2024年小學一年級德育工作計劃樣本（三篇）

第3頁共3頁2024年小學一年級德育工作計劃樣本班務工作計劃作為小學一年級的班主任，我深知德育工作的重要性。通過扎實的德育工作，旨在培養(yǎng)學生健康的心靈，激發(fā)他們對學校和學習的熱愛。結合當前實際情況，特制定以下一年級德育工作計劃：一、指導思想本計劃堅持從大處著眼、小處著手的原則，注重文化育人，促進和諧發(fā)展。我們致力于推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提升學生的道德水準，為他們的全面發(fā)展奠定堅實基礎。二、重點工作（一）行為規(guī)范方面1.強化常規(guī)教育：充分利用晨會、班會等時間，深入講解《一日常規(guī)》、《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》，引導學生在日常生活中明確行為標準，培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。2.發(fā)揮干部引領：要求班干部以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，督促班級同學自覺遵守行為規(guī)范，共同追求卓越。3.培養(yǎng)良好習慣：注重學生衛(wèi)生習慣、禮儀修養(yǎng)、紀律觀念和愛護公物等方面的培養(yǎng)，確保每一項習慣養(yǎng)成工作落到實處，為學生積累道德資本。4.端正學習態(tài)度：通過班會課等渠道，引導學生認識到學習的重要性，鼓勵他們主動學習，勇于克服學習困難，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。5.融合節(jié)日教育：合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等契機，加強學生的德育教育。通過學雷鋒日、婦女節(jié)等活動，舉辦主題班隊會，讓學生領悟做人道理，培養(yǎng)愛國主義情感。6.加強家校合作：密切家校聯系，及時了解學生在家的生活和學習情況，共同解決存在的問題，促進學生全面發(fā)展。（二）家庭教育方面1.實施精準家訪：扎實開展家訪工作，確保家訪率和上門家訪率達到預定目標。對特殊家庭學生實施重點家訪，對學習型家庭提供上門指導服務。2.發(fā)揮家長示范：積極挖掘和培育優(yōu)秀家長典型，發(fā)揮他們的示范和輻射作用，引領更多家長關注和支持孩子的健康成長。（三）推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設1.凸顯班級特色：結合少先隊快樂中隊建設，加強教室物質環(huán)境創(chuàng)建工作，力求體現班級獨特風格和文化內涵。2.營造育人氛圍：充分利用升旗儀式、紅領巾廣播、黑板報、家校小報等宣傳陣地，營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。3.開展專題教育：依托我國重要節(jié)日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機，開展豐富多彩的專題教育活動。通過學雷鋒紀念日、清明節(jié)、五一勞動節(jié)等活動，讓學生感受親情和友情的力量，增強對民族文化和國家的認同感，凝聚民族精神。4.打造特色文化：根據學生年齡特點和教師智慧，積極創(chuàng)建年級組和班級特色文化。通過開展班級文化活動和網絡平臺交流等方式，促進班級間的相互學習和共同進步。2024年小學一年級德育工作計劃樣本（二）全期德育工作目標：一、強化日常健康管理，確保師生安全無虞。每日實施晨檢制度，有效預防甲流等傳染疾病，力保校園安全穩(wěn)定，無重大事故發(fā)生。二、緊密圍繞“jq”工程核心目標，致力于學生良好行為習慣與高尚道德品質的全面培養(yǎng)。三、增強學生自我管理能力，通過自主管理實踐，促進學生自我成長與提升。四、積極鼓勵學生參與學校組織的各類活動，讓學生在實踐中學習，在體驗中成長，實現教育的全面滲透。本期班級德育工作基本要點：一、明確班級奮斗目標，激發(fā)集體成員的積極性與責任感，共同分享集體榮譽與快樂，增強班級凝聚力。二、在學生群體中營造積極向上的競爭氛圍，倡導“你追我趕”的比學風氣，促進學生全面發(fā)展。端正學生學習態(tài)度，指導科學方法與良好習慣的培養(yǎng)。組織讀書會與課外閱讀活動，豐富學生文化底蘊。加強與任課教師的溝通，協調學情，共同促進學生進步。三、注重學生衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，倡導整潔、有序的生活與學習環(huán)境。四、積極參與學?；顒?，讓學生在實踐中接受教育，增長見識。五、完善班委會建設，明確職責分工，提升小干部的管理效能與領導能力。本班現有學生48名，其中男生____人，女生27人。學生普遍熱愛學校與班級，學習積極性高漲，能服從教師指導。然而，也有部分學生存在自我約束能力不足、衛(wèi)生習慣欠佳等問題。具體措施：一、充分利用班會時間，開展深入細致的思想教育工作，引導學生樹立正確的價值觀與世界觀。二、發(fā)揮小干部在班級管理中的積極作用，實現師生共同管理，構建和諧班級氛圍。三、充分利用課堂時間，對學生進行全面教育，提升教學質量與效果。四、加強安全教育力度，通過多種形式普及安全知識，確保學生人身安全。五、重視兩操教育，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣與身體素質。六、加強家校聯系，構建家校共育機制，形成教育合力，共同促進學生健康成長。具體工作安排：____月：以民族主義教育為主題，開展安全教育、健康教育周活動；成立班委會；組織交通安全教育班隊活動；出版《我上學了》《預防甲流》兩期黑板報；組織學生觀看《開學第一課》《走進新中國》等教育節(jié)目。____月：推進香樟文化建設，開展安全教育、交通安全教育講座；組織愛國主義教育與綜合實踐活動；深入理解香樟文化內涵，提煉班級特色文化；加強書香班級與班級圖書角建設。____月：以“科技在我身邊”為主題，出版科技板報；組織學生參觀校園科普園（植物園）；觀看科普節(jié)目；講述科學家故事；加強安全教育。____月：聚焦學生文明風采展示，組織交通安全演講比賽；匯編蘆淞德育特色資料；評選優(yōu)秀禮儀生；征集jq工程成果；召開樟小“少代會”。____月：進行班級工作總結與學生綜合素質評價；安排假期工作與安全教育。2024年小學一年級德育工作計劃樣本（三）(3)尊重長輩，尤其是父母與師長，與同學之間應維持和諧友好的關系。(4)在言行舉止中，應避免對他人工作與休息的干擾。(5)展現出良好的社交禮儀，主動向長輩及鄰里致以問候。(6)尊重他人的工作與休息時間，不在公共場所制造噪音或丟棄垃圾。(7)積極參與公共設施的維護，同時愛護自然環(huán)境中的花草樹木。(8)嚴格遵守交通規(guī)則，行走于人行橫道，遵循紅綠燈指示，靠右行走，并注意避讓過往車輛。在馬路上嚴禁追逐打鬧、玩?；蜷L時間逗留。同時，增強防火、防電、防溺水的安全意識，避免參與任何危險游戲。(9)嚴禁玩火、玩電，一旦發(fā)現火情，應立即向成年人求助或撥打911（注：原文中“撥打9”后未明確具體號碼，此處假設為國際通用的緊急救援號碼911，實際應根據所在地區(qū)調整）。★環(huán)保(____)明確環(huán)境保護的重要性，認識到保護環(huán)境是每個人的責任。(____)踐行文明行為，不隨地吐痰，不隨意丟棄廢棄物。(3)珍惜自然資源，愛護花草樹木，并養(yǎng)成節(jié)約水電的好習慣。(4)在家庭與學校中，積極參與垃圾分類與廢物回收活動。(5)在教師的指導下，踴躍參加各類環(huán)保活動?！飫趧?____)樹立勞動光榮的觀念，認識到勞動對個人成長的重要性。(____)認真完成值日任務，積極參與學校組織的各類勞動活動。(3)學習并掌握掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等基本的家務勞動技能。(4)尊重勞動成果，不浪費糧食，不挑剔衣物與食物。4.心理教育注重培養(yǎng)學生的誠實、活潑、開朗、勇敢等優(yōu)秀品質，避免任性、驕傲等不良習性的形成。同時，引導學生珍惜時間、守信用、自尊自愛。以下是針對小學一年級學生的德育工作計劃：一、指導思想嚴格執(zhí)行學校德育工作制度，堅持德育為先的原則，樹立全員育人的意識，營造濃厚的育人氛圍。將德育工作貫穿于學生成長的全過程，充分發(fā)揮其在班級工作中的導向、動力和保證作用。以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎，全面提升學生的道德素質與個性心理品質，為學生的全面發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎。二、具體實施1.加強班級管理開展豐富多彩的班級教育活動，充分利用晨讀、班會和隊會等時間。建立并完善班級激勵機制，定期公布班級的好人好事，為學生建立個人《成長冊》。強化班級日常管理，結合學校開展的各項評比活動，規(guī)范學生的言行舉止，形成良好的班風。2.強化行為養(yǎng)成教育強調禮貌待人、講文明、守紀律的重要性。引導學生主動、熱情地使用禮貌用語，并自覺遵守班級與公共場所的規(guī)則與秩序。有計劃地培養(yǎng)學生的友愛謙讓、誠實等優(yōu)良品質。鼓勵學生與同伴友好相處、關心他人，并學會通過溝通解決糾紛。培養(yǎng)學生的自信心與自我保護能力。鼓勵學生勇于承認錯誤并改正之。引導學生愛父母、愛教師、愛集體。通過實際行動表達對父母、教師與集體的關愛與尊重。3.培養(yǎng)積極情緒與良好性格鼓勵學生積極與同伴交往，培養(yǎng)對周圍事物的興趣與好奇心。引導學生積極參與班級活動，自由展現自己的興趣與愛好。教育學生學會寬容與諒解他人的缺點與錯誤。4