2025屆廣東省揭陽(yáng)市普寧市高一物理第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析

2025屆廣東省揭陽(yáng)市普寧市高一物理第一學(xué)期期中調(diào)研試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、下列情況中的運(yùn)動(dòng)物體，不能被看成質(zhì)點(diǎn)的是（）A．研究飛往火星宇宙飛船的最佳運(yùn)行軌道B．研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的周期C．計(jì)算從北京開(kāi)往上海的一列火車(chē)的運(yùn)行時(shí)間D．跳水運(yùn)動(dòng)員完成跳水動(dòng)作2、自古以來(lái)，當(dāng)人們仰望星空時(shí)，天空中壯麗璀璨的景象便吸引了他們的注意．智慧的頭腦開(kāi)始探索星體運(yùn)動(dòng)的奧秘，人類對(duì)這種運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程，它隨著認(rèn)識(shí)的深入而不斷地發(fā)展．下列關(guān)于對(duì)星體運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)的敘述中符合現(xiàn)代認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)的是A．人們觀測(cè)到太陽(yáng)每天都要東升西落，這說(shuō)明地球是靜止不動(dòng)的，是宇宙的中心B．人們觀測(cè)到行星繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明太陽(yáng)是靜止不動(dòng)的，是宇宙的中心C．人們認(rèn)為天體的運(yùn)動(dòng)是神圣的，因此天體的運(yùn)動(dòng)是最完美、最和諧的勻速圓周運(yùn)動(dòng)D．開(kāi)普勒通過(guò)對(duì)第谷大量觀測(cè)數(shù)據(jù)的深入研究，得出的行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道是橢圓的結(jié)論3、籃球賽非常精彩，吸引了眾多觀眾．經(jīng)常有這樣的場(chǎng)面：在臨終場(chǎng)前0.1s，運(yùn)動(dòng)員把球投出且準(zhǔn)確命中，獲得比賽的勝利．如果運(yùn)動(dòng)員投籃的過(guò)程中對(duì)籃球做的功為W，出手高度（相對(duì)地面）為h1，籃筐距地面高度為h2，球的質(zhì)量為m，空氣阻力不計(jì)．下列說(shuō)法中正確的是（）A．籃球出手時(shí)的動(dòng)能為W+mgh1B．籃球進(jìn)框時(shí)的動(dòng)能為W+mgh1-mgh2C．籃球從出手到進(jìn)框的過(guò)程中，其重力勢(shì)能增加了mgh1-mgh2D．籃球從出手到進(jìn)框的過(guò)程中，重力對(duì)它做的功為mgh2-mgh14、下列各圖中三角形的三邊各代表一個(gè)力，以下說(shuō)法中正確的是（）①.②.③.④.A．圖①中三個(gè)力的合力為零B．圖②中三個(gè)力的合力為2F3C．圖③中三個(gè)力的合力為2F1D．圖④中三個(gè)力的合力為2F25、如圖所示，“自由落體”演示實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)牛頓管被抽成真空后，將其迅速倒置，管內(nèi)輕重不同的物體從頂部下落到低端的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是A．時(shí)間不同，加速度不同B．時(shí)間相同，加速度不同C．時(shí)間不同，加速度相同D．時(shí)間相同，加速度相同6、如圖所示，水平地面上有兩個(gè)完全相同的木塊A、B，在水平推力F作用下一起向右加速運(yùn)動(dòng)，用FAB表示A、B間的相互作用力A．若地面是完全光滑的，則FAB=FB．若地面是完全光滑的，則FAB=FC．若地面與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則FAB=FD．若地面與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則FAB=F7、甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng)，其s-t圖象如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（）A．甲的速度比乙的大B．甲的加速度比乙的大C．t0時(shí)刻，甲和乙相遇D．0~t0時(shí)間內(nèi)，甲在乙的前面8、在圖所示的四個(gè)速度v隨時(shí)間t變化的圖象中，表示物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的是：（）A． B． C． D．9、如圖所示，兩物體A、B通過(guò)跨過(guò)光滑定滑輪的輕繩連接，若兩物體靜止（）,則下列說(shuō)法正確的是（）A．繩的拉力大小等于A的重力大小B．B可能受到3個(gè)力C．B一定受到4個(gè)力D．B的重力大于A的重力10、在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度的實(shí)驗(yàn)中，使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，正確的是（）A．先接通電源，后釋放紙帶 B．先釋放紙帶，后接通電源C．接低壓直流電源 D．接低壓交流電源二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，將待測(cè)彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上，然后將毫米刻度尺設(shè)置在彈簧一側(cè)，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上．他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，然后在彈簧下端依次掛1、2、3、4、5個(gè)鉤碼，測(cè)出彈簧相應(yīng)的總長(zhǎng)度．每只鉤碼的質(zhì)量都是10g．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表．(g取10N/kg)（1）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是________．A．懸吊鉤碼時(shí)，應(yīng)在鉤碼靜止后再讀數(shù)B．應(yīng)在彈簧的彈性限度范圍內(nèi)進(jìn)行測(cè)量C．在安裝刻度尺時(shí)，必須使刻度尺保持豎直狀態(tài)D．在測(cè)量彈簧原長(zhǎng)時(shí)，應(yīng)將彈簧平放在水平桌面上，使其自然伸長(zhǎng)，并測(cè)出其長(zhǎng)度（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙所示的坐標(biāo)紙上，作出彈簧彈力大小F跟彈簧伸長(zhǎng)量x關(guān)系的F-x圖象____，并根據(jù)圖像求出該彈簧的勁度系數(shù)k＝_______N/m.（3）一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力F和彈簧總長(zhǎng)度l的關(guān)系圖像如圖丙所示．下列表述正確的是_____．A．a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的短B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小C．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大D．測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比12、（10分）（1）現(xiàn)有下列器材：①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，②平，③低壓交流電源，④低壓直流電源，⑤細(xì)繩和紙帶，⑥鉤碼和小車(chē)，⑦秒表，⑧一端有滑輪的長(zhǎng)木板，⑨刻度尺．請(qǐng)選出“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)中所需的器材（填編號(hào)）_____．（1）某同學(xué)在“測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出），其相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示：根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，可得打下B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度為_(kāi)____m/s；小車(chē)的加速度為_(kāi)____m/s1．（以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、（9分）一輛卡車(chē)緊急剎車(chē)過(guò)程中的加速度的大小是5m/s2，如果在剛剎車(chē)時(shí)卡車(chē)的速度10m/s，求：(1)從開(kāi)始剎車(chē)到車(chē)完全停下來(lái)需要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間；(2)剎車(chē)開(kāi)始后1s內(nèi)的位移大小(3)求卡車(chē)從剎車(chē)到停下來(lái)全程的平均速度14、（14分）如圖所示，在水平地面上用繩子拉一個(gè)質(zhì)量為m=46kg的箱子，繩子與地面的夾角為θ=37°，拉力F=100N時(shí)箱子恰好勻速移動(dòng)。（sin37°=0.6；cos37°=0.8）試求：（1）請(qǐng)?jiān)趫D中作出箱子的受力示意圖；（2）箱子所受的摩擦力大?。唬?）地面和箱子之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。15、（13分）如圖所示，一物塊置于水平地面上，當(dāng)用水平方向成60°角的力F1拉物塊時(shí)，物塊向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)改用與水平方向成30°角的力F2推物塊時(shí)，物塊仍然向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小變?yōu)樵瓉?lái)的一半．若F1和F2的大小相等，都等于mg．求：物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=？（結(jié)果可用根式表示）

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】

當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響時(shí)，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)，根據(jù)把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件來(lái)判斷即可．【詳解】研究飛往火星宇宙飛船的最佳運(yùn)行軌道時(shí)，飛船的形狀對(duì)于軌道沒(méi)有影響，可以忽略，能看成質(zhì)點(diǎn)，故A不符合題意；在研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)周期的地球時(shí)，地球的大小和形狀對(duì)研究問(wèn)題沒(méi)有影響，可以作質(zhì)點(diǎn)；故B不符合題意；火車(chē)的大小相對(duì)于北京到上海的距離來(lái)說(shuō)是很小的，可以忽略，所以能夠看成是質(zhì)點(diǎn)；故C不符合題意；跳水運(yùn)動(dòng)員完成跳水動(dòng)作時(shí)，要研究運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故D符合題意；故選D．【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)這個(gè)概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時(shí)的條件，看物體的大小體積對(duì)所研究的問(wèn)題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略．2、D【解析】

在太陽(yáng)系中，地球即所有的行星都繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)，故太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心；而在整個(gè)宇宙中，太陽(yáng)也是不斷繞著其它天體運(yùn)轉(zhuǎn)，故太陽(yáng)不是宇宙的中心，選項(xiàng)AB錯(cuò)誤；天體的運(yùn)動(dòng)有很多是橢圓的，或更為復(fù)雜的軌跡，故C錯(cuò)誤；開(kāi)普勒通過(guò)對(duì)第谷大量觀測(cè)數(shù)據(jù)的深入研究，得出的行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道是橢圓的結(jié)論，選項(xiàng)D正確；故選D.3、B【解析】

A．根據(jù)動(dòng)能定理可知籃球出手時(shí)的動(dòng)能為W，故A錯(cuò)誤；B．籃球離開(kāi)手時(shí)所具有的機(jī)械能為，籃球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒，按照機(jī)械能守恒可知籃球進(jìn)框時(shí)的動(dòng)能為W+mgh1-mgh2，故B正確；C．籃球從出手到進(jìn)框的過(guò)程中，其重力勢(shì)能增加了mgh2-mgh1，故C錯(cuò)誤；D．籃球從出手到進(jìn)框的過(guò)程中，重力做負(fù)功，重力對(duì)它做的功為，故D錯(cuò)誤故選B?！军c(diǎn)睛】分析在投籃過(guò)程中外力對(duì)球所做的功,則可求得籃球進(jìn)筐時(shí)的動(dòng)能.4、C【解析】

根據(jù)三角形定則可知：

①中F1和F2的合力為F3，故三力合力為2F3；②中F1和F3的合力為F2，故三力合力為2F2；③中F2和F3的合力為F1，故三力合力為2F1④中F1和F2的合力為-F3，故三力合力為0，故選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤，選項(xiàng)C正確．【點(diǎn)睛】本題考查三角形定則：兩分力與合力首尾相連，構(gòu)成封閉的矢量三角形，合力為零．5、D【解析】

因?yàn)榕ｎD管被抽成真空后，將其迅速倒置，管內(nèi)輕重不同的物體都只受重力作用，加速度都是重力加速度。下落點(diǎn)相同下落高度相同加速度相同初速度相同所以下落時(shí)間相同。故ABC錯(cuò)誤；D正確，故選D。6、BD【解析】

AB．設(shè)兩木塊的質(zhì)量均為，若地面是完全光滑的，對(duì)整體用牛頓第二定律：則加速度為：再對(duì)進(jìn)行隔離并由牛頓第二定律得：故A錯(cuò)誤，B正確；CD．若地面動(dòng)摩因數(shù)為，對(duì)整體用牛頓第二定律：解得加速度：再對(duì)運(yùn)用牛頓第二定律得：解得：故C錯(cuò)誤，D正確；故選BD。7、AC【解析】A、由圖象看出兩物體的圖象是一條斜線，表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，且甲的斜率大于乙的斜率，所以v甲＞v乙．故A正確；B、由圖象可知，甲、乙都做勻速運(yùn)動(dòng)，加速度為零，故B錯(cuò)誤；C、D、交點(diǎn)表示在同一時(shí)刻，位置相同即相遇，而0~t0時(shí)間內(nèi)都是乙的位置坐標(biāo)大于甲的位置坐標(biāo)，即乙在甲的前面；故C正確，D錯(cuò)誤；故選AC．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由s-t圖象比較物體的速度大小、判斷兩物體的位置關(guān)系等內(nèi)容，由圖象判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)、找出物體的位置與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間，是解題的關(guān)鍵．

8、AC【解析】

勻加速直線運(yùn)動(dòng)是指速度均勻增大的直線運(yùn)動(dòng)，則選項(xiàng)AC正確，A是做正方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，C是做反方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，而B(niǎo)做的是勻減速直線運(yùn)動(dòng)，D做的是減速運(yùn)動(dòng)，但不是勻減速，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤．9、AC【解析】試題分析：對(duì)A分析，A處于靜止?fàn)顟B(tài)，受重力和繩子的拉力處于平衡，則T=GA，故A正確．對(duì)B分析，因?yàn)锽處于靜止?fàn)顟B(tài)，豎直方向和水平方向均平衡，受重力、支持力、拉力和靜摩擦力處于平衡，可知B一定受4個(gè)力，在豎直方向上有：Tsinθ+N=mBg，無(wú)法比較A.B的重力大小，故C正確，B.D錯(cuò)誤．故選AC.考點(diǎn)：物體的平衡【名師點(diǎn)睛】此題是關(guān)于物體的平衡問(wèn)題；解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，運(yùn)用共點(diǎn)力平衡進(jìn)行求解，注意B的支持力為零，則摩擦力也為零，不可能平衡．10、AD【解析】

開(kāi)始記錄時(shí)，應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn)，然后釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，如果先放開(kāi)紙帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源，由于重物運(yùn)動(dòng)較快，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的是4~6V的低壓交流電。故選AD?！军c(diǎn)睛】對(duì)于基本儀器的使用和工作原理，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它，還要從實(shí)踐上去了解它，自己動(dòng)手去做做，以加強(qiáng)基本儀器的了解和使用。二、實(shí)驗(yàn)題11、ABC如圖所示：AC【解析】

（1）[1]A、懸吊鉤碼時(shí)，應(yīng)在鉤碼靜止后再讀數(shù)，故A正確；B、應(yīng)在彈簧的彈性限度范圍內(nèi)進(jìn)行測(cè)量，故B正確；C、在安裝刻度尺時(shí)，必須使刻度尺保持豎直狀態(tài)，從而減少實(shí)驗(yàn)誤差，故C正確；D、在本實(shí)驗(yàn)總，測(cè)量彈簧原長(zhǎng)時(shí)，豎直測(cè)量會(huì)減少實(shí)驗(yàn)誤差，故D錯(cuò)誤；（2）[2]根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線，就能得到圖線如圖所示：[3]圖線的斜率即為勁度系數(shù)，解得:；（3）[4]A、在圖中，當(dāng)彈簧的彈力為零時(shí)，彈簧處于原長(zhǎng)，故b的原長(zhǎng)大于a的原長(zhǎng)，故A正確；

B、斜率代表勁度系數(shù)，故a的勁度系數(shù)大于b的勁度系數(shù)，故B錯(cuò)誤，C正確；

D、彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比，故D錯(cuò)誤。12、（1）①③⑤⑥⑧⑨；（1）0.40，0.76；【解析】（1）測(cè)量勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度，不需要天平，時(shí)間可以通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量，不需要秒表，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源，不需要直流電源，可知所需的器材為：①③⑤⑥⑧⑨．（1）根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速，可知B點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于AC段的平均速度為：根據(jù)運(yùn)用逐差法得：三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(1)2s(2)7.5m(3)5m/s【解析】

(