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2/2收集整理,僅供參考2023年成都東部新區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.《學(xué)記》中說:“不陵節(jié)而施?!毕铝心男┰瓌t與其在思想上是一致的?()A.鞏固性原則B.因材施教原則C.循序漸進(jìn)原則D.啟發(fā)性原則【答案】:C2.創(chuàng)造一個(gè)故事,將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.復(fù)述策略B.組織策略C.精細(xì)加工策略D.元認(rèn)知策略【答案】:C3.構(gòu)成教育活動(dòng)的兩個(gè)最基本的要素是()。A.學(xué)生和教科書B.教師和學(xué)生C.教師和教科書D.教學(xué)內(nèi)容和手段【答案】:B4.教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了什么角色?()A.心理調(diào)節(jié)者B.家長(zhǎng)代理人C.學(xué)生楷模D.知識(shí)傳授者【答案】:D5.學(xué)生的()統(tǒng)一發(fā)展,是德育的重要規(guī)律。A.德、智、體、美B.德、才、個(gè)性C.知、情、意、行D.胸襟見地【答案】:C6.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是()。A.教學(xué)是智育的唯一途徑B.智育是教學(xué)的次要任務(wù)C.教學(xué)是智育的主要途徑D.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)【答案】:C7.內(nèi)化最早由法國(guó)社會(huì)學(xué)派代表人物()提出A.伏爾泰B.盧梭C.埃米爾·杜爾凱姆D.維克多·雨果【答案】:C8.人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反應(yīng)是()。A.記憶B.知覺C.想象D.感覺【答案】:D9.表現(xiàn)在一個(gè)人對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是()。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.興趣【答案】:B10.教育受政治、經(jīng)濟(jì)、文化等因素的影響,說明教育具有()。A.生產(chǎn)性B.社會(huì)制約性C.歷史性D.繼承性【答案】:B11.毛澤東在()提出新中國(guó)的第一個(gè)教育方針。A.1966年B.1957年C.1964年D.1958年【答案】:B12.學(xué)校發(fā)展起源于奴隸社會(huì),下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)古代的學(xué)校形態(tài)?()A.泮宮B.辟雍C.成均D.象牙塔【答案】:D13.提出“學(xué)生中心、活動(dòng)中心、經(jīng)驗(yàn)中心”的是()。A.杜威B.裴斯泰洛齊C.洛克D.赫爾巴特【答案】:A14.“為了使年輕一代在同大自然的可怕威力斗爭(zhēng)中不致犧牲,為了使人不變?yōu)橐矮F,便產(chǎn)生了進(jìn)行教育的必要性?!睆慕逃钠鹪纯矗@是()。A.生物起源說B.心理起源說C.神話起源說D.勞動(dòng)起源說【答案】:D15.皮格馬利翁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)者是()。A.皮格馬利翁B.羅森塔爾C.加涅D.波斯納【答案】:B16.被毛澤東稱為“學(xué)界泰斗,人世楷?!钡慕逃沂牵ǎ?。A.蔡元培B.陶行知C.徐特立D.楊江【答案】:A17.國(guó)民收入再分配是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平,協(xié)調(diào)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門發(fā)展的重要手段。下列不屬于國(guó)民收入再分配手段的是()。A.征收個(gè)稅B.國(guó)家預(yù)算C.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)D.轉(zhuǎn)移支付【答案】:C18.下列情境不可能發(fā)生在19世紀(jì)的是()。A.史蒂芬遜乘火車到斯托克頓旅行B.杰克打電話約瑪麗一起去看電影C.湯姆通過廣播收聽葛底斯堡演說D.約翰乘電梯登大樓樓頂拍照留念【答案】:C19.汽車與汽油互為互補(bǔ)品,近期汽油價(jià)格下降,對(duì)汽車最直接的影響是()。A.汽車價(jià)格上升B.汽車的需求曲線增加C.汽車的需求曲線減少D.汽車的供給曲線減少【答案】:B20.中央氣象臺(tái)天氣預(yù)報(bào):廣州11月1日的氣溫為15℃~21℃。15℃是指一天中什么時(shí)侯的氣溫()。A.午夜B.早晨8時(shí)C.日落前后D.日出前后【答案】:D21.20世紀(jì)70年代以來,()與空間技術(shù)、能源技術(shù)并稱為世界三大尖端技術(shù),也被認(rèn)為是21世紀(jì)三大尖端技術(shù)之一。A.納米科學(xué)B.基因工程C.人工智能D.計(jì)算機(jī)技術(shù)【答案】:C22.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,能夠自發(fā)地調(diào)節(jié)勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料在社會(huì)生產(chǎn)各部門之間的分配,使之大體保持平衡的信號(hào)是()。A.商品價(jià)格的上漲或下跌B.稅收的下調(diào)C.商品的供不應(yīng)求D.物價(jià)指數(shù)的漲跌【答案】:A23.當(dāng)公文寫滿一頁(yè)沒有空白用于蓋章時(shí),可以采取什么措施來解決?()。A.印章覆蓋正文B.調(diào)整行距、字距C.留白D.標(biāo)識(shí)“此頁(yè)無(wú)正文”【答案】:B24.正確解釋“月光族”消費(fèi)特征的說法是()。A.邊際消費(fèi)傾向等于1B.平均消費(fèi)傾向等于0C.邊際消費(fèi)傾向等于0D.平均消費(fèi)傾向等于1【答案】:D25.知識(shí)營(yíng)銷是指在企業(yè)的營(yíng)銷過程中,使企業(yè)的廣告、宣傳、公關(guān)、產(chǎn)品注入一定的知識(shí)含量與文化內(nèi)蘊(yùn),幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí),提高他們的消費(fèi)與生活質(zhì)量,從而達(dá)到推廣產(chǎn)品、樹立形象、提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于知識(shí)營(yíng)銷的是()。A.某師范院校派出大學(xué)生支教團(tuán),在支教的同時(shí)宣傳教育的重要性,為該校在當(dāng)?shù)氐恼猩鸬搅朔e極作用B.某體育用品生產(chǎn)企業(yè)為希望小學(xué)捐獻(xiàn)價(jià)值20萬(wàn)元的體育用品,多家媒體報(bào)道了這一事跡C.某證券公司股票分析師經(jīng)常受電視臺(tái)邀請(qǐng)?jiān)陔娨暪?jié)目中為廣大股民進(jìn)行股票分析D.某保健品生產(chǎn)企業(yè)深入社區(qū)為居民開設(shè)健康生活講座,并在講座中推銷其保健品【答案】:D26.有人認(rèn)為,所有的人文素質(zhì),最后都在是否“自覺”的內(nèi)化中得到印證。人難免會(huì)迷茫、做錯(cuò)事、遇到各種挫折,關(guān)鍵就在于,能否有足夠的、合理的文化資源和文化能力來紓解壓力,以說服自我、超越自我。人要活出幸福的滋味,就必須得對(duì)自己有充分的認(rèn)知。所謂自知之明,自知之后,才能明白自己的所作所為,也才能指導(dǎo)自己的所作所為。只有當(dāng)我們客觀地認(rèn)知自己之后,許多事情才不會(huì)庸人自擾,才會(huì)安守本分,樂在其中。這段文字意在說明的是:()A.最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己B.人文素質(zhì)最終體現(xiàn)在“自覺”上C.我們應(yīng)學(xué)會(huì)充分認(rèn)知自己D.庸人自擾多源于沒有自知之明【答案】:C27.趕路的人,為了遠(yuǎn)方的目標(biāo),無(wú)意留心沿路的風(fēng)光。許多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物,被你輕易地忽略過去了,待我們多年后明白過來時(shí),已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài),你就會(huì)發(fā)覺,得到有味,失去也有味;富有有味,清貧也自有味;成功有味,失敗也有味;熱戀有味,失戀也有味;青春有味,衰老也有味……這時(shí)候,你才會(huì)恍然明白,你夢(mèng)想中的東西其實(shí)就藏在路上;路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外,你還要尋求什么呢?對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()。A.趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人B.給人生留一些空閑的時(shí)間,而不是匆匆趕路C.也許夢(mèng)想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中D.我們不應(yīng)該為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋【答案】:D28.隨著商品流通、貿(mào)易往來、人際交流的越來越(),遠(yuǎn)古時(shí)代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\(yùn)輸方式已很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,于是交通運(yùn)輸設(shè)施的興建與運(yùn)輸工具的制造便()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.重要備受矚目B.頻繁應(yīng)運(yùn)而生C.明顯日新月異D.突出迫在眉睫【答案】:B29.一方面,社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎,而且對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂________;但另一方面,具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中,對(duì)不落實(shí)帶薪休假者,即便在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中,也很少有人提及,因此而直接舉報(bào)者更是________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.口誅筆伐B.疾言厲色C.冷嘲熱諷D.嗤之以鼻【答案】:A30.倘若說彼特拉克是()于普羅旺斯的某種小情調(diào)的第一人,這肯定對(duì)這位“人文主義之父”有些不恭乃至不公,但以現(xiàn)代的一些標(biāo)準(zhǔn)來看,確實(shí)容易產(chǎn)生這樣的印象,特別是當(dāng)他與那位傳說中的勞拉的故事已經(jīng)被視為與“羅密歐與朱麗葉”()的經(jīng)典之后。A.沉浸、并列B.陶醉、齊名C.癡迷、媲美D.沉醉、比肩【答案】:D31.據(jù)報(bào)道,美國(guó)宇航局的“雨燕”衛(wèi)星日前觀測(cè)到一個(gè)距地球約131億光年的天體。該天體形成于宇宙大爆炸后的6.4億年,是迄今人類觀測(cè)到的距離地球最遙遠(yuǎn)的天體。
此次觀測(cè)到的最遙遠(yuǎn)天體其實(shí)是一種伽馬射線暴。美國(guó)宇航局“雨燕”觀測(cè)衛(wèi)星最早于2009年4月23日觀測(cè)到這一伽馬暴,該伽馬暴也因此被命名為“GRB090423”。天文學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),該伽馬暴大約距離地球131億光年。美國(guó)哈佛史密松森天體物理中心科學(xué)家伊多*伯杰是雙子星北座望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)小組的成員,據(jù)伊多*伯杰介紹,“這是距離地球最遠(yuǎn)的伽馬暴,同時(shí)也是迄今為止人類在宇宙中發(fā)現(xiàn)的最遙遠(yuǎn)天體?!?/p>
為了計(jì)算090423伽馬暴與地球的距離,天文學(xué)家們首先通過膨脹空間方法測(cè)量了該伽馬暴的光線所延伸的距離以及變紅的程度。通過測(cè)量發(fā)現(xiàn),該伽馬暴紅移值大約為8.2,比此前發(fā)現(xiàn)的所有伽馬暴的距離都要遠(yuǎn)。此前的紅移值記錄僅為6.7。如此遠(yuǎn)距離的伽馬暴也意味著,這顆已經(jīng)死亡的恒星應(yīng)該是自所謂的“重新電離時(shí)期”以來最早的天體。據(jù)了解,伽馬射線暴是宇宙中一種伽馬射線突然增強(qiáng)的現(xiàn)象。伽馬射線是波長(zhǎng)小于0.1納米的電磁波,是比X射線能量還高的一種輻射,它的能量非常髙,能夠消滅臨近星體上的任何生命。在離地球6000光年范圍內(nèi)的任何伽馬射線暴都能夠摧毀臭氧層,從而破壞地球。忽略掉其金屬粒子的特性,這種毀滅每10億年就有可能發(fā)生,但可能是銀河系中的高金屬含量使得地球受到保護(hù)。
美國(guó)加利福尼亞大學(xué)天文學(xué)家約叔亞*布魯姆認(rèn)為,“對(duì)于天文學(xué)來說,這是一起分水嶺亊件。如果天文學(xué)家能夠發(fā)現(xiàn)更多更遠(yuǎn)距離的伽馬暴,他們或許可以通過光譜測(cè)定宇宙是如何快速變化的以及變化的原因?!币肜L制并形成早期宇宙的結(jié)構(gòu)圖,必須要首先發(fā)現(xiàn)更多更遙遠(yuǎn)的伽馬暴或其他瀑炸事件。然而,這一過程進(jìn)展較為緩慢。“雨燕”衛(wèi)星迄今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了120個(gè)可測(cè)距離的爆炸事件。不過,包括090423伽馬暴在內(nèi),僅有三個(gè)是引爆于宇宙大爆炸之后的第一個(gè)十億年之內(nèi)。主要原因在于宇宙形成最早期,恒星光線的頻率不高,通常無(wú)法形成像伽馬暴那樣的爆炸事件。
此外,直到最近紅外探測(cè)器的敏感度才足以測(cè)量更為遙遠(yuǎn)而短暫的伽馬暴余輝。在多年的運(yùn)行中,“雨燕”衛(wèi)星先后共10次捕扳到以極快角速度運(yùn)行的伽馬射線暴,其中,最短的伽馬射線暴只持續(xù)了50毫秒。據(jù)估計(jì),伽馬射線暴每年約有100次左右??茖W(xué)家們表示,由這些觀測(cè)數(shù)據(jù)得出,短期伽馬射線暴的產(chǎn)生不同于長(zhǎng)期伽馬射線暴。雖然在這兩個(gè)過程中都有黑洞的誕生,但短期伽馬射線暴比較接近于兩顆中子星合并的模型,而長(zhǎng)期伽馬射線暴則比較符合恒星滅亡的過程。
從文中可以看出,天文學(xué)家尚未確證()。A.通過測(cè)量伽馬暴的紅移值可以計(jì)算出其與地球之間的距離B.在發(fā)生短期伽馬射線暴過程中也會(huì)誕生出黑洞C.伽馬射線是一種高能電磁波,會(huì)毀滅星體附近任何生命D.銀河系中的高金屬含量使得地球臭氧層免受摧毀【答案】:D32.盡管社會(huì)主流觀點(diǎn)往往宣揚(yáng)“做人要樂觀”的信念,有些科學(xué)家還是對(duì)此持有不同觀點(diǎn):負(fù)面情緒也是我們與生俱來的特征,是平衡精神健康的重要一環(huán)。針對(duì)目前抗抑郁藥物使用量與日俱增的情況,很多精神病學(xué)家提出了質(zhì)疑,他們認(rèn)為這些藥物的濫用不但帶來后果嚴(yán)重的副作用,還打破了人類情緒的平衡。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:()A.使用抗抑郁藥物不要過多過濫B.負(fù)面情緒對(duì)精神健康并非無(wú)益C.應(yīng)該質(zhì)疑“做人要樂觀”的信念D.平衡精神健康就不能一味樂觀【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有()。A.能力B.年齡C.家庭經(jīng)濟(jì)地位D.性別【答案】:ABD34.隨著社會(huì)的發(fā)展,教育也進(jìn)行了諸多方面的改革,在改革的過程中,現(xiàn)代教育逐漸取代了傳統(tǒng)教育。對(duì)于現(xiàn)代教育的描述,下列說法不正確的有()。A.在教學(xué)過程中以教師為中心B.強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生非認(rèn)知因素的發(fā)揮C.以書本內(nèi)容作為權(quán)威知識(shí)D.重視對(duì)直接經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)【答案】:AC35.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是()。A.牧師B.律師C.教師D.醫(yī)師【答案】:ABCD36.教育功能就是教育對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展所能夠起到的影響和作用,尤其對(duì)人和社會(huì)的發(fā)展所起到的積極的促進(jìn)作用,其具有的持征有()。A.整體性B.客觀性C.社會(huì)性D.多樣性【答案】:ABCD37.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()A.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一B.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力C.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一D.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合【答案】:ACD38.按照遷移的順序,遷移可以分為()。A.逆向遷移B.縱向遷移C.順向遷移D.反向遷移【答案】:AC39.下列哪項(xiàng)屬于實(shí)用主義教育學(xué)的基本觀點(diǎn)?()A.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法B.教育即成長(zhǎng),是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)過程C.提倡把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法運(yùn)用于教育研究D.課程組織以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為中心【答案】:BD40.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.共情技術(shù)B.傾聽技術(shù)C.具體化技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】:ABCD41.古代學(xué)校教育的特征有()。A.間接經(jīng)驗(yàn)B.個(gè)別教育C.重視社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐D.階級(jí)性【答案】:ABD42.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()。A.自我反思B.遺傳素質(zhì)C.學(xué)習(xí)D.社會(huì)生活環(huán)境與教育【答案】:BD43.下列選項(xiàng)中屬于長(zhǎng)江支流的是()。A.雅礱江B.沱江C.漢江D.嘉陵江【答案】:ABCD44.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.BB.AC.CD.D【答案】:ABD45.關(guān)于使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系,下列說法不正確的是()。A.決定商品交換比例的不是商品的價(jià)值,而是使用價(jià)值B.商品的使用價(jià)值和價(jià)值是相互排斥的C.價(jià)值是使用價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,價(jià)值寓于使用價(jià)值之中D.使用價(jià)值是商品的自然屬性,價(jià)值是商品所特有的社會(huì)屬性【答案】:AC46.為履行好現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的政府責(zé)任,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的基本宏觀調(diào)控目標(biāo)體系包括()。A.國(guó)際收支平衡B.充分就業(yè)C.價(jià)格穩(wěn)定D.經(jīng)
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