2025屆福建省廈門工學(xué)院附屬學(xué)校高一物理第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆福建省廈門工學(xué)院附屬學(xué)校高一物理第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、某同學(xué)身高1.8m，他在某次跳高比賽中，起跳后身體橫著越過了1.8m高的橫桿，據(jù)此可估算出他這次起跳時(shí)豎直向上的速度大約為（）A．2m/s B．4m/sC．6m/s D．8m/s2、火車的速度為8m/s，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，前進(jìn)4s后停止,剎車距離是多少?A．8m B．16m C．32m D．48m3、一輛汽車由靜止開始做勻變速直線運(yùn)動(dòng),在第10s末開始剎車,經(jīng)5s停下來,汽車剎車過程也是勻變速直線運(yùn)動(dòng),前后兩段加速度的大小之比和位移之比分別為A．, B．,C．, D．,4、描述物體的運(yùn)動(dòng)，除了可以用表達(dá)式，還可以用形象直觀的圖象，某物體沿一直線運(yùn)動(dòng)，其v﹣t圖象如圖所示，則通過圖象可以判斷（）A．第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度方向相反 B．第5s內(nèi)速度方向與加速度方向相反C．2s末物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn) D．3s末物體回到出發(fā)點(diǎn)5、同學(xué)觀察并記錄了乙同學(xué)騎自行車沿一直道的運(yùn)動(dòng)情況,自行車在第1s內(nèi)通過2m,第2s內(nèi)通過4m,第3內(nèi)通過6m,第4s內(nèi)通過8m,對(duì)自行車在這4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)作出以下判斷:①自行車的平均速度為5m/s；②可能是初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)；③可能是初速不為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)；④若為勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為4m/s2，A．①③B．①②C．②④D．③④6、如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運(yùn)動(dòng)，依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e.已知ab＝bd＝6m，bc＝1m，小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2s，設(shè)小球經(jīng)b、c時(shí)的速度分別為vb、vc，則()A．vb＝3m/sB．vc＝2m/sC．de＝4mD．從d到e所用時(shí)間為4s7、一飛機(jī)降落時(shí)著陸的速度為50m/s，在跑道上以5m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（）A．飛機(jī)著陸12s時(shí)的速度大小是10m/sB．飛機(jī)著陸12s時(shí)的速度大小是0C．飛機(jī)著陸12s內(nèi)的位移是240mD．飛機(jī)著陸12s內(nèi)的位移是250m8、關(guān)于牛頓第二定律，下列說法中正確的是()A．加速度和力的關(guān)系是瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系，即a與F同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失B．物體受到外力作用時(shí)，立刻產(chǎn)生加速度，速度同時(shí)變化C．任何情況下，加速度的方向總與合外力方向相同，但與速度v不一定同向D．當(dāng)物體受到幾個(gè)力的作用時(shí)，可把物體的加速度看成是各個(gè)力單獨(dú)作用時(shí)所產(chǎn)生的分加速度的合成9、甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)從操場(chǎng)400米跑道的某點(diǎn)開始行走，甲沿順時(shí)針方向行走，乙沿逆時(shí)針方向行走，經(jīng)過一段時(shí)間后，甲乙兩位在另一點(diǎn)相遇．從出發(fā)到相遇的過程中，下列說法中正確的是（）A．甲、乙兩位同學(xué)通過的位移一定相同B．甲、乙兩位同學(xué)通過的路程一定相同C．甲、乙兩位同學(xué)的平均速度一定相同D．甲、乙兩位同學(xué)的平均速率一定相同10、物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知物體在時(shí)間t內(nèi)的位移為s，由此可求出（）A．物體運(yùn)動(dòng)的加速度B．時(shí)間t內(nèi)物體的平均速度C．時(shí)間t的末速度D．物體運(yùn)動(dòng)到t2二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）（1)在使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中，有如下基本步驟：A．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上；B．安好紙帶；C．松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)；D．接通低壓交流電源；E.取下紙帶；F.斷開開關(guān)。這些步驟正確的排列順序?yàn)開______.(2)用頻率50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，其相鄰兩點(diǎn)間的距離如圖所示，每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出。①試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，計(jì)算出打下兩個(gè)點(diǎn)吋小車的瞬時(shí)速度，并將各個(gè)速度值填入下表_____________、_________(要求保留三位有效數(shù)字，其中C、D、E三點(diǎn)已算。）②將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度榀在直角坐標(biāo)系中，并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線___________。③由速度-時(shí)間圖象求出小車的加速度為_____m/s2(該空保留兩位有效數(shù)字)。12、（10分）如圖1所示是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置：（1）圖2是實(shí)驗(yàn)時(shí)平衡阻力的情形，其中正確的是______(選填字母)（2）在平衡阻力后，實(shí)驗(yàn)時(shí)可通過增減小盤中_______(選填“50g鉤碼”或“5g砝碼”)的個(gè)數(shù)來改變拉力的大小。三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一個(gè)物塊放置在粗糙程度均勻的水平地面上，受到水平拉力F作用，F(xiàn)隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖（a）所示，物塊速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖（b）所示．(g取10m/s2)求：（1）1s末物塊所受摩擦力的大小f1；（2）物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．14、（14分）一物體（可看作質(zhì)點(diǎn)）以某一初速度沖上斜面后做勻減速運(yùn)動(dòng)，最后靜止在斜面上，如圖所示。已知該物體在第1s內(nèi)的位移x1=9m，在停止運(yùn)動(dòng)前最后2s內(nèi)的位移x2=4m。求（1）該物體在整個(gè)減速過程中位移的大小；（2）該物體整個(gè)減速過程所用的時(shí)間。15、（13分）如圖所示,質(zhì)量為m的物體連接在置于水平面上的勁度系數(shù)為k的豎直輕彈簧上。一根彈性細(xì)繩跨過定滑輪與物體連接。當(dāng)彈性細(xì)繩沒有拉力時(shí),其端點(diǎn)位于M位置。當(dāng)緩慢拉細(xì)繩直到端點(diǎn)到N位置時(shí),彈簧對(duì)物體的拉力大小恰好等于物體的重力。已知這種彈性細(xì)繩的彈力與伸長量成正比,比例系數(shù)為k',重力加速度大小為g,求:(1)當(dāng)彈性細(xì)繩沒有拉力時(shí),彈簧的形變量。(2)把彈性細(xì)繩端點(diǎn)從M拉到N的過程中,物體上升的高度。(3)M、N間的距離。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、B【解析】

該同學(xué)的重心在跳高時(shí)約升高，因而他起跳時(shí)豎直向上的速度故B正確?故選B。2、B【解析】

由平均速度公式可得：，即剎車距離為．故B正確．3、B【解析】

設(shè)第10s末的速度為v，則，，所以a1：a2=1：2。根據(jù)平均速度的公式，則x1：x2=2：1。A．，，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．，，與結(jié)論相符，選項(xiàng)B正確；C．，，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．，，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；4、B【解析】

A．第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度均為正，方向相同，故A錯(cuò)誤。B．第5s內(nèi)物體沿負(fù)向做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，速度方向與加速度方向相反，故B正確。CD．0-3s內(nèi)物體沿正方向運(yùn)動(dòng)，3-6s內(nèi)物體沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，6s末物體回到出發(fā)點(diǎn)，所以，3s末物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，故CD錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】

4s內(nèi)自行車的平均速度v=x若自行車的運(yùn)動(dòng)為勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)△x=aT2得，加速度a=ΔxT根據(jù)x1=v0故選A.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論，并能靈活運(yùn)用，有時(shí)運(yùn)用推論求解會(huì)使問題更加簡捷．6、CD【解析】

本題的突破口是ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c的時(shí)間是2s，從a到d的時(shí)間是4s，根據(jù)x=v0t+12at2即可求出va和a；再根據(jù)速度與時(shí)間關(guān)系公式求出vc和v【詳解】設(shè)物體在a點(diǎn)時(shí)的速度大小為v0，加速度為a，則從a到c有：即：7=v0物體從a到d有：x即：12=v0聯(lián)立可以得到：a=-12m/s2，v0=4m/s

根據(jù)速度公式vc=v0+at1可得：vc=4-1則從d到e有：-vd2=2a根據(jù)ve=vd+atde可得從d到e【點(diǎn)睛】本題對(duì)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式要求較高，要求學(xué)生對(duì)所有的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式不僅要熟悉而且要熟練，要靈活，基本方法就是平時(shí)多練并且盡可能嘗試一題多解。7、BD【解析】

AB、以初速度方向?yàn)檎较?，則有a=?5m/s2，飛機(jī)滑行時(shí)間t=（v?v0）/a=（0?50）/（?6）=10s，12s時(shí)飛機(jī)已經(jīng)停止，速度為零，A錯(cuò)誤，B正確；CD、由于12s>10s，飛機(jī)12s內(nèi)滑行的位移為10s內(nèi)滑行的位移，得x=v故選BD．8、ACD【解析】加速度與力的關(guān)系是瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系，即a與F是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失，故A正確；力是產(chǎn)生加速度的原因，在多個(gè)力作用下物體由合力產(chǎn)生加速度，靜止的物體在合力作用瞬時(shí)立即產(chǎn)生加速度，而速度瞬時(shí)為零，故B錯(cuò)誤；加速度是矢量，加速度方向與合外力的方向相同，加速度方向與速度可能相同，也可能不同，故C正確；加速度是矢量，其合加速度滿足矢量合成的法則平行四邊形定則，即物體的加速度等于所受各力單獨(dú)作用在物體上時(shí)產(chǎn)生加速度的矢量和，故D正確．故選ACD．9、AC【解析】根據(jù)題意可知，甲乙兩人的初末位置都相同，所以位移相同，但運(yùn)動(dòng)軌跡不一定相同，所以路程不一定相等，故A正確，B錯(cuò)誤；因兩人的位移相同，用時(shí)相同，則由平均速度公式可知，平均速度一定相同，故C正確；、因兩人的路程不同，用時(shí)相同，故兩人的平均速率不同，故D錯(cuò)誤．故選AC．點(diǎn)睛：本題關(guān)鍵是知道路程等于運(yùn)動(dòng)軌跡的長度，位移的大小等于首末位置的距離，方向由初位置指向末位置．平均速度是位移和時(shí)間的比值，而平均速率等于路程和時(shí)間的比值.10、BD【解析】試題分析：根據(jù)公式s=v0t+考點(diǎn)：考查了勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律【名師點(diǎn)睛】本題考查平均速度公式的應(yīng)用，同時(shí)還要注意運(yùn)動(dòng)學(xué)公式中的“知三求二”，只有明確了三個(gè)量才能求出另外的兩個(gè)量．二、實(shí)驗(yàn)題11、ABDCFE0.4000.7210.80【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)步驟要遵循先安裝器材后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原則進(jìn)行，注意實(shí)驗(yàn)中為了使打點(diǎn)穩(wěn)定后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時(shí)為了提高紙帶的利用率，盡量將紙帶上打滿點(diǎn)，要先接通電源后釋放紙帶．要符合事物發(fā)展規(guī)律，故正確的操作步驟為：ABDCFE(2)[2][3]由于每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上B、F點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為：[4]實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對(duì)應(yīng)點(diǎn)，然后作出圖象如圖所示[5]由圖示圖象可知，加速度12、B5g砝碼【解析】

（1）平衡摩擦力時(shí)，不掛托盤和鉤碼，將不帶滑輪的一端墊起，讓小車拖著紙帶勻速下滑，這樣就使小車所受重力沿斜面向下的分力與小車受到的摩擦力平衡，故B正確，AC錯(cuò)誤。

（2）設(shè)繩子上拉力為F，對(duì)小車根據(jù)牛頓第二定律有：F=Ma，對(duì)小盤及盤內(nèi)物體有：mg-F=ma，聯(lián)立解得：F＝mg1+mM，由此可知當(dāng)小車總質(zhì)量M【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵抓住實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)認(rèn)為：認(rèn)為繩子的拉力等于小車的合力，前提需平衡摩擦力；認(rèn)為繩子的拉力等于砝碼和砝碼盤的總重力，前提是砝碼以及砝碼盤的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和小車上鉤碼的總質(zhì)量。三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）4N（2）0.4【解析】試題分析：（1）從圖（a）中可以讀出，當(dāng)t=1s時(shí)，（2）從圖（b）中可以看出，當(dāng)t=2s至t=4s過程中，物塊做勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為由牛頓第二定律得所以考點(diǎn)：本題考查讀圖能力和牛頓定律的應(yīng)用能力．點(diǎn)評(píng)：在解題過程中，對(duì)于t2=2s至t3=4s過程中，也可以運(yùn)用動(dòng)能定理求解質(zhì)量．14、；【解析】

（1）設(shè)質(zhì)點(diǎn)做勻減速運(yùn)動(dòng)