部編版語文小學(xué)三年級上學(xué)期期末試題及解答參考(2024-2025學(xué)年)

2024-2025學(xué)年部編版語文小學(xué)三年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、題干：下列詞語中，加點字音、形、義相同的一項是：A.悠然（yōurán）悠閑（yōuxián）悠長（yōucháng）B.皎潔（jiǎojié）潔白（jiébái）潔凈（jiéjìng）C.漂泊（piāobó）漂亮（piàoliàng）漂?。╬iāofú）D.拼搏（pīnbó）拼命（pīnmìng）拼湊（pīncòu）2、題干：下列句子中，加點字使用錯誤的一項是：A.爺爺?shù)哪樕下冻鲂牢康男θ?。B.她把家里打掃得干干凈凈。C.在老師的悉心教導(dǎo)下，他取得了優(yōu)異的成績。D.他把這本書翻來覆去地讀了幾遍。3、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）。A、旋風(fēng)（xuán）譜寫（pǔ）削蘋果（xiāo）B、強烈（liá）解釋（shì）空白（kòng）C、抵擋（dǎng）扛槍（káng）系紅領(lǐng)巾（jì）4、請根據(jù)語境選擇合適的詞語填在句子中的括號內(nèi)。①他的（）簡陋，但充滿了書香氣息。（書齋、書房）②這是一份（）的工作，需要極大的耐心和細心。（精細、精致）③小明在學(xué)習(xí)上常常（）自己，因此成績一直名列前茅。（要求、約束）5、下列詞語中，沒有錯別字的是：（1）A.夢幻般的童話B.氣候變化無常C.鳥語花香D.妙筆生“畫”6、請根據(jù)拼音寫出下列詞語：（1）niánhuàcameznàonüèdì（2）zhēnmìF(xiàn)éngShēngshínián7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（每空1分，共5分）春天來了，小草（）了，花兒（）了，樹木也（）了，一切都變得那么（）、那么（）。9、下列字音完全正確的一項是（）A．羽毛（yǔmáo）橋梁（qiáoliáng）健壯（jiànzhuàng）B．蜻蜓（qīngtíng）花瓣（huābàn）湖泊（húpō）C．蜻蜓（qíngtíng）花瓣（huābǎn）湖泊（húpō）D．羽毛（yúmáo）橋梁（qiáoliàng）健壯（jiànzhuàng）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，并回答問題。從前，有一個小村莊，名叫小花園村。這個村莊周圍的山多水多，四季如春，是一個令人向往的地方。小花園村有一個叫小玲的女孩，她非常愛護環(huán)境，經(jīng)常參加村里的植樹活動。春天，小玲和村莊里的其他孩子一起種下了各種各樣的樹苗。夏天到了，這些樹苗在大家的呵護下，漸漸長成了大樹，枝繁葉茂。秋天，樹葉變成了金黃色，美麗極了。冬天到來，樹木沒有葉子，但是冬天又是村里的孩子們采集柿子的時節(jié)，大家圍在一起分享著秋天的收獲。1、文章主要講述了發(fā)生在哪個季節(jié)的故事？2、小玲每年都參加什么活動？3、在一年四季中，小玲和孩子們采集柿子的時節(jié)是哪個季節(jié)？第二題閱讀下面的文章，回答問題。在遙遠的鄉(xiāng)村，有一座美麗的小山。山腳下是一座小村莊，村莊里的孩子們非常喜歡在這座小山玩耍。這一天，村長宣布了一個好消息，他們村莊將舉辦一年一度的登山比賽，獎品豐富，吸引了眾多孩子們的目光。比賽這一天，天剛蒙蒙亮，孩子們就帶著替換的衣物和簡單的食物來到了山腳下。比賽開始了，孩子們一個個精神抖擻，爭先恐后地往上爬。山上的風(fēng)景美不勝收，有盛開的野花，有清澈的山泉，還有古老的巖石。1、文章中提到的比賽獎品是什么？2、為什么孩子們會爭先恐后地去參加登山比賽？3、文章中描述了山上的哪些自然景觀？三、寫作題（34分）題目：我的校園生活要求：1.以“我的校園生活”為題，寫一篇日記或作文。2.內(nèi)容要真實，表達要具體，可以描寫學(xué)校的一處景物、一位老師或一個同學(xué)，也可以記錄一次難忘的活動。3.不少于300字。2024-2025學(xué)年部編版語文小學(xué)三年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題及解答參考一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、題干：下列詞語中，加點字音、形、義相同的一項是：A.悠然（yōurán）悠閑（yōuxián）悠長（yōucháng）B.皎潔（jiǎojié）潔白（jiébái）潔凈（jiéjìng）C.漂泊（piāobó）漂亮（piàoliàng）漂?。╬iāofú）D.拼搏（pīnbó）拼命（pīnmìng）拼湊（pīncòu）答案：B解析：A項中“悠然”、“悠閑”、“悠長”的“悠”字意思分別為悠閑自在、悠閑、漫長；C項中“漂泊”、“漂亮”、“漂浮”的“漂”字意思分別為隨波逐流、美麗、隨水流動；D項中“拼搏”、“拼命”、“拼湊”的“拼”字意思分別為全力、盡力、把事物放在一起。而B項中“皎潔”、“潔白”、“潔凈”的“潔”字意思均為干凈、清白，故選B。2、題干：下列句子中，加點字使用錯誤的一項是：A.爺爺?shù)哪樕下冻鲂牢康男θ?。B.她把家里打掃得干干凈凈。C.在老師的悉心教導(dǎo)下，他取得了優(yōu)異的成績。D.他把這本書翻來覆去地讀了幾遍。答案：D解析：A項中“欣慰”表示心里高興而感到安慰，使用正確；B項中“干干凈凈”表示非常干凈，使用正確；C項中“悉心”表示用盡心思，使用正確；D項中“翻來覆去”原指來回翻身，現(xiàn)用來形容一次又一次，多次重復(fù)，與句意不符，故選D。3、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）。A、旋風(fēng)（xuán）譜寫（pǔ）削蘋果（xiāo）B、強烈（liá）解釋（shì）空白（kòng）C、抵擋（dǎng）扛槍（káng）系紅領(lǐng)巾（jì）答案：B解析：A項中的“旋風(fēng)”應(yīng)為xuàn；C項中的“抵擋”應(yīng)為dǎng，“扛槍”應(yīng)為gāng。4、請根據(jù)語境選擇合適的詞語填在句子中的括號內(nèi)。①他的（）簡陋，但充滿了書香氣息。（書齋、書房）②這是一份（）的工作，需要極大的耐心和細心。（精細、精致）③小明在學(xué)習(xí)上常常（）自己，因此成績一直名列前茅。（要求、約束）答案：①書齋②精細③要求解析：①“書齋”更適合描述充滿書香氣息的地方；②“精細”形容工作需要耐心和細心，比“精致”更準確；③“要求”與“自己”搭配表示他自己要求自己，強調(diào)自我約束和自我提升。5、下列詞語中，沒有錯別字的是：（1）A.夢幻般的童話B.氣候變化無常C.鳥語花香D.妙筆生“畫”答案：C解析：本題考查學(xué)生對漢字字形的掌握。選項A中的“夢”應(yīng)該是“夢”，選項B中的“氣”應(yīng)該是“氣候”，選項D中的“生”應(yīng)該是“逞”。選項C中的詞語沒有錯別字，因此選擇C。6、請根據(jù)拼音寫出下列詞語：（1）niánhuàcameznàonüèdì（2）zhēnmìF(xiàn)éngShēngshínián答案：（1）年代；聰明；驕傲；地獄（2）神秘；風(fēng)聲；童年解析：本題考查學(xué)生對拼音和漢字書寫的掌握。題目要求學(xué)生根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，注意聲母、韻母和聲調(diào)的正確拼讀。答案中的漢字均為拼音對應(yīng)的正確書寫形式。7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（每空1分，共5分）春天來了，小草（）了，花兒（）了，樹木也（）了，一切都變得那么（）、那么（）。答案：綠；開；發(fā)芽；新；美解析：此題考查學(xué)生對春天景象的理解和記憶能力，要求學(xué)生能夠準確地描述春天的特點，同時也能反映出學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握情況。8、選擇合適的詞語填入括號中，使句子通順完整。（每題1分，共5分）我們（快樂/快活）地在操場上奔跑。小貓（輕巧/輕松）地跳上了窗臺。9、下列字音完全正確的一項是（）A．羽毛（yǔmáo）橋梁（qiáoliáng）健壯（jiànzhuàng）B．蜻蜓（qīngtíng）花瓣（huābàn）湖泊（húpō）C．蜻蜓（qíngtíng）花瓣（huābǎn）湖泊（húpō）D．羽毛（yúmáo）橋梁（qiáoliàng）健壯（jiànzhuàng）答案：B解析：選項A中“羽毛”的正確讀音是yǔmáo，而“橋梁”的正確讀音是qiáoliáng，所以選項A不正確。選項C中“蜻蜓”的正確讀音是qīngtíng，而“花瓣”的正確讀音是huābàn，所以選項C不正確。選項D中“羽毛”的正確讀音是yǔmáo，而“橋梁”的正確讀音是qiáoliáng，所以選項D不正確。只有選項B中所有字的讀音都是正確的。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，并回答問題。從前，有一個小村莊，名叫小花園村。這個村莊周圍的山多水多，四季如春，是一個令人向往的地方。小花園村有一個叫小玲的女孩，她非常愛護環(huán)境，經(jīng)常參加村里的植樹活動。春天，小玲和村莊里的其他孩子一起種下了各種各樣的樹苗。夏天到了，這些樹苗在大家的呵護下，漸漸長成了大樹，枝繁葉茂。秋天，樹葉變成了金黃色，美麗極了。冬天到來，樹木沒有葉子，但是冬天又是村里的孩子們采集柿子的時節(jié)，大家圍在一起分享著秋天的收獲。1、文章主要講述了發(fā)生在哪個季節(jié)的故事？答案：文章主要講述了從春天開始，經(jīng)過夏天、秋天，直到冬天的故事。2、小玲每年都參加什么活動？答案：小玲每年都參加村里的植樹活動。3、在一年四季中，小玲和孩子們采集柿子的時節(jié)是哪個季節(jié)？答案：小玲和孩子們采集柿子的時節(jié)是冬天。第二題閱讀下面的文章，回答問題。在遙遠的鄉(xiāng)村，有一座美麗的小山。山腳下是一座小村莊，村莊里的孩子們非常喜歡在這座小山玩耍。這一天，村長宣布了一個好消息，他們村莊將舉辦一年一度的登山比賽，獎品豐富，吸引了眾多孩子們的目光。比賽這一天，天剛蒙蒙亮，孩子們就帶著替換的衣物和簡單的食物來到了山腳下。比賽開始了，孩子們一個個精神抖擻，爭先恐后地往上爬。山上的風(fēng)景美不勝收，有盛開的野花，有清澈的山泉，還有古老的巖石。1、文章中提到的比賽獎品是什么？答案：文章中沒有明確說明獎品是什么。2、為什么孩子們會爭先恐后地去參加登山比賽？答案：因為村長宣布了一個好消息，而小朋友們對獎品感興趣。3、文章中描述了山上的哪些自然景觀？答案：文章中提到山上的自然景觀有盛開的野花、清澈的山泉和古老的巖石。三、寫作題（34分）題目：我的校園生活要求：1.以“我的校園生活”為題，寫一篇日記或作文。2.內(nèi)容要真實，表達要具體，可以描寫學(xué)校的一處景物、一位老師或一個同學(xué)，也可以記錄一次難忘的活動。3.不少于300字。寫作示例：我的校園生活今天，陽光明媚，我心情格外愉快。早晨，我來到了學(xué)校，看到了校園里的操場。操場上的跑道彎彎曲曲，像一條彩帶，圍繞著整個校園。操場的中間，有一片綠油油的草地，上面點綴著五顏六色的花朵，美麗極了。走進教室，我看到了我的班主任老師。她總是笑瞇瞇的，對我們既嚴格又關(guān)心。今天，老師給我們上了生動的一課。她用生動的語言，讓我們了解了古詩的魅力。我特別喜歡《靜夜思》這首詩，它讓我感受到了詩人的思鄉(xiāng)之情。課間，我和同學(xué)們一起玩耍。我們有的跳繩，有的踢毽子，還有的追逐嬉戲。笑聲此起彼伏，整個校園充滿了歡聲笑語。午餐后，我們參加了一次校園拔河比賽。我所在的班級和另一個班級展開了激烈的角逐。雖然我