滬教版四年級下冊語文期末調(diào)研教材知識(shí)測試卷含答案

滬教版四年級下冊語文期末調(diào)研教材知識(shí)測試卷含答案班級：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語shìjìjìshùhuòdéchéngdùyīlàibǎiyìàomìqiánrùchéngkòngwùzhì二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來。家雀（quèqiǎo）撇嘴（piépiě）旋風(fēng)（xuánxuàn）挑釁（xìngxìn）門楣（mèiméi）撅頭（juējué）三、辨字組詞蕾（_________）牡（_________）斥（_________）妄（_________）雷（_________）牧（_________）斤（_________）忘（_________）四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。無（______）無（______）瑟瑟（______）（______）屏（______）凝（______）一絲（______）（______）（______）化（______）端天高（______）（______）1．我最喜歡看電影了，每當(dāng)放到精彩的地方，我總是____________，生怕漏掉任何重要情節(jié)。2．老舍先生筆下的小貓溫柔可親，叫聲__________。五、選字填空。宰恭硯雁1．臣見到皇上必須畢（_______）畢敬的。2．每到冬天大（________）都會(huì)飛到南方去。3．紙墨筆（_______）乃文房四寶。4．過年的時(shí)候都有一個(gè)慣例，就是要把年豬（________）了。六、按要求寫句子。1．啊，河流醒來了！（仿寫擬人句）_________________________________2．青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。（用加點(diǎn)詞寫句子）__________________________________3．小小的天窗是你唯一的慰藉。（改為反問句）___________________________________4．發(fā)現(xiàn)這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的。（修改病句）__________________________________七、課文回顧。1．判斷：《小英雄雨來》（節(jié)選）中，“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話在文中出現(xiàn)了三次，體現(xiàn)了雨來對祖國深深的熱愛之情。（____）2．回憶《我們家的男子漢》一文，文中的三個(gè)小標(biāo)題“他對食物的興趣”“他對獨(dú)立的要求”“他面對生活挑戰(zhàn)的沉著”可以替換為：_________、__________、___________。3．為《蘆花鞋》中的三個(gè)部分列出小標(biāo)題：___________、___________、____________。4．《獨(dú)坐敬亭山》的作者是_____代詩人________。這首詩的后兩句是：____________，_____________。這兩句詩運(yùn)用了__________的修辭方法。八、課外閱讀。車把上的紙鶴畢業(yè)的那年暑假，我突然萌發(fā)獨(dú)自去江南一座古城旅游的念頭。古城很美，景色很多，卻都分散在各處。我正為此犯愁，旅店的一位阿姨告訴我：“我們這里的一些修車鋪里，可以出借自行車，租費(fèi)極廉。”太好啦！正合一個(gè)窮學(xué)生的心意。于是，我當(dāng)即在旅店附近的一個(gè)車行里，租借到了一輛七成新的自行車。我興奮地騎上自行車，在古城寬闊的大道上一溜煙似的疾馳，心里真像插上了翅膀般的自由、歡愉。只花了一天半時(shí)間，城內(nèi)的幾處景點(diǎn)就留下了我“到此一游”的蹤跡。第三天下午，我又興沖沖地騎車向郊外的一個(gè)著名風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)，到那里已是三點(diǎn)光景。環(huán)顧四周，沒有找到寄存自行車的地方，只有在公園對面的那片小樹林里，橫七豎八地停放著幾輛自行車。我圖省事，便將自行車也往那里一放，返身買票進(jìn)了公園。景區(qū)的面積很大，一路上走馬觀花游下來已花去不少時(shí)間，然后又坐上了駛往湖心島的游船。心一靜下來，才猛地想起自行車好像忘了上鎖，一摸口袋，果然不見有車鑰匙。我頓時(shí)驚出一身大汗，啊，這下闖大禍了！游興全消，苦苦哀求船工將我放上岸去。船尚未停穩(wěn)，我就箭一般地竄上岸，拼命朝公園出口處跑。此時(shí)，天色暗下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一輛自行車了。我按住自己那顆狂跳不已的心，奔跑過去一看——啊！不禁喜出望外，正是我租來的那輛車呢！可是車卻是鎖著的。仔細(xì)一看，車把的剎車上夾著一只用紙折成的鶴。我涌上一陣莫名的希望：那車鑰匙會(huì)不會(huì)就在紙鶴里呢？取下紙鶴，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏著一把鑰匙！我端詳著這只可愛的紙鶴，竟發(fā)現(xiàn)它的尾部還歪歪扭扭地寫著幾個(gè)字：“叔叔，請小心。”激動(dòng)的暖流頓時(shí)傳遍全身，這是一位好心的孩子干的。我多么想當(dāng)面對他真誠地道一聲感謝，然而望著暮色中空寂的周圍，從何處覓尋他呢？這紙鶴自然成為我的珍藏，哦，珍藏著這位好心孩子對我的一份關(guān)愛，也珍藏著我對他的一份懷念。1．根據(jù)短文，下列正確反映作者心情變化的一項(xiàng)是（）A．喜出望外→興致勃勃→大驚失色→心急如焚→溫暖如春→心存感激B．興致勃勃→大驚失色→心急如焚→喜出望外→溫暖如春→心存感激C．喜出望外→興致勃勃→心急如焚→大驚失色→溫暖如春→心存感激D．興致勃勃→心急如焚→大驚失色→喜出望外→溫暖如春→心存感激2．你覺得那個(gè)孩子將車鑰匙放在千紙鶴里有什么好處？由此可以看出孩子怎樣的形象？__________________________________________________3．按照故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果簡述這個(gè)故事。__________________________________________________4．讀完全文，你還有哪些不理解的地方？試提出一個(gè)值得思考的問題。__________________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。你還記得你和媽媽在一起發(fā)生一件難忘的事情么？是不是讓你到現(xiàn)在為止仍然記憶猶新，用你的雙手寫下來吧。教學(xué)要求：（1）內(nèi)容詳細(xì)，感情真實(shí)，語句通順，有一定條理。（2）書寫工整，注重不寫錯(cuò)別字，會(huì)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、世紀(jì)技術(shù)獲得程度依賴百億奧秘潛入程控物質(zhì)2、qiǎopiěxuànxìnméijuē3、花蕾牡丹訓(xùn)斥妄為雷電牧場幾斤忘記4、拘束發(fā)抖息視不茍變多地厚屏息凝視變化多端5、恭雁硯宰6、小鳥在枝頭唱歌。草地、羊群、白云、牧民構(gòu)成了一幅有著大草原氣息的風(fēng)景畫。小小的天窗難道不是你唯一的慰藉嗎？發(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的。7、√吃的樂趣自己的事情自己做遇事坦然鎮(zhèn)定全家做蘆花鞋青銅雪天賣蘆花鞋青銅送蘆花鞋唐李白相看兩不厭只有敬亭山擬人8、1．B2．將車鑰匙放在紙鶴里可以讓車主心領(lǐng)神會(huì)，卻又不會(huì)引起旁人的注意。由此可以看出孩子心靈美好而又聰慧。3．故事的起因是“我”去郊外的一個(gè)風(fēng)景區(qū)游玩，為圖省事，我把租借的自行車放在了公園對面的小樹林里；經(jīng)過是游玩時(shí)“我”猛然想起自行車未上鎖，開始焦急擔(dān)心，并提前結(jié)束了行程朝公園狂奔；結(jié)果是“我”的車還在，且車把上夾了一只紙鶴，取下一摸發(fā)現(xiàn)車鑰匙就放在紙鶴里，仔細(xì)端詳紙鶴時(shí)，“我”看到了好心孩子的留言，頓時(shí)感激之情溢于言表，后來“我”將紙鶴珍藏了起來。4．短文以“車把上的紙鶴”為題有什么好處？9、孩子，媽媽不冷刺骨的寒風(fēng)，大雪紛紛。抬眼望去，大地披上了一層厚厚的銀裝，路邊樹枝被雪壓得彎了腰，凜冽的寒風(fēng)夾雜著雪花吹過，是那么的寒冷。街上幾乎看不到人，偶爾看到也都是穿得厚厚的，走在路上顯得很笨重。從學(xué)校往家走的路上，凜冽的寒風(fēng)從我耳邊刮過，我一邊走一邊打著哆嗦，快要凍僵的雙手來回搓個(gè)不停，我趕緊把羽絨服的拉鏈拉緊，這樣能使我感覺暖和一些。腳下一滑，我摔倒了，從冰冷的雪地上爬起來，我沒有哭，我很堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)，一只熱乎乎的手搭在我的肩膀上，原來是媽媽，她看著我已被凍得通紅的脖子和耳朵，很是心疼，順手就把自己身上的圍巾圍在了我的脖子上，頓時(shí)，我心里涌上一股暖流。那圍巾上散發(fā)出一股淡淡清香，記得那是在媽媽過生日的時(shí)候，我用賣廢品積攢的零花錢給媽媽買的香水，我斷定媽媽每天都在用。我轉(zhuǎn)頭一看，媽媽那慈祥的笑容，如同綻開的鮮花般美麗?！皨寢專焕鋯?？”我解下圍巾給媽媽?！澳魃习?，天這么冷，我不怕冷，您不是常說小孩屁股上有三把