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文檔簡介
國慶節(jié)托幼手工活動方案一、活動主題
熱愛祖國,快樂成長——國慶節(jié)托幼手工活動
二、活動名稱
“小小手藝人,大大愛國心”國慶節(jié)托幼手工制作大賽
三、活動背景
國慶節(jié),是中華人民共和國成立的紀念日,也是全國各族人民共同慶祝的盛大節(jié)日。為培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,提高幼兒的動手操作能力和創(chuàng)新能力,同時增進親子關系,我們特舉辦“小小手藝人,大大愛國心”國慶節(jié)托幼手工制作大賽。通過此次活動,讓幼兒在愉快的氛圍中感受國慶節(jié)的氣氛,表達對祖國的熱愛之情,同時也為廣大家長提供一個與孩子共同參與、共同成長的機會。此次活動旨在激發(fā)幼兒的愛國熱情,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感,提高幼兒的綜合素質(zhì),為我國未來的花朵們奠定良好的思想道德基礎。
四、活動目的
1.增進幼兒對國慶節(jié)的認識,培養(yǎng)幼兒的愛國情感。
2.通過手工制作活動,提高幼兒的動手能力、創(chuàng)造力和想象力。
3.加強親子之間的互動與溝通,促進家庭和諧。
4.培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神,提升集體榮譽感。
5.增強幼兒對藝術(shù)創(chuàng)作的興趣,豐富幼兒園文化生活。
五、活動時間
2023年10月1日(國慶節(jié)當天)上午9:00至11:30。
六、活動地點
幼兒園多功能廳。
七、活動對象
1.幼兒園全體在園幼兒。
2.邀請部分家長參與,與幼兒共同完成手工制作。
3.幼兒園教職工作為活動組織者和評委參與。
八、活動流程
1.活動準備階段(8:30-9:00)
-活動現(xiàn)場布置,包括國旗、國慶節(jié)裝飾等。
-檢查手工制作所需材料、工具的準備情況。
-評委和工作人員就位,確認活動流程和規(guī)則。
-家長和幼兒簽到,領取活動手冊和制作材料。
2.開場儀式(9:00-9:15)
-主持人介紹活動主題、目的和活動流程。
-邀請園長致辭,宣布活動開始。
-全體起立,奏唱國歌。
3.手工制作環(huán)節(jié)(9:15-10:30)
-主持人宣布手工制作的主題和要求。
-家長和幼兒共同根據(jù)主題進行手工創(chuàng)作,如制作國慶節(jié)相關的掛飾、畫作等。
-教師巡回指導,提供必要的幫助和技巧指導。
4.作品展示與評選(10:30-11:00)
-每個家庭將完成的手工作品放置在展示區(qū)。
-評委對作品進行評分,同時鼓勵其他家長和幼兒進行投票評選。
-評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳親子合作獎等多個獎項。
5.頒獎儀式(11:00-11:20)
-邀請評委宣布獲獎名單,為獲獎家庭頒發(fā)獎品和證書。
-邀請部分獲獎家庭分享制作心得和活動感受。
6.活動總結(jié)與閉幕(11:20-11:30)
-主持人對活動進行總結(jié),感謝所有參與者的支持與配合。
-邀請園長發(fā)表閉幕講話。
-全體合影留念,活動結(jié)束。
九、活動注意事項
1.安全保障:
-確保活動場地的安全,檢查設施設備無安全隱患。
-活動現(xiàn)場準備急救包,以應對突發(fā)狀況。
-活動期間,工作人員要密切關注幼兒安全,防止意外傷害發(fā)生。
2.材料準備:
-提前采購充足的手工制作材料,確保材料安全無毒、符合環(huán)保標準。
-為每個家庭準備一份活動手冊,包括制作指南和注意事項。
3.親子互動:
-鼓勵家長積極參與,與幼兒共同完成作品,促進親子交流。
-活動中注意引導家長正確指導幼兒,避免過度干預。
4.活動紀律:
-活動期間,要求參與者遵守活動規(guī)則,保持現(xiàn)場秩序。
-評委評分要公正公平,確?;顒拥耐该鞫群凸?。
5.疫情防控:
-根據(jù)當?shù)匾咔榉揽匾螅龊没顒蝇F(xiàn)場的消毒和人員健康檢查。
-建議參與者佩戴口罩,保持適當社交距離。
十、活動預算與準備
1.預算:
-材料費:預計2000元,包括手工制作材料、工具等。
-獎品費:預計500元,用于購買獲獎家庭的獎品和證書。
-活動布置費:預計300元,用于購買國慶節(jié)裝飾品等。
-其他費用:預計200元,包括急救包、消毒用品等。
總預算:約3500元。
2.準備:
-提前一個月開始籌備,確定活動細節(jié)和預算。
-采購活動所需材料,確保質(zhì)量可靠。
-安排工作人員進行活動前培訓和現(xiàn)場布置。
-發(fā)布活動通知,邀請家長和幼兒參加。
-活動前一天進行現(xiàn)場檢查,確保一切準備就緒。
十一、預期效果
1.情感教育:
-通過活動,預期幼兒能夠增強對國家的認同感和自豪感,培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
-家長在參與過程中,能夠更加深刻地體會到國家繁榮昌盛的重要性,與幼兒共同成長。
2.社會能力培養(yǎng):
-幼兒在手工制作過程中,能夠提升動手操作能力、創(chuàng)造力和想象力,為未來的學習生活打下基礎。
-通過團隊合作,幼兒能夠?qū)W會相互幫助、分享與合作,增強集體榮譽感。
3.親子關系增進:
-活動為家長提供了與孩子共同參與的機會,預期可以增進親子之間的溝通與理解,加強親子關系。
4.文化藝術(shù)熏陶:
-活動將激發(fā)幼兒對藝術(shù)創(chuàng)作的興趣,通過手工制作,讓幼兒感受到美的創(chuàng)造和欣賞,豐富幼兒園文化生活。
5.社會影響:
-活動的成功開展將對幼兒園的聲譽和品牌形象產(chǎn)生積極影響,增強社會對幼兒園教育質(zhì)量的認可
溫馨提示
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