2024年小學主題班會活動計劃（三篇）

第4頁共4頁2024年小學主題班會活動計劃一、活動設計闡釋：尊師重教，作為中華民族深植于心的傳統(tǒng)美德，其重要性不言而喻。然而，當前學生群體中普遍存在的“情感冷漠癥”現(xiàn)象令人憂慮，部分學生遺憾地展現(xiàn)出不懂得感謝、不愿感激、不會感動的態(tài)度，成為了所謂的“冷漠一代”。鑒于此，為激發(fā)學生對老師的深切感激之情，深刻體會老師的無私奉獻與辛勤付出，進而培養(yǎng)學生的感恩之心與尊師之道，我精心策劃了本次畢業(yè)離校前的主題班隊會，旨在引導學生以實際行動向恩師表達感激。1.通過引導學生回顧并交流老師對其成長的幫助與支持，旨在激發(fā)學生對老師的感激之情，加深師生之間的情感紐帶。2.增進學生對老師的理解與認同，培養(yǎng)其感恩意識，學會在日常生活中以實際行動踐行尊師之道。三、活動籌備工作：1.教師方面需提前準備相關視頻素材，以便在班隊會中播放，增強活動的感染力和教育效果。2.學生需提前準備，回憶并整理與老師之間發(fā)生的溫馨、感人的故事，為班隊會上的分享與交流做好充分準備。四、活動流程安排：（一）開場導入以時光荏苒、歲月如梭為引子，引導學生回顧即將結束的六年小學生活中與老師共度的美好時光。通過提問方式，引導學生表達自己對老師的留戀與感激之情，進而引出本次班隊會的主題——《難忘師恩》。（二）回憶師恩1.小組交流環(huán)節(jié)：鼓勵學生以小組為單位，分享自己與老師之間發(fā)生的感人故事，增進同學間的情感共鳴。2.指生交流環(huán)節(jié)：邀請幾位學生代表上臺分享自己的故事，教師適時進行點評與引導，深化學生對師恩的理解與感悟。3.視頻播放環(huán)節(jié)：通過播放汶川大地震中向倩老師及江蘇省殷雪梅老師舍身救學生的感人視頻，進一步激發(fā)學生的感恩之情，展現(xiàn)教師職業(yè)的崇高與偉大。（三）感恩教師引導學生思考并交流自己將以何種方式表達對老師的感激之情。鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意與想象力，提出多樣化的表達方式，如舞蹈、繪畫、樂器表演、詩歌朗誦、自制卡片等。同時，教師需對學生的發(fā)言進行積極評價與鼓勵。最后，全班共同朗誦一首獻給老師的詩歌，將活動推向高潮。（四）拓展延伸通過提問方式引導學生思考未來如何持續(xù)表達對老師的感激之情。鼓勵學生無論身處何方、成就如何，都不忘師恩、常懷感恩之心。同時，強調感恩不僅僅是為了報恩更是一種美德與責任。最后宣布本次《難忘師恩》主題班隊會圓滿結束。2024年小學主題班會活動計劃（二）一、指導原則旨在構建一個以“激發(fā)個性，崇尚創(chuàng)新”為特點的班級環(huán)境，強調習慣的培養(yǎng)，塑造良好的風氣。我們的目標是將學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人?；诎嗉壍膶嶋H情況，我們將以強化德育教育為中心，以塑造良好的行為學習習慣、創(chuàng)新精神和“教人做人”的教育為重點，以深化班級文化建設，利用環(huán)境影響來培養(yǎng)學生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標，進一步加強和改進主題班會工作，開創(chuàng)主題班會工作的新局面。二、主題班會工作目標1、通過一系列主題班會活動，培養(yǎng)學生的愛國主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的情感。2、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。3、培養(yǎng)學生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的全面發(fā)展的人才。三、主題班會工作策略1、每月定期舉行主題班會，確保活動的計劃性、目標性、主題性、責任人明確，全程記錄。2、進一步執(zhí)行班級常規(guī)管理制度，加強班級文化建設的評估，完善班級競爭激勵機制。3、開展創(chuàng)新且主題突出的教育活動。通過多元化的活動形式，強化愛國教育；以“感恩、尊重、理性、誠信”為主題，深化文明禮儀教育和誠信教育。四、主題班會活動計劃周次活動主題1生命安全，首要之責2敬愛的老師，我們感謝您3我的班級，我做主4文明習慣，伴我成長5英模引領，我心向陽6祖國，我為您自豪7培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣8感恩同伴，攜手前行9感恩父母，養(yǎng)育之恩10遠離網(wǎng)絡，健康生活11誠信為本，立人之基12做負責任的值日生13法制教育，知法守法14每一滴水，都值得珍惜15節(jié)儉為榮，美德傳承16環(huán)保行動，你我共擔17我們的班級，我們的家18珍惜光陰，時不我待19民主評選，表彰優(yōu)秀2024年小學主題班會活動計劃（三）班會目的本次主題班會旨在通過系統(tǒng)性學習家庭生活安全知識，進一步強化學生的安全觀念與自我保護能力；同時，引導學生掌握必要的自救與自護技能，確保每位學生都能珍視生命，實現(xiàn)健康成長。班會準備1.要求學生通過書籍、網(wǎng)絡等多種渠道，搜集并整理關于家庭安全的資料。2.準備與班會主題相關的多媒體課件，確保內容豐富、形式多樣。3.在黑板上使用彩色粉筆，精心書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字，營造濃厚的班會氛圍。班會程序一、談話引入引導學生認識到，盡管生活在充滿愛與關懷的家庭環(huán)境中，但仍需時刻保持警惕，關注家庭生活中的安全隱患，以免發(fā)生意外。二、家居安全1.用電安全強調掌握電源總開關的位置，學會在緊急情況下迅速切斷電源。提醒學生避免用濕手或濕布接觸電器，使用完畢后及時拔掉電源插頭。教授學生識別電器異?，F(xiàn)象，如冒煙、冒火花等，并學會立即關閉電源，采取安全措施。教育學生發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應首先切斷電源，或用干燥絕緣物將觸電者與帶電體分離，切勿直接用手施救。2.安全使用煤氣強調使用燃氣器具時，人不得長時間離開，以防意外熄火導致煤氣泄露。提醒學生確保室內通風良好，防止煤氣中毒事件發(fā)生。三、交通安全詳細講解行走、穿越馬路時的交通規(guī)則，強調集體外出時的組織紀律性。引用全國交通事故統(tǒng)計數(shù)據(jù)，警醒學生重視交通安全，提高自我保護意識。四、校園內安全1.防火禁止在校園內玩火、放炮，加強實驗課的安全管理。定期檢查防火設施，確保其完好可用。2.防盜教育學生保管好個人財物，提高防盜意識。加強校園門禁管理，防止外來人員進入。3.防校園暴力倡導同學間和睦相處，及時化解矛盾沖突。引導學生遇到校園暴力時，及時向老師報告并尋求幫助。五、體育運動安全強調體育運動前的準備活動重要性，聽從教師指揮，不私自活動或打鬧。教育學生在做有難度動作時加強自我保護意識，檢查器械安全。六、火災應對教授學生正確撥打火警電話119的方法，說明火災地點及火勢情況。引導學生掌握火災逃生技巧，如用濕毛巾捂住口鼻、保持冷靜等。七、實踐