部編版 語文九年級下冊《出師表》同步學(xué)案

23《出師表》同步學(xué)案

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.借助注釋與已有的文言知識(shí)，疏通文意，積累重點(diǎn)詞語與句式。

2.了解文章夾敘夾議、寓情于理的寫作特點(diǎn)。

3.感受諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后己的忠君愛國情懷。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

了解相關(guān)文學(xué)常識(shí)，積累掌握重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞的意義和用法。

【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】

理解本文內(nèi)容，理清行文思路，體會(huì)諸葛亮的政治主張和上表目的。

【學(xué)習(xí)過程】

一、閱讀導(dǎo)航

閱讀“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“學(xué)習(xí)重點(diǎn)”“學(xué)習(xí)難點(diǎn)”，為本課學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

二、初讀課文

默讀一遍課文，標(biāo)注生字詞。

三、自主預(yù)習(xí)

查閱工具書和相關(guān)資料，完成下列練習(xí)。

1.作者介紹

諸葛亮（181—234）,字,號(hào),徐州瑯哪陽都（今山東沂南）人。時(shí)期蜀漢丞相，政治家、

軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯，死后追謚忠武侯。其代表作有《出師表》《誡子書》等。諸葛亮一生"—

"，是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。

2.背景資料

公元221年，劉備稱帝，諸葛亮為丞相。公元223年，劉備病逝，將后主托付給諸葛亮。諸葛

亮實(shí)行了一系列比較正確的政治和經(jīng)濟(jì)措施，使蜀漢境內(nèi)呈現(xiàn)興旺景象。為了實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一，諸葛亮在平

息南方叛亂之后，于227年決定北上伐魏。臨行前，他感到劉禪暗弱，頗有內(nèi)顧之憂，故上表勸誡。

3.知識(shí)鏈接

表是中國古代的一種特殊文體。戰(zhàn)國時(shí)期統(tǒng)稱為“書”，如樂毅的《報(bào)燕

惠王書》、李斯的《諫逐客書》。到了漢代，這類文字被分成四個(gè)小類，即章、奏、表、議?！侗怼返闹饕?/p>

用是表達(dá)臣子對君主的忠誠和希望?！啊笨梢哉f是“表”的一個(gè)基本特征。此外，這種文體

還有自己的特殊格式，如開頭要說“臣某言”，結(jié)尾常有“臣某誠惶誠恐、頓首、死罪”之類的話。著名的

有李密的《陳情表》、諸葛亮的《出師表》。

4.檢查字詞

（1）重難字

1

崩殂疲弊

,.

恢弘妄自菲薄

,>?

以塞忠諫之路陟罰臧否

???

郭攸,之費(fèi)祎.

以遺陛下裨補(bǔ)闕漏

???

行,陣傾頹.

桓猥自枉屈

?.

夙夜鴛鈍

,??

攘除斟酌

,??

彰其咎咨眼

??..

遺詔?涕.零

(2)通假字

①必能裨補(bǔ)闕(口116)漏()

②爾來二十有(ydu)一年矣()

(3)古今異義詞

J古義：。例：誠宜開張圣聽。

I今義：商店等設(shè)立后開始營業(yè)。

'古義：。例：未嘗不嘆息

痛恨，覆恨于桓、靈也。

.今義：極端憎恨或悔恨。

'古義：O

卑鄙，例：先帝，不以臣單可。

.今義：語言、行為惡劣；不道德。

‘古義：?例：此臣所以

所以，報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

.今義：表因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。

古義：。例：臨表涕零。

I今義：鼻涕。

2

'古義：。例：此誠危急存亡之

秋，秋也。

.今義：秋季。

1古義：。例：愚以為宮中之事。

禺4.

I今義：愚蠢。

⑷一詞多義

［中道崩殂

道《,

［以咨政善道

［以光先帝遺德

遺〈

［以遽陛下

［宜付有司論其刑賞

論《

1每與臣里此事

［必能裨補(bǔ)闕漏

能《,

I先帝稱之日熊

［臨表涕零

臨〈?

I故噴崩寄臣以大事也

［進(jìn)盡忠言

口I不知所言

［有所廣益

I至于斟酌損9

（5）詞類活用

①深入不毛（）

②像牛志士之氣（）

③親賢臣，遠(yuǎn)小人（）

④此皆早客（）

⑤攘除年均（）

（6）文言虛詞

3

‘故臨崩寄臣以大事也

先帝不"臣卑鄙

以＜

取光先帝遺德

、以塞忠諫之路也

’然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)

未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也

于＜

欲報(bào)之于陛下也

、三顧臣于草廬之中

（7）文言句式

①判斷句

a.此悉貞良死節(jié)之臣。（沒有明確語言標(biāo)志的判斷句。）

b.親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。（“也”，判斷句標(biāo)志。）

②省略句

誠宜開張圣聽，以光先帝遺德。（省略主語“陛下”。）

③倒裝句

a.茍全性命于亂世。（狀語后置，正常語序?yàn)椤坝趤y世茍全性命"。）

b.臨崩寄臣以大事。（狀語后置，正常語序?yàn)椤芭R崩以大事寄臣）

三、疏通文意

1.重點(diǎn)詞語解釋

秋：

殊遇：

恢弘：

陟：

臧否：

2.重點(diǎn)句子翻譯

誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

四、整體感知

正確、流利、有感情地朗讀一遍課文，思考下列問題。

4

全文可以分為幾部分？試著概括每個(gè)部分的主要內(nèi)容。

五、質(zhì)疑問難

讀完課文，回想一下，你有哪些地方?jīng)]有讀懂？請你針對本文的具體內(nèi)容，提出自己的疑難，用紅筆

標(biāo)注在課本上。

點(diǎn)撥要點(diǎn)

四、自主預(yù)習(xí)

查閱工具書和相關(guān)資料，完成下列練習(xí)。

1.孔明臥龍三國“鞠躬盡瘁、死而后已”

2.劉禪

3.下臣向帝王上書陳情言事“動(dòng)之以情”

4.檢查字詞

(1)重難字

崩殂(cii)疲弊(bi)

恢％(h6ng)妄自菲刊(佬ibo)

以搴忠諫之路(s?陟罰臧否(zhipi)

郭儀之(you)費(fèi)冷(yD

以酒陛下(w3i)瞥補(bǔ)闞漏(biquo)

勺陣(hdng)傾頒(tui)

桓(huan)型自枉屈(w6i)

夙夜(sii)萼鈍(nildun)

域除(ring)斟酌(zhdnzhu6)

彰其芳(zhdngjiii)咨i?(zizou)

遺詔(zhao)涉零(ti)

(2)通假字

①必能裨補(bǔ)闕匕迎)漏(“闕”同“缺”，缺失)

②爾來二十有(ybu)一年矣(“有”同“又”，用于整數(shù)和零數(shù)之間)

(3)古今異義詞

［古義:擴(kuò)大。例：誠宜開張圣聽。

開張［今義：商店等設(shè)立后開始營業(yè)。

5

'古義：痛心遺憾。例：未嘗不嘆息

痛恨，痢限于桓、靈也。

.今義：極端憎恨或悔恨。

'古義：社會(huì)地位低微，見識(shí)短淺。

卑鄙，例：先帝，不以臣里.。

.今義：語言、行為惡劣；不道德。

'古義:……的原因。例：此臣所以

所以，報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

、今義：表因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞.

涕、彳［今古義：鼻眼涕淚。例：臨表涕零。

'古義：時(shí)候。例：此誠危急存亡之

秋＜林也。

.今義：秋季。

［古義：我，謙稱。例：愚以為宮中之事。

'［今義：愚蠢。

(4)一詞多義

［中道崩殂路途，名詞

道《'

I以咨啾善道道理，名詞

［以光先帝遺德遺留，動(dòng)詞

I以遨陛下給予，動(dòng)詞

［宜付有司論其刑賞判定，動(dòng)詞

［每與臣玲此事談?wù)摚h論,動(dòng)詞

(必能裨補(bǔ)闕漏能夠，助動(dòng)詞

能4'

［先帝稱之日能能干，有才能，形容詞

［臨表涕零面對，動(dòng)詞

I故煩崩寄臣以大事也將要，副詞

6

［進(jìn)盡忠言話，言論，名詞

［不知所亨說，動(dòng)詞

（有所廣益益處，名詞

益《?

［至于斟酌損琪增加，動(dòng)詞

（5）詞類活用

①深入不干（名詞作動(dòng)詞，長草）

②性斗志士之氣（形容詞作動(dòng)詞，發(fā)揚(yáng)，擴(kuò)展）

③毛賢臣，遠(yuǎn)小人（均為形容詞作動(dòng)詞，親近；疏遠(yuǎn)）

④此皆息寒（形容詞作名詞，忠良誠實(shí)的人）

⑤擺除對a（形容詞作名詞，奸邪兇惡之人）

⑹文言虛詞

'故臨崩寄臣以大事也介詞，把

先帝不以臣卑鄙介詞，因?yàn)?/p>

以光先帝遺德連詞，表目的，來

、以塞忠諫之路也連詞，表結(jié)果，以致

’然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)介詞，在

未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也介詞，對

TS

欲報(bào)之于陛下也介詞，給

、三顧臣于草廬之中介詞，到

（7）文言句式

①判斷句

a.此悉貞良死節(jié)之