積累的過程，包括知識、技能甚至人脈。同時(shí)學(xué)習(xí)是一種分享的態(tài)度，古有云"三人行必有我?guī)熝?，對于同樣的知識點(diǎn)，每個(gè)人總能給出自己獨(dú)到的見解。因此大學(xué)里面我們要有廣泛的閱讀，閱讀經(jīng)典的管理類圖書，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)網(wǎng)易公開課，關(guān)注時(shí)下的微博、微信等。我是一個(gè)保守的人，說起來使用微博，有一個(gè)小故事。我的一個(gè)小伙伴特別迷《非誠勿擾》，那天她和我說她關(guān)注了主持人孟非的微博，可以了解到許多《非誠勿擾》新動態(tài)，我就想是不是也可以用微博關(guān)注本專業(yè)相關(guān)資訊呢，于是我上新浪微博@了人力資源研究，從中了解到行業(yè)中的最新動態(tài)，學(xué)習(xí)他人如何把管理知識與公司實(shí)踐相結(jié)合。由此看來積極與周邊同學(xué)交流，可以分享資訊，共同成長。今天站在這里，和大家分享參與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的經(jīng)歷和大學(xué)四年的學(xué)習(xí)體會，我內(nèi)心惶恐。因?yàn)槲乙苍悦２话?、迷失方向、荒廢時(shí)間。比我優(yōu)秀的同學(xué)有許多，但那又怎樣，任何發(fā)生過的都是財(cái)富，誰的青