版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初一期末自我評(píng)價(jià)
初一期末自我評(píng)價(jià)「篇一」
這學(xué)期我為班級(jí)做了一些貢獻(xiàn),主要是幾個(gè),第一是一直會(huì)教同學(xué)一些不懂的
題目。還有就是檢查衛(wèi)生。
我進(jìn)步的地方就是學(xué)習(xí)比原來更主動(dòng)了。有不懂的題目我會(huì)去問老師。背書很
少拖延,如果有重默,我會(huì)很快去默掉。晚自習(xí)上,完成作業(yè)以后,我會(huì)自己做做
《啟東中學(xué)作業(yè)本》。
但是,這學(xué)期我暴露出來的缺點(diǎn),卻也十分嚴(yán)重,主要就是兩點(diǎn)。一是課堂效
率不高,這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽課,上課時(shí),老師在臺(tái)上講,我可能就在
下面發(fā)呆,或者是去和旁邊的人說話。等回過神來,老師已經(jīng)濟(jì)了一大段了。還有
就是在課上一直犯困,有時(shí)在一些副科上就會(huì)睡著了。這一點(diǎn)讓我的課堂效率一直
不氤
還有一個(gè)就是作業(yè)質(zhì)量不高,覺得作業(yè)只要做完就好了。就會(huì)做得很不好。
這兩點(diǎn)老師已經(jīng)向我指出過,在下學(xué)期要有所改變。
現(xiàn)在,以、一學(xué)期已經(jīng)過去了,為了能讓下半學(xué)期更好的學(xué)習(xí),我要改變自己
的一些學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣,上課要集中精力,作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學(xué)習(xí)方
法。
我相信,有了這些改變,我下學(xué)期成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的!
初一期末自我評(píng)價(jià)「篇二」
我是一名活潑開朗積極上進(jìn)的初中生,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里,有了很大進(jìn)步,
得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可0
在學(xué)校里,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同
學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時(shí),能
更加好學(xué),相信會(huì)迎來我自己綿新的一頁。在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所
能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使得我能更好地投入學(xué)
習(xí),為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在社會(huì)上,我講文明,懂禮貌,在車上主動(dòng)為老
人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評(píng),我以后會(huì)繼續(xù)努力。
我在本學(xué)期學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種公共活動(dòng),有
上進(jìn)心,做事認(rèn)真,不偷懶,養(yǎng)成獨(dú)立思考問題的習(xí)慣,在老師的悉心教導(dǎo)和同學(xué)
的關(guān)懷幫助下取得了良好的成績(jī)。
面對(duì)未來,充滿希望,我相信只要有真心付出,就一定能有所回報(bào),我會(huì)在下
個(gè)學(xué)期里繼續(xù)努力,為兩年后的中考作好充足準(zhǔn)備。
初一期末自我評(píng)價(jià)「篇三」
我在這個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上初中一年級(jí),題難,作業(yè)也多,老實(shí)更加
嚴(yán)格,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交許多好伙伴,我
和他們玩的太高興,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上學(xué)習(xí)。我
非常感謝我的所有老師。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正C能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做
小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問
題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
其次,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法。為改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,我給自己訂一個(gè)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)的和不會(huì)做的,讓
家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做
完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
雖然取得比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)
一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活
中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)
度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是
我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一
名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,
初一期末自我評(píng)價(jià)「篇四」
珍貴的初一生活,已經(jīng)向我揮手告別,往前的生活正向我展露微笑,回顧我之
前走過的路,對(duì)自己做個(gè)評(píng)定:
一、日常生活
我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的.師哥師姐,向他
們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)
系,搞好朋友關(guān)系,以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)
方法,合理安排口寸間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績(jī)上,經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才
行。
初一期末自我評(píng)價(jià)「篇六」
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,在這一年里,我的表現(xiàn)只能說左差強(qiáng)人意。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理想,這一點(diǎn)使我十分著急。因?yàn)槲颐靼?,學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)
生的天職,而獲取良好成績(jī)既是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),更是我報(bào)答父母之恩
和老師之愛的具體表現(xiàn)。雖然成績(jī)不能使人滿意,但我一直是努力的。我上課能
夠?qū)P穆犞v,認(rèn)真記筆記。我從來在課上不做其他的事,不敢分心。我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不
好,理解也比其他同學(xué)慢,經(jīng)常碰到難題,特別是數(shù)學(xué)和英語。所以下課后,我有
時(shí)間同學(xué),也能夠向老師請(qǐng)教,得到他們的幫助,不僅提高了我學(xué)習(xí)的信心,也解
決了我學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。
放學(xué)一回到家,我總是自覺完成當(dāng)天的作業(yè)。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正
確,但我敢保證都是我自己一筆一畫寫的。因?yàn)槲业幕A(chǔ)差,動(dòng)作慢,所以每天僅
完成當(dāng)天的作業(yè)(自然包括復(fù)習(xí)-書寫-預(yù)習(xí))就要到夜里11點(diǎn)多鐘,常引起父母的
埋怨和責(zé)罵。當(dāng)我想到“今日事今日畢”的古訓(xùn),我只得強(qiáng)忍生委曲和眼淚繼續(xù)埋
頭在燈下學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)是我自己的事,而學(xué)好知識(shí),才能在今后的工作中發(fā)揮
作用。我會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取成績(jī)能夠提高得快一些口
初一期末自我評(píng)價(jià)「篇七」
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正C能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做
小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問
題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)
做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語
文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解
課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天
的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,
把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每
天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作
文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧
數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少
兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng),
經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)
為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力。
初一期末自我評(píng)價(jià)「篇八」
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,但是我也收獲了不少知識(shí),都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有
所收獲、時(shí)光飛逝初一生活轉(zhuǎn)眼而過,馬上升入初二,心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、
老師是否還會(huì)繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待。還因?yàn)槲夷切┞杂?/p>
點(diǎn)可愛的同學(xué)們有些可能會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識(shí)、還收獲
了友情,剛來到初一XXX班,一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對(duì)著我等著我去挖掘、工作總結(jié)
探索、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的‘努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。
雖然,在這初一生活中犯過很多的錯(cuò)誤,但在每一個(gè)錯(cuò)誤的背后都有一個(gè)深
奧、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗(yàn)才會(huì)明白。
我覺得在這個(gè)學(xué)期中最開心的事是;我己經(jīng)被老師認(rèn)可,雖然老師您沒說,但
我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表揚(yáng),我非常驚訝!我自
己生活中的一個(gè)細(xì)小的行為習(xí)慣會(huì)給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮
貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準(zhǔn)則。其實(shí)這還不是我最開心的事,我最開心的事是我
自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。
最后,我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué),并送幾句話給同學(xué)們:
1、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
2、含淚播種的人一定能含笑收獲。
3、一個(gè)人的破產(chǎn)是絕望,的資產(chǎn)是希望。
4、生氣,是拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己,熱門思想?yún)R報(bào)所以原諒別人,善待自
己。
5、一個(gè)能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己
的前途擔(dān)心。
初一期末自我評(píng)價(jià)「篇九」
一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期過去了C回顧這過去的半個(gè)學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年
老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力
所能及的‘家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)
就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是
處的廢人。以資本為坡重要生產(chǎn)力的〃資本家〃的時(shí)代將要過去:以知識(shí)為特征的〃
知本家〃的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本
科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,
知識(shí)是無價(jià)的。
首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)
間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要,呆質(zhì)保量的完成老師
布置的作業(yè),老
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 社區(qū)青年志愿服務(wù)的行動(dòng)計(jì)劃
- 班級(jí)德育活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路計(jì)劃
- 公司治理與合規(guī)培訓(xùn)-法律合規(guī)官
- 車隊(duì)長(zhǎng)合作協(xié)議書范文范本
- 門面入股合作經(jīng)營(yíng)協(xié)議書范文
- 簡(jiǎn)易委托收款三方協(xié)議書范文
- 寵物產(chǎn)品零售合作協(xié)議書范文
- 代辦公司的保密協(xié)議書范文模板
- 大冶市真實(shí)離婚協(xié)議書范文曬朋友圈
- 新目標(biāo)初中英語七年級(jí)上冊(cè)Unit-3-This-is-my-sister.單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 倉庫貨品存放和五距標(biāo)準(zhǔn)和消防安全要求培訓(xùn)課件
- 班組長(zhǎng)培訓(xùn)之有效執(zhí)行力
- 《常用局域網(wǎng)設(shè)備》課件
- 卵巢惡性腫瘤教學(xué)查房
- 老年人小組活動(dòng)計(jì)劃書兩篇
- 《玄武巖纖維瀝青混合料技術(shù)規(guī)范》征求意見稿
- 2023年秋季國開《學(xué)前教育科研方法》期末大作業(yè)(參考答案)
- 2023年電焊工技能鑒定實(shí)操試題
- 幼兒學(xué)大班數(shù)學(xué)試題(6歲)1
- 【數(shù)學(xué)】山西省太原市2024屆高三上學(xué)期期中試題(解析版)
- 江蘇開放大學(xué)2023年秋《科學(xué)思維方法論 060053》形成性作業(yè)三參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論