月讀書計(jì)劃模板

月讀書計(jì)劃月讀書計(jì)劃篇一曾聽有人說：“做好事不難，難的是一輩子做好事?！蓖瑯印耙粋€(gè)人讀書不難，難的是一輩子讀書。”然而“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！敝挥凶x書，我們才能成長(zhǎng)，才能實(shí)現(xiàn)理想。大凡有些成就的人，哪一個(gè)不是從讀書開始的呢？教師的一個(gè)重要特征就是愛好讀書，善于從中外經(jīng)典著作中汲取營(yíng)養(yǎng)。所以，我要多讀書，不斷更新教育理念，豐富自身人文涵養(yǎng)。一、我的讀書目標(biāo)1.讓自己成為更富內(nèi)涵的教師。通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，提升自己的理論和實(shí)踐水平，重構(gòu)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身修養(yǎng)，豐富自己的人生。2.在讀書中提高自己的思想境界。通過品讀美文，豐厚自己的文化底蘊(yùn)，構(gòu)建自己的精神家園。以“營(yíng)造書香教師，利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)，為建設(shè)文明社會(huì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、讀書內(nèi)容：3至7月必讀書目：1.李鎮(zhèn)西著：《做最好的老師》2.高效課堂的101個(gè)細(xì)節(jié)3.中華美文大全（中國(guó)華僑出版社）選讀書目1.國(guó)內(nèi)外著名教育家及全國(guó)知名特級(jí)教師撰寫的專業(yè)書籍、文章。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，斯霞老師的《我的教學(xué)生涯》，于永正老師的《教海漫記》等。2.唐詩(shī)宋詞等優(yōu)美詩(shī)文三百首。3.國(guó)內(nèi)外名人傳記。4.當(dāng)今心理學(xué)專著。5.學(xué)生們應(yīng)讀的書。三、讀書方法及措施1.養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記。并且筆記要有分類，有實(shí)用。2.每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。且每周星期四從7點(diǎn)至9點(diǎn)定為必須讀書的時(shí)間。3.堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程。月讀書計(jì)劃篇二一、讀書指導(dǎo)思想：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書使人明智，讀書使人成長(zhǎng)，只有堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí)，才能使我們的精神世界得到充實(shí)，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶。為了提高我們的閱讀能力，把讀書活動(dòng)融入到教育教學(xué)的工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。在教育局和校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，我這學(xué)期重點(diǎn)制訂如下個(gè)人讀書計(jì)劃：二、讀書目標(biāo)：1、通過閱讀，使自己成為更具有內(nèi)涵的老師，通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，豐富自己的人生，提升自己的理論和實(shí)踐水平，提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。2、在讀書中提高自己的思想境界。通過品讀美文，多沾書氣，多聞書香，成為與書為友的“書蟲”。在讀書中成長(zhǎng)，使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。三、讀書內(nèi)容：1、經(jīng)典閱讀《教師的挑戰(zhàn)―寧?kù)o的課堂革命》《給教師的100條新建議》3、和孩子們一起閱讀：《小公主》《安徒生童話》《格林童話》等。四、我的讀書措施：1、根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)規(guī)劃和教研組的計(jì)劃制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。2、養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，做好讀書筆記，潛心寫好讀書心得。3、堅(jiān)持讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程。邊學(xué)習(xí)教育理論，邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行自我反思。4、主動(dòng)與同事交流，討論讀書體會(huì)心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間，積極和其他老師交流好書，感悟讀書心得。5、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份高質(zhì)量的讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。月讀書計(jì)劃篇三“博雅”書社――成立已經(jīng)一學(xué)期過去了，步步的前進(jìn)，我們的“博雅”也正向前走上軌了，忙碌時(shí)分、休閑時(shí)刻我們都離不開書，我更是在加入“博雅”書社后，感覺自己就是一位“雅人”，可是怎么樣能真正的成為博覽群書的雅人呢，唯有尋書前進(jìn)。為了能更好的促進(jìn)自己，也為了不讓自己懶惰，我為自己的“雅人”制定了前進(jìn)的第二部，讓自己充滿智慧。一、讀書目標(biāo)：1.知識(shí)提高，豐富自身的內(nèi)涵，成為有內(nèi)涵的教師。2.思想提高，在讀書的過程中提高自己的思想境界。3.讓我靠近雅人，走進(jìn)夢(mèng)想。二、讀書內(nèi)容：1.經(jīng)典閱讀：《孩子是天我是云》、《陶行知教育名篇》2.選讀書目：《理想的教育》、《做幼兒喜愛的魅力老師》3.每月必讀：《給幼兒教師的一把鑰匙》三、實(shí)施措施：9月份：制定個(gè)人讀書計(jì)劃，閱讀應(yīng)彩云老師的《孩子是天我是云》。10月份：個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間繼續(xù)閱讀經(jīng)典閱讀的書，勤于閱讀的同時(shí)，寫好每時(shí)每刻所感悟的心得，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間，讓讀書也成為自己的每天生活節(jié)奏的一部分，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。11月份：重溫閱讀《理想的教育》，閱讀“每月必讀”的《給幼兒教師的一把鑰匙》，積極參加學(xué)校組織的網(wǎng)上“讀書沙龍”活動(dòng)。12月份：經(jīng)典永不忘閱讀，閱讀的同時(shí)實(shí)踐與自己的課堂，閱讀“每月必讀”的《給幼兒教師的一把鑰匙》，做好讀書筆記，寫下自己的一點(diǎn)小心得。與好友進(jìn)行讀書漂流，分享文明智慧的河流。1月份：半學(xué)期的讀與寫，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”我要做一個(gè)有交流、有享受的雅人。又是一學(xué)期，可我正在走進(jìn)書的海洋，離我的“雅人”漫步走進(jìn)，我享受過程，乘風(fēng)前進(jìn)我的教育事業(yè)。我相信有計(jì)劃的前進(jìn)，我的閱讀生活一定更為充實(shí)、豐收。月讀書計(jì)劃篇四書籍是人類進(jìn)步的階梯。作為一名教師，應(yīng)該看到自己的不足，在讀書中尋求高尚的思想，領(lǐng)略大師智慧的風(fēng)采。教師，職業(yè)的特殊性決定了我們必須不斷地進(jìn)步不斷地探索，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。一、讀書目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，同時(shí)通過閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。2、通過讀書，培養(yǎng)自身好讀書的習(xí)慣，提升內(nèi)涵，從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革，言傳身教，為人師表。3、通過讀書，增加自身的課外閱讀量，提高自身的教育教學(xué)水平。4、通過學(xué)習(xí)名篇名著，豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。二、讀書措施：1、每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間。每周撰寫一篇讀書筆記；每月讀一本教育刊物；每學(xué)期撰寫一篇有價(jià)值的讀書心得體會(huì)。2、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。3、讀書活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”：即讀書與反思相結(jié)合；讀書與實(shí)踐相結(jié)合；讀書與教學(xué)相結(jié)合；讀書與科研相結(jié)合;讀書與修養(yǎng)相結(jié)合；讀書與做人相結(jié)合。三、讀書內(nèi)容1.蘇霍姆林斯基著：《給教師的一百條建議》；2.《哲理美文》3.《教育故事》4.《中外教育名家的教育智慧》5.《情感美文》月讀書計(jì)劃篇五一部好作品就如同一本好的生活教科書，蘊(yùn)藏了寶貴的精神財(cái)富。今年，我為讀書制定了一份計(jì)劃：一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……而我們要有選擇性的讀書，特別是名著，要多多閱讀。書是我們的朋友，是我們的精神食糧！二、讀書有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然，讀書時(shí)要坐端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。三、讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說的好，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！本收Z(yǔ)段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。四、不動(dòng)筆墨不讀書。看書時(shí)要做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書上做批錄，同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。五、讀書要選擇合適的時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會(huì)有的?！蔽覀兛梢詫⒅形绾屯砩系臅r(shí)間用來讀書。雙休日的時(shí)候，也可以適當(dāng)?shù)目匆恍m時(shí)寫下讀書心得，長(zhǎng)此以往，定受益匪淺。一本好書，可以帶我們遨游知識(shí)的海洋，讓我們樂此不疲。趕快行動(dòng)，讓我們從書中尋找快樂吧！月讀書計(jì)劃篇六高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以，為了豐富課外知識(shí)，于是，我制定了以下幾點(diǎn)計(jì)劃：一、選書。這是關(guān)鍵的第一步，要看一些思想健康的、內(nèi)容積極向上的書，比如《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等。二、閱讀時(shí)間。每天要堅(jiān)持讀書至少半個(gè)小時(shí)，最好是一邊讀書，一邊把重點(diǎn)和好詞好句用鉛筆畫下來，以備查找。三、積累：閱讀當(dāng)天要寫讀書筆記或者讀后