【閱讀與作文】三升四語文暑期講義-第三講 閱讀方法 理解句子的含義-統(tǒng)編版_第1頁
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第三講閱讀方法——理解句子的含義方法一:抓住句中的關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵部分去理解句子的含義。方法二:聯(lián)系上下文、聯(lián)系時代背景去體會句子的含義。方法三:留意句中的修辭手法,弄清句意,再理解句子的內(nèi)在含義。為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰(zhàn)斗的成功,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動也不動。1.排比句部分說明白邱少云不動的緣由。2.比方句部分說明白邱少云的意志堅強。3.句意:表達了邱少云為了整個班、整個潛伏部隊和這次戰(zhàn)斗的成功,他嚴于律己、勇于獻身的貴重精神。方法四:由表及里、由淺入深地理解、體會并回答。理解任何句子的含義都是由表面意思的理解,漸漸過渡到句子深層的含義以及隱蔽的內(nèi)涵。因此,同學(xué)們在對有深刻含義的句子進行理解并回答其含義時,也可以先解釋表面意思,再回答深刻含義,最終體會句子包含的情感和哲理等。這樣由淺入深地回答,便可以層層剖析,回答完整。反過來試一試愛麗絲從小練習(xí)拉小提琴,她期望自己能成為一名精彩的小提琴手。她是個聰慧的孩子,每次練習(xí)小提琴,只要聽老師演奏一遍,就能記住宅有的旋律。時間一長,她覺得自己很了不起,就對老師說:“拉小提琴實在是太簡潔了,我根本不用學(xué)了?!崩蠋熉牶鬀]有反對她,而是微笑著說:“那你就去廣場上表演吧!或許有人情愿請你做小提琴手呢!”愛麗絲自信滿滿地來到廣場上,開頭忘情地演奏。很多人走上前來,靜靜地觀賞這個秀麗女孩的演出,有些人甚至還投下錢幣??墒牵粋€多月過去了,愛麗絲始終不見賞識她才華的人消滅。愛麗絲垂頭喪氣地來找老師:“為什么我練習(xí)一首曲子只需一個小時,可想找到觀賞我的人卻要花幾個月,甚至更長的時間呢?”老師反問道:“你為什么不反過來試一試呢?假如你情愿花幾個月,甚至更長的時間去練習(xí)一首曲子,那么你就能在一小時之內(nèi)找到賞識你的人?!薄澳皇窃陂_玩笑吧?”愛麗絲一臉驚異地說道?!澳銥槭裁床辉囋嚹??”老師意味深長地說,“成功沒有捷徑,要練驚人藝,須下苦功夫,機遇只留給預(yù)備充分的人?!睈埯惤z聽從了老師的建議,回去后,一遍又一遍地練習(xí)曲子,毫不懈怠。幾個月后,當她再次消滅在廣場上拉響小提琴的時候,果真不到一個小時,就有人向她拋出了橄欖枝,愛麗絲興奮極了,眼淚止不住地流了下來。1.默讀短文,想想事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,寫寫短文的主要內(nèi)容。_________________________________________________________________________2.結(jié)合課文中描寫愛麗絲語言、神態(tài)、動作的語句,說說愛麗絲的心情有怎樣的變化,為什么會有那樣的變化,并填寫下面的表格。愛麗絲的心情緣由自信滿滿①__________②____沒有遇到賞識她才華的人。格外驚異③__________④_____有人向她拋出橄欖枝。3.??說說你對文中畫線句子的理解,并簡要地寫下來。_________________________________________________________________________4.老師為什么一開頭沒有批判愛麗絲,你覺得這是一位怎樣的老師?_________________________________________________________________________【答案】1.愛麗絲想成為精彩的小提琴手,她去廣場演出,第一次沒有成功,老師讓她反過來,花幾個月練習(xí),結(jié)果其次次成功了。2.她很聰慧(或者聽一遍就能記?。┙^望、難過、灰心喪氣老師讓她反過來,花長時間練習(xí)曲子興奮3.??要學(xué)會一種技藝,需要勤學(xué)苦練?;蛘咧挥懈冻銮趭^和努力,才能獲得成功。4.這樣會讓愛麗絲自己生疏到錯誤,找到問題。這是一位富有才智的老師。貓(節(jié)選)星期天,母親回來了,卻帶了一只渾身黃色的小貓回來。三妹馬上被這只黃色的小貓吸引去了。這只小貓很好玩,也很活潑。它好像太活潑了,一點也不怕生人,有時由樹上躍到墻上,又跑到街上,在那里曬太陽。我們都很為它提心吊膽,一天都要“小貓呢?小貓呢?”地查問好幾次。每次總要查找一回,方才尋到。三妹常指它笑著罵道:“你這小貓呀,要被乞丐捉去后才不會亂跑呢!”我回家吃午飯,它總坐在鐵門外邊,一見我進門,便飛也似的跑進去了。飯后的消遣,是看它在爬樹,隱身在陽光模糊里的綠葉中,好像在等待著要捕獲什么似的。把它捉了下來,它又極快地爬上去了。過了二三個月,它會捉鼠了。有一次,竟然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜間便不再聽見厭煩的“吱吱”的聲音了。某一日早晨,我起床來,披了衣下樓,沒有觀察小貓,在小園里找了一遍,也不見,心里便有些丟失的預(yù)警?!叭茫∝埬??”她慌張地跑下樓來,答道:“我剛才也尋了一遍,沒有觀察?!奔依锏娜硕济y地在查找,但始終沒尋見。午飯時,張嬸訴說道:“剛才遇到隔壁周家的丫頭,她說,早上觀察我家的小貓在門外,被一個過路的人捉去了?!比煤懿慌d奮的,咕嚕著道:“他們觀察了,為什么不出來阻擋?他們明曉得它是我家的!”我也悵然地,憤恨地,在詛罵著那個不知名的奪去我們所愛的東西的人。自此,我家好久不養(yǎng)貓。10.第1自然段畫線句中的詞語“竟然”刪掉好不好?為什么?_________________________________________________________________________11.??結(jié)尾提到“自此,我家好久不養(yǎng)貓?!睘槭裁醋髡邥火B(yǎng)貓呢?說說你從這句話中讀懂了什么?_________________________________________________________________________【答案】10.刪去不好,刪去就不能體現(xiàn)小貓捉到大老鼠在我的意料之外了,也表現(xiàn)出這小貓的厲害。11.??體現(xiàn)了作者一家人對小貓的寵愛和深厚的感情。也體現(xiàn)了小貓丟失后家人的痛心。飛向藍天的恐龍說到恐龍,人們往往想到兇狠的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍;談起鳥類,我們頭腦中自然會消滅輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。二者好像毫不相干,但近年來發(fā)覺的大量化石顯示:在中生代時期,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空飛翔的鳥兒。早在19世紀,英國學(xué)者赫胥黎就留意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有很多相像之處。在爭辯了大量恐龍和鳥類化石之后,科學(xué)家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。依據(jù)這一假說,一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)當長有羽毛,但始終沒有找到化石證據(jù)。20世紀末期,我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)覺了保存有羽毛的恐龍化石,連忙使全世界的爭辯者們欣喜若狂。遼西的發(fā)覺向世人呈現(xiàn)了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。21.第一段中提到“二者好像毫不相干”中的“二者”指的是()A.輕靈的鴿子與五彩斑斕的孔雀 B.恐龍與鳥類C.兇狠的霸王龍與笨重遲鈍的馬門溪龍 D.馬門溪龍與孔雀22.人類最早是在()時期,發(fā)覺恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有很多相像之處。A.中生代時期 B.20世紀末期 C.19世紀 D.遠古時期23.文章最終一段寫到“點睛之筆”,在文中是指()A.給眼睛點上一筆 B.畫筆很奇特C.最重要、最關(guān)鍵的部分 D.發(fā)覺了有羽毛印痕的恐龍化石24.文中畫線句子中的“依據(jù)這一假說”是指什么假說?請你在文中用“﹏﹏”畫出來。25.“在中生代時期,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空飛翔的鳥兒?!边@句話中的“一支”這個詞去掉行不行?請寫出你的理由。_________________________________________________________________________26.為什么在遼寧西部發(fā)覺了帶羽毛印痕的恐龍化石,全世界的爭辯者會欣喜若狂呢?_________________________________________________________________________【答案】21.B22.C23.C24.??鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。25.不行,由于不是全部恐龍都演化成為了鳥兒,只有一小部分。去掉“一支”就顯得太確定了,不能體現(xiàn)科普文章用詞的嚴謹。26.由于這可以向全世界呈現(xiàn)恐龍長羽毛的證據(jù),證明一些恐龍演化成為了鳥類。誠懇和信任比金錢更重要一天深夜,我驅(qū)車從外地回家。天很黑,又有點霧,盡管有路燈,能見度仍很差??斓郊視r,汽車剛從快車道進入慢車道,我便聽到“咔嚓”一聲。我以為汽車出了故障,趕快停了車。一檢查,發(fā)覺右側(cè)的反光鏡碎了。我往回走了五六十米,觀察一輛小紅車停靠在路邊,左側(cè)的反光鏡也碎了。盡管這輛車的車頭超出停車線二三十厘米。但它到底是停著的,責(zé)任應(yīng)當在我。我環(huán)顧四周,不見一人,便在路燈下寫了一張紙條,壓在小紅車的雨刷下。字條上,我寫明白自己的姓名、電話,期望車主與我聯(lián)系。//事隔三天,一位生疏男子打來電話。他就是小紅車的仆人?!班?!是你,很對不起,我不當心把你汽車的反光鏡碰壞了?!薄皼]有關(guān)系,已經(jīng)換上了。我打電話是向你表示感謝的?!薄安唬俏乙蚰惚硎厩敢?。請你把購貨單據(jù)寄來,我好把錢寄給你?!薄安挥昧?,沒幾個錢。你在無人知曉的狀況下主動給我留了字條。這使我很感動。”“這是應(yīng)當?shù)?,這筆費用理應(yīng)由我支付?!薄安唬撕腿酥g還有比金錢更重要的東西,你給我留下了誠懇和信任,這比金錢更重要。我再一次感謝你!”說完,他放下了電話。//我很懊悔,竟然沒有問他的姓名、地址,也不知道他的年齡、職業(yè)。但他的“誠懇和信任比金錢更重要”的話,卻深深地印在我的腦海之中。12.寫出下列詞語的近義詞。知曉——(______________)懊悔——(______________)竟然——(______________)信任——(______________)13.文中三個加點的“這”分別指的是什么?第一個指_____________________________________________;其次個指_____________________________________________;第三個指_____________________________________________。14.依據(jù)短文中“//”分好的層次,寫出其次層的意思。_________________________________________________________________________15.生疏男子的車的反光鏡被“我”的車撞壞了,他打電話來是()A.為了追究“我”撞壞他車的責(zé)任,想讓“我”賠償修車的費用。B.感動于“我”主動留字條的行為,想向“我”表達他的謝意。C.感動于“我”主動擔(dān)當責(zé)任的行為,想知道我是誰。16.??你是怎樣理解“誠懇和信任比金錢更重要”這句話的?________________________________________________________________________

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