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文檔簡介

xx實驗學(xué)校2024年暑期“大家訪”活動實施方案一、活動背景隨著教育改革的深入,家校合作日益成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。為加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,促進家長對教育的理解和參與,xx實驗學(xué)校決定于2024年暑期開展“大家訪”活動。此活動旨在通過走訪學(xué)生家庭,深入了解家長的需求與期望,增進家校之間的溝通與信任。二、活動目標1.增進溝通:通過家庭走訪,增進學(xué)校與家長之間的溝通,了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)與需求。2.收集反饋:收集家長對學(xué)校教育、管理及活動的意見與建議,促進學(xué)校教育質(zhì)量的提升。3.促進參與:鼓勵家長積極參與學(xué)?;顒樱纬杉倚:狭?,共同關(guān)注學(xué)生成長。4.提升滿意度:通過有效的溝通與互動,提升家長對學(xué)校的滿意度與信任度。三、活動范圍本次“大家訪”活動面向全校學(xué)生的家庭,重點關(guān)注以下幾個方面:1.學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理狀態(tài)及家庭支持情況。2.家長對學(xué)校教育的意見、建議及期望。3.家長對學(xué)?;顒拥膮⑴c意愿及建議。四、活動實施步驟1.前期準備1.1確定活動時間與參與人員-時間:2024年7月1日至2024年7月15日(共兩周)。-參與人員:班主任、任課教師、心理輔導(dǎo)老師及學(xué)校管理人員。1.2制定走訪計劃-每位教師負責(zé)走訪10戶家庭,確保覆蓋全班學(xué)生家庭。-制定詳細的走訪時間表,避免與家長的工作時間沖突。1.3準備走訪材料-走訪問卷:設(shè)計包含學(xué)生學(xué)習(xí)、家庭支持、對學(xué)校建議等內(nèi)容的問卷,確保信息收集的全面性。-宣傳材料:準備學(xué)?;顒拥男麄魇謨裕榻B學(xué)校的教育理念、活動安排及家長參與方式。2.實施階段2.1走訪實施-提前預(yù)約:教師需提前與家長聯(lián)系,預(yù)約走訪時間,確保家長在家。-進行走訪:教師按計劃逐戶走訪,鼓勵家長分享孩子的學(xué)習(xí)與生活情況,認真填寫走訪問卷。2.2信息收集與整理-將問卷信息進行匯總與分析,分類整理家長的意見與建議,形成數(shù)據(jù)報告。-重點關(guān)注家長對學(xué)校教育的滿意度及對未來改進的建議。3.后期總結(jié)3.1匯報總結(jié)-在活動結(jié)束后一周內(nèi),召開全校教職工會議,分享走訪的主要結(jié)果與反饋。-針對家長的建議,制定改進措施,確保家長的意見得到重視和落實。3.2反饋機制-向參與走訪的家長反饋學(xué)校的改進計劃與措施,增進彼此信任。-定期開展家長座談會,形成持續(xù)的溝通機制。五、活動預(yù)算-人力成本:涉及教師的加班費和交通補貼,共計約2000元。-材料成本:問卷打印、宣傳資料制作及其他文具,共計約1000元。-總預(yù)算:約3000元。六、評估與改進1.活動評估-滿意度調(diào)查:在活動結(jié)束后,向參與走訪的家長發(fā)放滿意度問卷,評估活動效果。-數(shù)據(jù)分析:對收集到的問卷數(shù)據(jù)進行分析,了解家長對學(xué)校的總體滿意度及具體反饋。2.改進措施-根據(jù)家長的反饋,及時調(diào)整學(xué)校的教育策略與活動安排。-加強與家長的溝通,定期更新活動進展與學(xué)校發(fā)展動態(tài)。七、可持續(xù)性為了確?!按蠹以L”活動的可持續(xù)性,學(xué)校將:1.定期舉辦:將“大家訪”活動常態(tài)化,建議每學(xué)期至少進行一次走訪,形成家校溝通的常態(tài)機制。2.建立檔案:為每位學(xué)生建立家庭走訪檔案,記錄家長的反饋和學(xué)校的改進措施,便于后續(xù)跟蹤與評估。3.增進家校合作:通過舉辦家長會、開放日等活動,持續(xù)增強家校之間的互動,提升家長對教育的參與感。八、總結(jié)xx實驗學(xué)校2024年暑期“大家訪”活動旨在通過家庭走訪,促進家校之間的溝通與理解,提升教育質(zhì)量。通過

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