2024年學(xué)校教科研工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（二篇）

2024年學(xué)校教科研工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本____小學(xué)堅(jiān)定秉持科研興校、科研興教、科研強(qiáng)師的宗旨。在____五、____五期間，我們相繼實(shí)施了多項(xiàng)教育改革與創(chuàng)新實(shí)踐。目前，學(xué)校近____位骨干教師積極參與了____項(xiàng)省級(jí)和____項(xiàng)市級(jí)重點(diǎn)科研課題的研究工作。這些課題研究已榮獲省市級(jí)科研成果獎(jiǎng)____余項(xiàng)，同時(shí)，我校教師在省市級(jí)以上期刊發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐腳___多篇。這些成就僅是開(kāi)端，它們的取得離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)，也離不開(kāi)____小學(xué)全體教師的不懈努力與深入鉆研?，F(xiàn)將我校教育科研工作的總結(jié)報(bào)告如下：一、深化學(xué)校教育科研制度創(chuàng)新，確?？蒲信c教研工作穩(wěn)步前行。我們深知，教育科研制度的建設(shè)旨在提升教師素質(zhì)，以期達(dá)到無(wú)意識(shí)的教育境界。____年，我校全面推動(dòng)教育科研工作制度改革，充分利用制度的規(guī)范性和指導(dǎo)性，確?？蒲谢顒?dòng)有條不紊地進(jìn)行。具體措施包括：1、設(shè)立學(xué)校教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，明確管理架構(gòu)。我們成立了教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，清晰定義其職責(zé)，確保以人為本的教育理念貫穿始終，營(yíng)造出支持教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的和諧環(huán)境。同時(shí)，我們積極發(fā)掘和培養(yǎng)人才，為教師提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)，使他們能在____小學(xué)實(shí)現(xiàn)職業(yè)抱負(fù)。2、優(yōu)化教研組和課題組工作制度。學(xué)校設(shè)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合科四個(gè)教研組，由學(xué)校統(tǒng)一管理。各教研組需根據(jù)教學(xué)目標(biāo)制定改革方案，確保兩年一規(guī)劃，逐年見(jiàn)成效。同時(shí)，我們?cè)O(shè)立了由市教科所批準(zhǔn)的科研課題小組，由科研領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保課題研究的科學(xué)性和有效性。通過(guò)不斷完善教育科研制度，我們引導(dǎo)教師掌握科學(xué)的教育管理方法，促進(jìn)他們向科研型、專(zhuān)家型教師轉(zhuǎn)變。2024年學(xué)校教科研工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（二）在科研工作的推進(jìn)過(guò)程中，針對(duì)存在的問(wèn)題，我校積極邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家到校開(kāi)展科研培訓(xùn)與講座，同時(shí)組織教師參與各級(jí)各學(xué)科的教研活動(dòng)，以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。為提升教師的教學(xué)反思能力，我校采用多種課型，如推門(mén)課、考核課、公開(kāi)課等，鼓勵(lì)教師在課前、課中、課后進(jìn)行深入反思，以?xún)?yōu)化教學(xué)質(zhì)量，并努力培養(yǎng)更多專(zhuān)家型教師。為構(gòu)建科研骨干隊(duì)伍，我校建立了科研骨干培養(yǎng)機(jī)制，以校級(jí)小課題科研團(tuán)隊(duì)為核心，輻射全校，旨在樹(shù)立教師的科研意識(shí)，提高科研水平。（二）加強(qiáng)課題研究，嚴(yán)格課題管理本學(xué)期，我校堅(jiān)持科研與教育教學(xué)相結(jié)合的原則，將教科研工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，以確保其有效性。在課題研究方面，我們加強(qiáng)了課題管理工作，注重過(guò)程材料的積累，完善科研管理檔案，并對(duì)部分小課題進(jìn)行了結(jié)題工作。（三）深化優(yōu)質(zhì)科研工作，提煉科研成果為鼓勵(lì)教師積極參與科研活動(dòng)，我校積極倡導(dǎo)教師撰寫(xiě)課題研究經(jīng)驗(yàn)、論文及教育教學(xué)案例等，并進(jìn)行及時(shí)評(píng)比與交流。我們認(rèn)真幫助教師投稿至各級(jí)教育教學(xué)刊物，并有多名教師的研究論文獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。（四）實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師科研熱情本學(xué)期，我校繼續(xù)實(shí)施課題研究獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)教師在課題研究過(guò)程中撰寫(xiě)的方案、計(jì)劃、小結(jié)、過(guò)程資料及成果資料等均可申報(bào)獲獎(jiǎng)，學(xué)校將給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。三、開(kāi)展的活動(dòng)1.在開(kāi)學(xué)初的一個(gè)半月內(nèi)，我校組織了“聚焦陽(yáng)光課堂提升教研水平”的課堂教學(xué)考核活動(dòng)，對(duì)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行匯總與交流，旨在轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，優(yōu)化課堂教學(xué)途徑，提升教學(xué)水平。2.特定日期，我校舉辦了教師小課題階段成果交流活動(dòng)，由葛x玉教師和李x娟教師進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)，為全校教師提供了清晰的科研方向。3.特定日期上午，我校召開(kāi)了以“深化教育科研促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為主題的科研開(kāi)放周活動(dòng)，通過(guò)四大板塊的活動(dòng)，向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、教師展示了真實(shí)的科研與教學(xué)情況。4.特定日期，我校接受了省、市義務(wù)教育階段基礎(chǔ)教育課程改革示范校評(píng)估檢查團(tuán)的評(píng)估檢查，得到了積極的反饋。5.特定日期上午，我校開(kāi)展了以“落實(shí)‘四基’教學(xué)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)”為主題的數(shù)學(xué)觀摩課活動(dòng)，為班主任們明確了教學(xué)方向。6.特定日期，我校迎來(lái)了丹東市中小學(xué)“銀杏杯”大賽的評(píng)委，對(duì)學(xué)校的德育、校本科研工作進(jìn)行了全面展示與評(píng)估。7.特定日期，“丹東市小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)觀摩會(huì)”（元寶區(qū)分會(huì)場(chǎng)）在我校召開(kāi)，我校姜瑩瑩教師的表現(xiàn)獲得好評(píng)。8.本學(xué)期，我校共上交了遼寧省教育學(xué)會(huì)論文、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)設(shè)計(jì)若干篇。9.丹東市“十二五”規(guī)劃課題《小學(xué)生實(shí)踐性作業(yè)的策略研究》、《小學(xué)實(shí)施“陽(yáng)光教育”實(shí)踐的研究》順利完成課題實(shí)驗(yàn)任務(wù)，并提交了結(jié)題材料。10.本學(xué)期，我校邀請(qǐng)了中醫(yī)院專(zhuān)家進(jìn)行